關於 大綱 式 寫法 ，我們在網路上蒐集到這些相關的討論、資訊與評價

大家好！我是Bryan，明天就要開始中秋連假了，今晚來點輕鬆的，來和大家聊聊產品定價高低與文案寫法之間的關連。

高價商品的文案與中低價商品的文案差別在哪裡，這邊大家不妨先用30秒想想自己的答案，再接著看下去。

定價與行銷的關係很複雜，但純就文案的「#亮點配置」來看，中低價產品多半會強調其「（產品）#豐富度」與「（廠商）#權威性」。而高價產品文案往往強調產品的「（產品）#特異點」與「（廠商）#理念性」。這個原則大抵適用於實體產品與知識型產品。各位可以在網路上找一些成功的產品文案，參考他們的文案來印證看看。

例如，一支幾千元的手錶，多半會把重點放在強大的功能性，像是防水、抗震、能測氣壓與高度等等。

一門定價較為大眾化的課程，往往會用大量篇幅談論這個講師的學經歷與豐功偉績，內容大綱也會比較澎湃一些，強調學生會獲得各式各樣的好處。「豐富度」與「權威性」是此類文案的主訴求。

至於一支數十萬甚至百萬的手錶，可能也會談功能，但往往不是文案的訴求重點。它談的是這支錶特殊的故事、歷史緣由、獨特做工甚至錶廠的理念（例如某頂級錶廠強調他們出廠的每支錶都經過兩次手工打磨與組裝，400多個零件組起來之後調教，拆掉，再組一次，確保零件協作順暢，才交到錶主手中）。

一門高價的課程，當然也要談它的內容與講師的背景，但重點更會放在這門課的設計理念、開發緣由、針對什麼特殊的族群或問題研發、背後基於什麼樣的思路等等。（為什麼會這樣？你可以思考看看！）

曾經有企業講師、補習班老闆、說書者來問過我，為什麼他們的知識產品價格與銷量無法拉高？明明學員的滿意度不錯，當事人也把自己的教學經驗、學經歷都寫上去，不但越累積越多，甚至還有人去拼更高的學歷與頭銜來提高權威性，但銷售還是不見起色。原因很可能就在他們沒努力在正確的方向。

各位不妨去參考看看一些高價講師的文案，他們的主題通常也很大眾化，但在文案中都會花不少的篇幅來談他們是怎麼看待這門知識？他們對這門知識的理念為何？他們當初是用什麼樣的切入點來設計這課程？在什麼樣的情境下這門課會帶來最大的價值？

沒錯，上面這些描述都非常內隱且深入，老實說，我不大相信從外面聘用的文案寫手或行銷顧問能夠把這些細微的特色寫清楚說明白，多半得由原作者自己來執筆，才能真正到位。這也正是我在這門課中提到的主張：如果你是個知識產品的創作者，你該優先考慮自己寫文案，若你不擅長寫文案，這門課剛好能幫助妳/你。

上面談的比較偏向寫作策略與套路。光了解這個還不夠，除了「知其然」還要「知其所以然」，遇到各種狀況才能靈活應變。也許你可以思考看看，為什麼產品價位會跟文案重點有關係呢？還有哪些其他關連？有沒有例外？我們甚至可以推演一下：

如果求職履歷也是一種文案，那麼什麼樣的履歷比較有機會獲得高薪呢？

這背後的邏輯，其實都是一樣的！

想掌握文字的影響力的你，歡迎加入學習行列！正好利用中秋連假加強自己的文案能力，獲得穩定的現金流吧！

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#編輯的事說來話長 #M編
【想像一本書： #組成一本書的內容架構篇】
　
📖翻過扉頁之後，迎來的就是書本的內頁，也就是真正體現書籍內容核心架構的部分。書本內容的組成大致如圖所示，但並非所有書都有這些頁面，而是視類型、裝訂方式與東西方習慣不同而改變。
　
編輯需要了解不同類型的書籍由哪些單元構成，並幫助、提醒作者完成所需的內容。
　
1⃣【#半書名頁】：西方書本常見的前置頁，以略低調於書名頁的方式呈現。

