🔎 在醫學中心任職,科內要求學術發展要以跨界的新領域為主,自己原本進行的研究主題被迫暫停,擔心過幾年管理階層異動,可能又有新的變數,該怎麼應對?
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答:(蔡依橙)關於「一朝天子一朝臣」,以及研究領域動盪的問題。我建議,身強體健的時候,臨床工作疑難雜症可以多做,但研究發表的領域,還是要專心在投資報酬率高的。
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例如我在台中榮總工作時,臨床工作包括胸腔放射、介入放射、兒童放射、心臟放射,肝臟移植也找我。這些我都做,也都在很短時間內把技術練到世界等級,但說到發表,我的主力還是心臟放射,因為這個領域新,而且發表的手感我累積最久。
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其他領域我也會偶爾寫寫小品文,case report、case series、educational review,但我不會在非心臟血管的領域,仔細的建立臨床病人資料庫,只有心臟血管領域,值得我這麼做。
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💪 實力在手,選擇我有!
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我建議你盤點一下自己的資源,作了幾年,換了幾次老闆,翅膀也比較硬,推事情的技術也好多了,建議集中火力在「#能讓自己有成績」的領域,對於其他研究領域先放掉,這樣會比較好。
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當你真的有了深厚的成績,即使換了新老闆,他要叫你砍掉換領域,也說不出口,畢竟你可以說:「主任,這個領域不做的話,科內每年會少三篇 SCI,我發展新領域可能又要三年才會開始有成果,不如我還是做這個領域,新領域一邊學,你看這樣好嗎?」只要主任不是存心要搞你,應該都會同意的。
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作個結論,科內政治的確很麻煩,但有經驗的人都會告訴你「實力主義」,當我們有成績,別人沒辦法假裝看不見的時候,你的選擇權就大得多。所以,務必讓自己快速有成績。
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👉 課程特色
▪ 從審閱者角度,給你稿件準備建議,避免一眼就被退稿,學會正確的標題與摘要寫法。
▪ 怎樣寫論文,才會又快又有效。從靠靈感,變成靠結構,即使精神不好也能持續產出。
▪ 別擔心自己統計爛,下午兩點讓你在自己的電腦跑完統計,作出 SCI 等級圖表。
▪ 如何讓 revision 幾乎全被 accept,真正讀懂 reviewer 想要的是什麼。
▪ 覺得自己的研究環境不夠好嗎?其實大家都是。如何整合手邊資源,順利起步。
▪ 想不到研究主題嗎?不知道怎麼累積研究資源嗎?我們教你。
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論文摘要寫法 在 新思惟國際 Facebook 的最佳貼文
住院醫師時代,不懂怎麼寫案例報告,常是依樣畫葫蘆,寫完後,好像會了,但下次又是重頭再來。
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在碩士班寫畢業論文時,指導教授並沒教怎麼寫,自己與一堆不求甚解的統計方法奮鬥,改了又改,東拼西湊再拿去投稿,容易被 reject 並不意外。
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最容易卡住的 revision,在身經百戰的講師眼中,似乎沒那麼困難,但要做到 revision 即是 accept ,該經過多少歷練才能說來輕鬆。⠀⠀
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👉 講師不僅不藏私,還懂教!
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對於蔡校長創辦新思惟,其實我深受感動,因為會寫論文的醫師,很少不藏私跟你講怎麼寫,可能也是因為不懂怎麼教吧,不要扯後腿在背後捅刀就不錯了。蔡校長願意把獨門心法廣為傳授,讓大家一起變好的理念,實在是揪感心啊!
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先研究如何應用,再講求理論,亦深得我心;只需要知道什麼時候使用,怎麼選擇合適的統計軟體,然後一圖入魂,畫出 editor 和 reviewer 會接受的 Table 及 Figure,對吧?要寫出曠世巨作,不先從基礎開始,豈不是有點不自量力。
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#這門課可以學⠀⠀
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▪ 怎樣寫論文,才會又快又有效。從靠靈感,變成靠結構,即使精神不好也能持續產出。
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我們一起回想一下,當我們在 PubMed 上搜尋的時候,是怎麼評估一篇論文的?是不是看看標題,然後直接跳到 conclusion。真有時間,就看一下完整的摘要,然後看能不能連到 PDF,快速看一下圖表?
