＃國家成為育兒家庭的神隊友 ＃請從彈性的育兒假開始！
政府積極想要解決少子女化問題，
投入經費建置公共托育體系，提供幼兒園學費補助，
鼓勵家長送托，減輕家長育兒負擔。
這彰顯著育兒不是個別家庭的責任，而是社會共同承擔，
國家勢必要扛起友善育兒的責任，正視育兒家庭遇到的困難與需求！！
2009年就業保險法修法納入育嬰留職停薪津貼的相關規範，
給予因照顧3歲以下嬰幼兒需要暫時離開職場家長薪資津貼補助。
但育嬰留職停薪必須以「月」為單位，
育兒家長必須暫時離開職場，復職後是否能夠回到原單位仍是未知數。
某種程度是逼迫育兒家長，特別是女性面臨育兒與工作必須二擇一。
＃瑞典親職假值得參考
聯合國研究報告推崇瑞典親職假（育兒假）制度，將親職假區分為「有薪親職假」、「無薪親職假」及「臨時親職假」。有薪親職假的請假單位，可以選擇「全天」、「半天」或是「四分之一或八分之一工時。以彈性化親職假的方式，打造友善職場的育兒模式。勞資雙方可以就工作樣態與育兒需求協商親職假的規劃。
今天淑芬與 ＃托育政策催生聯盟、＃吳玉琴、＃洪申翰與范雲委員共同召開「打造友善勞資雙方的育嬰假-性別工作平等法、就業保險法修法公聽會」。我們邀請性別研究、勞動法等專家學者，以及工會與民間團體等共同討論，會中有些方向與想法值得作為後續修法的參考：
＃育嬰假應擴大至育兒假或親職假的概念
現行育嬰假僅侷限於三歲以下的幼兒家長，會議上大家皆有共識育兒不是只有三歲以下嬰幼兒才有需求。幼兒進入幼兒園至小學，像是腸病毒、流感等停課，或是生病無法到幼兒園或學校，仍需要家長照顧。我們應打破育兒僅照顧小嬰兒的概念。參酌瑞典放寬至12歲以下兒童，我們應該更進一步去思考從3歲放寬至8歲。
＃有薪育兒假或親職假不同於育嬰留職停薪，應以法律授權訂定，提供類型化選擇。
育嬰留職停薪屬於勞動契約暫時中止，勞雇雙方無提供勞務與工資義務。若以請假方式設計有薪育兒假，必須以法律明確授權請假程序，而且必須思考兼顧雇主合理正當需求及調適可能性，以避免造成反效果。
＃彈性化育兒假以天或小時為請假單位，＃為兼顧雇主人力調配需求可建立預先排假權。
為讓勞資雙方可以針對工作樣態協商育兒假彈性，初步規劃可以請月、天﹑半日至小時，托盟草案初步研議方向經雇主同意後，三個月內不可以再變更。參考瑞典制度，為兼顧人力調配需求，同樣要求育兒家長必須於請假前兩個月提出申請。在未來修法上可建立預先排假制度。
＃彈性化育兒假的財源估算
彈性化育兒假是為了讓受雇者可以邊工作邊育兒，促進就業穩定。因此，會上亦有共識財源以就業保險支付較具有正當性，惟有薪彈性化育兒假若符合家長需求，勢必會增加請領薪資補貼件數，應於三個月內提出財務評估試算。
整體而言，建立友善育兒的就業環境才是解決少子女化的正解。除了普及化的公共托育，可以調節工作與育兒衝突的彈性育兒假同等的重要。在蒐集完上述意見後，淑芬會繼續努力，進一步提出修法版本。同時也要求勞動部調查育兒家長的需求，以及針對雇主調查兩種育兒模式（育嬰留停、彈性化育兒假）較符合工作現場需求。此外，勞動部與經濟部應共同研議配套修法方向並提出書面報告。
最後，也歡迎大家留言分享育兒與工作之間掙扎甘苦談喔～
＃我要工作也要育兒
＃孩子不會吸空氣就長大需要親職陪伴也要親職的收入啊
＃商總與會代表說今天是要提升幸福社會
＃友善育兒幸福社會真的需要工總和商總能全力支持
＃彈性育兒假
＃親職假
＃性別工作平等法
＃育嬰留職停薪津貼
課後照顧甘苦談 在 [分享] - 精華區CS_TEACHER - 批踢踢實業坊 的推薦與評價
前兩天看到版上有人在詢問是否有人上過課後照顧人員的課程
心裡很高興的想說 終於又有可以分享所學的時候了
以下就把上課的過程概略的介紹一下
:)
(這裡有當初上課的心情及略述過程 可前往看看)
https://www.wretch.cc/blog/mei78080/21130221
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當初會考慮去報名台中市政府委託台中教育大學辦理的
"國民小學兒童課後照顧人員訓練班"