2⃣【#前廣告頁】：放置該書作者的系列作品、出版社同書系的其他著作，或是介紹書系內容、出版社本身的介紹等內容。

3⃣【#書名頁】：登載書名、副書名、出版社商標、出版地與年分等，以及裝飾性的元素或插圖。通常是封面的簡化，或直接使用封面作為書名頁。

4⃣【#版權頁（前 or 後）】：登載該書之出版、製作、編輯、營銷、印刷團隊訊息以及版權聲明與訊息等資料。包含該書之定價、出版時間與版次、刷次、ISBN（國際標準書號）、GPN（政府出版品編號）與CIP（出版品預行編目；有時候會將CIP獨立一頁）。版權頁可能位於書名頁後，也可能置於全書末尾。過去曾有作者會要求在版權頁蓋章，以證明作者知道有多少數量的書在市面販售，以免出版社有偷印偷賣而不計入版稅的情況；在現今的翻譯書中，也時見權利方會要求臺灣出版社貼上防偽的「授權貼紙」，也是相同作用。

5⃣【#推薦文】：由編輯邀請名人撰寫，或為各界評論之推薦短文、推薦詞與評論集錦。

6⃣【#凡例、#編輯弁言（前言）】：常見於工具書、史料圖錄與學術書中，為編輯人員對本書的內容與編輯方式說明。也就是編纂說明、編輯大綱等內容，描繪出版緣起、編輯體例、內容取材或主旨議題探討的範圍等。

7⃣【#獻詞頁】：簡短寫出本書題獻的對象，可能是作者的親友、啟發本書之人、協助本書創作至關重要之人或與該書議題重要相關之人。

8⃣【#目次】：完整呈現書籍主文的架構，條列章節名目與頁碼，提供讀者查閱之用。讀者一般透過目次綜覽全書大綱，以此評估書籍的編排與重點。

9⃣【#導論、導讀】：常見於經典著作或較艱澀的書籍，作為一種大篇幅的輔文，用來引導、協助讀者了解全書要旨與閱讀方式。通常由他人撰述，多少帶點評論與詮釋的觀點。

🔟【#序、前言】：書的開場白，由作者交代本書創作的動機、緣起、宗旨。或由他人撰述（推薦序），以表敬愛或作為對本書的評論與心得。序文的功能在於引起讀者的閱讀興味，並且不會喧賓奪主。

1⃣1⃣【#章名頁】：篇章起首，各章節的門面，登載章節名稱與裝飾性的元素，用以區分各個獨立的篇章。慣例上書名頁、目次、章名頁與版權頁等，由編輯規劃並經版面設計之特別頁面，不設頁碼。在單頁章名頁的情況中，左翻書章名頁置於右頁起；右翻書章名頁置於左頁起。

1⃣2⃣【#楔子】：在故事作品中，塞入正文前的短文，作用為補充正文與加強敘事。與正文不直接相關，而是勾起讀者的好奇心並營造氣氛與懸念之用。

1⃣3⃣【#序章】：如戲劇中的「序幕」（第一幕前的一場戲），在故事作品中交代世界觀、人物與時代，烘托出劇情展開的氛圍，以開啟正文的故事情節；或不直接與正文第一章相關，而是遠述與本書劇情重點相關之事件開端。

1⃣4⃣【#主文】：構成書籍的主體，依據不同的文類有不同的內容。

1⃣5⃣【#跋、#後記】：若簡述本書創作緣起的文字置於書末，則稱為跋；所有置於主文之後的補充性文字都可稱為後記，可用於回顧正文、撰寫謝辭與致意的內容。

1⃣6⃣【#註解】：分為隨頁註（腳註）與頁後註（置於篇章結尾或全書結尾），就註解的內容而言分為「資料註」與「內容註」。前者用以說明引用資料之出處，後者用以闡釋、補充說明正文或引用資料。使用註腳在於避免打斷行文與閱讀性，因此要避免過於大量的註腳占據版面，否則反而有鳩佔鵲巢之嫌。