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如果你是這樣看的話,reviewer 也是人,他們當然也是這樣看;再進一步,editor也是這樣看。
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所以,一篇論文,如果標題、摘要、結論、圖表,做得不夠好,很可能 reviewer 根本還沒看到你的全文,就已經準備退稿了。
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並不是說要各位只把這幾個部分寫好就行,而是如果你有不錯的資料,也願意花時間完成整篇文章,那麼這些地方,特別值得花心思優化,以爭取更大的完整審閱機會,也讓 reviewer 帶著期待跟正面的心情,去看你的全文。
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吳昭慶醫師,將以超過百篇 SCI 的寫作與指導經驗,加上在國際頂尖期刊擔任 editor 與 reviewer 的經驗,歸納整理,跟你清楚說明,到底這些關鍵部分,應該怎麼寫。
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▪怎樣的寫法才是好標題?怎樣的不好?
▪結論應該怎麼下?怎樣的結論會讓審閱者皺眉頭?
▪摘要可以抄 Introduction 跟 Discussion 的內文嗎?怎樣的錯誤會直接讓審閱者警鈴大作?
▪怎樣的圖表才清楚?怎樣的圖表是浪費彼此時間?
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國際期刊的審閱者很忙,順順的引導他們進入你的研究,就能走向勝利之路,有很高的機率被接受。
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如果你……
想知道 editor 怎麼分稿、reviewer 怎麼審稿、revision 怎麼回覆?
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㊙ 這堂課以初學者為核心,提供各位走到國際學術舞台上的重點。
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#以初學者為核心:課程設計核心,就是讓初學者能完成自己的第一篇 SCI 論文。直接告知許多起步者常掉進去的坑,協助避開。多年教學經驗,知道同學們卡關在哪邊,提供加速與避開陷阱建議,節省大量時間。
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#實際親手跑統計:用實際的例題,讓同學們親手操作,確定在自己的電腦上,用自己的滑鼠,能做出 SCI 等級的投稿用數據圖。並有新思惟講師與資深助教群,協助排解疑難雜症,卡關馬上能夠解決,立刻搞懂。
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#課後回饋再提升:現場互動實作,打通統計任督二脈後,回家繼續練習,在周三前上傳自己完成的數據圖,以及問題,由蔡校長一一看過,並個別回饋。假設統計數據圖,上課當天第一次做,能有 80 分,回家練五次,繼續進步到 95 分,由我們的快速提點與建議,能告訴各位到 100 分,還有哪些細節。用心把製圖學好,日後投稿不煩惱。
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論文摘要寫法 在 【2021研究論文攻略坊】英文摘要輕鬆寫 - YouTube 的推薦與評價
... 所黃如瑄教授為本校同學演講「英文 摘要 輕鬆寫」講座,內容為指導同學投稿國外期刊或撰寫碩博士 論文 、研討會 論文 時,該如何撰寫英文 摘要 的技巧。 ... <看更多>
論文摘要寫法 在 論文摘要的英譯問題? - Mobile01 的推薦與評價
2008-05-25 20:10. 我有個好的指導教授 英文摘要~~我寫給老闆看~他幫我做修改 老闆畢竟是老闆~很多寫法我還是寫不出來~投稿國外期刊不是投假的. ... <看更多>
論文摘要寫法 在 [閒聊] 如何撰寫論文摘要- 看板TKU_HIS - 批踢踢實業坊 的推薦與評價
覺得這篇寫得不錯,推薦給各位為寫摘要而苦惱的同學
如何撰寫論文摘要 馮丁樹
一、摘要的定義
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1. 美國國家標準定義(ANSI Z39.14, 1979):一篇精確代表文獻內容簡短文字。