是因為本身為國小安親班老師
雖然從事安親工作已經五年的時間 但"經驗"這種內在的東西
是不可能讓家長在第一次接觸自己時就感受的出來了
而非本科系的我 也覺得自己雖然對安親領域小有專業
但在兒童教育方面好像是該再進修
才能有學理上的輔佐
所以這張證照應該就是可以證明自己有基本的國小安親服務人員的能力
於是便決定報名這堂課來充實自己
費用為18000元 上課時數為180小時
上課時間是每星期六日早上八點至下午五點
時間有時會應課程安排而有所變動
會發課表讓學員知道上課時間
課程內容如下:
兒童發展 12小時
兒童行為輔導 9小時
兒童福利 12小時
親職教育 9小時
課後照顧服務概論 6小時
兒童心理衛生 6小時
兒童安全 6小時
兒童醫療保健及意外事故急救訓練 9小時
特殊教育概論 6小時
初等教育 21小時
學習指導(含作業指導) 36小時
兒童體育及團康 9小時
兒童遊戲與休閒 15小時
兒童故事 12小時
班級經營 12小時
時數合計 180小時
問我為什麼會把課程記得如此清楚?
因為我是直接把證書翻到背後將修習的課目一一列出
醬才可以提供最完整的課程啊!! XD
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在報名這堂課後
安親班的主任就告訴我說 這門課不是好玩的
因為每一堂課結束後 都會有測驗或是要交報告
如果沒有通過的話 證書可是會拿不到的
而且證書背後會將所以修習的課目都打上 後面都還會附上成績
這下還得了~代表這課混不得啊!
我都跟班上的小朋友說 為了他們 老師要再去進修
要他們跟老師看齊
如果哪天他們把證書翻到背面來 看到老師的成績零零落落
我還有臉在他們面前立足嗎?
所以一定要認真 非得有張漂亮的成績不可啊!! XD
於是乎 一個星期被學生折騰五天後六日兩天就要背著書包進修去了
約莫要三個月的時間 這段時間只能說是再充實不過了 (累)
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就如安親班老師所說 每堂課結束後不是有測驗 就是要交心得
脫離學生生活有一段時間的我 終於又開始體會當學生的辛苦
上課要認真聽講 勤作筆記啊!!
不過也不是每堂課都要考試交報告 有的課也會用其他的方式來幫你打成績
ex:兒童體育及團康
這堂課可累慘我們了! 所有的學員們都要不斷的跑跑的跳跳
過程中也認識了許多可教導小孩的遊戲
還要分組來創造出新的遊戲
隔天上班都是腰痠腳痠的 不過跑跳的過程及歡笑 至今仍令我難忘 :)
其他像是還有像是要分組來出一張適合國小某個年級的試題(科目年級自訂)
從中也可體會原來出張完整的試題並不是那麼容易的事
所以之後看到考卷有不合理的考題時 也不會在心裡暗罵 "這是什麼鬼題目啊" XD
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雖然因為在意成績不夠理想 而有點膽顫心驚的上這些課
但不得不承認說 這段時間的我雖然累 但累的充實 累的快樂
也在上課的過程中認識了許多要好的朋友
因為會報名這堂課的同學大多數也都是從事安親方面的工作
所以總是有聊不完的話題
96年結業後至今 每個月都會有小小的聚會來一同分享工作上的喜樂
同學當中也有大間補習班的老闆 或者是安親班的主任
大哥大姐們都會和我們分享工作上的經驗 讓我們獲益匪淺
能認識這群良師益友 真好!
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三個月後 終於領到了結業證書
急忙的把證書翻到背面想要知道各科目的成績為何
一看!
僅有修習的科目及時數而已 哪有什麼成績啦! XD
不過在學習過程中得到許多知識及結交許多好友的我
在心中已經幫自己打了個漂亮的成績
以上 下台一鞠躬
:)
P.S 這次台中版聚因為有事而無法參加 好可惜哦!
期待下一次的版聚!
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