1⃣7⃣【#參考文獻】：條列作者在撰述本書時所參考與引用的文獻資料，依據不同的學門與作者習慣參考的制度，而有不同的寫法。全書之參考文獻格式應一致。

1⃣8⃣【#附錄】：與本書內容相關的延伸資料或補充，並依主文提及的順序擺放。附錄可能是問卷調查的內容、表格、原始數據、專業術語釋義、中外文對照及詞彙表。

1⃣9⃣【書後 #索引】：根據本書所提及之重要名詞、事項或概念，逐字、逐詞、逐句條列，並附上頁碼供讀者查閱其出現在書中的段落。索引收錄的名詞可能是人名、事件名、年分、地名、物名、書名、篇名⋯⋯）與抽象的概念或主題（句子）。若為外文書翻譯本，需查找原文索引所附上的頁碼所指涉的段落，再對應到中文版段落的頁碼之中，因此需要對原文有一定的理解並逐條、逐頁查核；另一種方式為中文版所收錄的索引頁碼仍為原文頁碼，並在內頁段落旁標明「原書頁碼」，供讀者可同時查找中文版與原文書。

2⃣0⃣【#後廣告頁】：依據出版社廣告與行銷需要，放置出版社所發行書訊或配合廠商之廣告、折價券等。

2⃣1⃣【#讀者回函】：出版社向讀者諮詢的意見調查與問卷。其內容可能是詢問讀者的背景與購書通路等行銷資料，同時也提供讀者向出版社反應意見與陳述評價的工具。如今出版社也會在讀者回函上附上QR code供讀者填寫線上版，或取消讀者回函的頁面，一併由線上客服或客服信箱處理。
　
配合出版社習慣的架構，並依據不同的書籍類型與情況，安排適合的元素與順序製作成落版單。在後續的編輯會議中，即可以落版單與作者或設計師、排版人員溝通書籍整體的裝幀設計規劃。
　
by #M編

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為了檢視與再次提醒自己投身編輯與出版工作以來的所學與感受，開始了「編輯的事說來話長」寫作計畫。（https://matters.news/@Morphy）在Matters發表的文章中，會盡量整理出完整的編輯與出版工作流程，以實務的「#編輯術」精神，提供有志者參考。這些僅是一介菜鳥編輯的工作筆記，但期待以這些基礎的工作常識，讓所有編輯台上的出版人們，可以走得更久、更遠。 #和我一起成為編輯吧 #M編的出版鍊成陣

#法式甜點學 推薦文 —— 美食家的自學之路 Self-taught Gourmet

#這是一本告訴你法式甜點為什麼優越、#該怎麼欣賞、#該怎麼知其好壞的參考書

認識 Liz 當時，她剛剛推出伊莉莎白辣醬、還千里迢迢寄到法國給我一瓶分享。而她和 CAREhER 對我的專訪，也給了我一個審視自己過去、當下與未來的機會。藉著那次訪問，我重新爬梳了自己過去每個階段的轉折與選擇，也開始思考如何才能結合自己所學與所長。

Liz 的飲食寫作之路遙遙走在前頭，不論是她對飲食產業的趨勢觀察、還是議題探討，都一直給我無數啟發。而我開始寫法式甜點，也是她居中牽線，助了我不只一臂之力，讓我在 BIOS monthly 有了專欄空間，能夠暢所欲言，從此打開新天地。

《#巴黎甜點師Ying的私房尋味》與《法式甜點學》兩本書都有她的精彩序言，我真的無限感激。謝謝她對本書給予的高評價，也感謝她去年年初的《#Liz關鍵詞》給了我許多勇氣，確立《法式甜點學》的大綱與寫作方向，最後交出了自己也不愧於心的成績單，能和她開心地分享。

謝謝Liz！💙

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📌 下週四（4/9）晚上八點，我與 深夜女子公寓的料理習作 的毛奇甜點女子會，期待和大家線上相見，一起來聊聊「瘟疫時期的甜蜜時光」👉🏻👉🏻 https://tinyurl.com/wlcecw3