2. 中國國家標準定義(CNS 13152, 1993):一篇精確代表文獻內容簡短文字,不多加闡釋
或評論,也不因撰寫摘要的人不同而有差異。
依據上述的定義,顯然摘要與論文中由作者所寫的摘要略有不同,這種摘要以資
訊性或指示性的成分居多,往往非作者本文所寫。在英文中,與摘要有關的英文字有
ABSTRACT, SUMMARY與 SYNOPSIS等三種,嚴格而言,ABSTRACT較屬摘錄性質,在專業性資
料庫中查詢時用之;SUMMARY則有摘要或概要的意思,真正的定義是指作者再度扼要陳述
全文較突出的發現或結論。SYNOPSIS亦有概要及大意之意,係指作者本文對全文概略描述
。故此處所述之摘要應指以論文作者為主之陳述性質,或為英文所指之SUMMARY,雖然有
時仍然混用。
二、論文摘要的特質
基本上,摘要為獨立的單元,通常分中文摘要與英文摘要兩部份。兩者常出現於每篇
論文題目之後、本文之前(但亦有置於文後者),其順序是中文摘要在前,英文摘要在後。
摘要是整篇文章的縮影,其內容應能反應整篇文章的精髓。有許多人參考到本文時,首先
接觸到的應為摘要部份,電腦之搜尋最終之內容仍為摘要之內容,故摘要所能傳達的信息
相當重要。
摘要之內容應以簡短的方式述明整個研究之來龍去脈與結果,由為什麼做,如何
做到有何發現及所得之結論等等,因此摘要中,不可含有歷史背景、前言、老舊資訊、標
準方法之細節、未來研究之構想、原始數據資料及與本文無關之意見等。
三、摘要之主要內容
一般人閱讀摘要時,所搜尋的指標包括目的與範圍、方法、結果或成果、結論及
任何其他支援或週邊的資訊。茲就其主要內容分述如下:
(1).指出目的與重要性:指出此項研究之特定目的,若標題中已能經清楚表明,則可不必
在摘要內重覆說明。
(2).材料與方法:說明研究中所用之材料及品系資料,簡短地說明實驗設計的模式,必要
時敘述實驗的方法、所用條件及所加之限制等。
(3).結果:結果之說明應有選擇性。僅就工作中重要的、新的或顯著的發現或觀點加以挑
明。重要的數據應在此提出作為佐證。
(4).結論:結論亦非常具選擇性的,仍以重要者為主,但簡短說明即可,避免使用毫無新
義之文句,例如:『結果業經充分討論過』,『有關造成此種不正常的原因已在文中列出
...』,『一種以本發現為基礎而發展的方法已在文中說明』等等。
摘要之內容雖有上面四項之分述,但最好能文簡意核,語意流暢。摘要之長度大
部份因期刊之要求而有限制,可參閱各期刊之說明。一般之碩、博士論文,則以一頁為度
。其長度視文章長度、主題範圍、重要性等而定,依字數而言,中文摘要約150至500字,
英文摘要約在100至300字。內容須完整易於瞭解,切忌以條列式書寫法。中英文摘要之內
容須一致,且於末尾應註明中英文關鍵詞。
四、撰寫摘要注意事項
摘要之撰寫通常在整篇論文將近完稿期間開始,以期能包括所有之內容。但亦可
提早寫作,然後視研究之進度作適當修改。有關論文摘要寫作時應注意下列事項:
(1).整理你的材料使其能在最小的空間下提供最大的信息面。
(2).用簡單而直接的句子。避免使用成語、俗語或不必要的技術性用語。
(3).請多位同僚閱讀並就其簡潔度與完整性提供意見。
(4).刪除無意義的或不必要的字眼。但亦不要矯枉過正,將應有之字眼過份刪除,如在英
文中不應刪除必要之冠詞如a, an, the等。
(5).儘量少用縮寫字。在英文的情況較多,量度單位則應使用標準化者。特殊縮寫字使用
時應另外加以定義。
(6).不要將在文章中未提過的資料放在摘要中。
(7).不要為擴充版面將不重要的敘述放入摘要中,即使摘要僅能以一兩句話概括,就讓維
持這樣吧,切勿畫蛇添足。
(8).不要將文中之所有數據大量地列於摘要中,平均值與標準差或其他統計指標僅列其最
重要的一項即可。
(9).不要置放圖或表於摘要之中,儘量採用文字敘述。
五、主鍵語
為利於電腦資料查詢作業,目前已有許多期刊均需加上主鍵語,論文中亦然。主
鍵語採用具代表性的詞句,可為一組、二組或三組,但請勿超過五組以上。若無法作適當
選擇,亦可參考一般索引內之辭彙。主鍵語必須中英文並列,可分別列於各摘要之後,以
『主鍵語:xxx, xxxx』或『 KEYWORDS:xxx, xxx』的型式表示。
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◆ From: 114.42.72.122
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