關於學歷、分數與排名
以我自己而言,就是武陵高中、逢甲大學企管系、中原大學企研所畢業,研究所還是大學畢業二十年之後才去念的。
身為家長與講師ooxx的複雜角色,我當然很難告訴你學歷不重要,就像我跟我兒子常說的一樣:「出來社會能解決問題、有謀生能力,誰會問你哪個學校畢業?」
但問題是:「如果上面兩個能力都沒有呢?」
學歷就變成:進入XX大門的門票了。
葉老師這篇很有道理,學歷絕對不是一切,也不該給任何人貼上標籤,尤其是現今社會,遍地大學生的現今社會,「有人輸了前面,贏了後面,也有人贏了前面,輸了後面,然而一生都贏,我真的很難相信,當然也不會有一路都輸的道理。」
「人生比賽尚未結束,永遠保持一顆求知的心,我認為在您的人生,就是贏家了。」
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葉丙成
【一個唸建中台大的傢伙,憑什麼說學歷比不上興趣能力重要?】
這些年來投身於教育,往往在談學歷 vs. 能力興趣何者為重時,常會有人這樣質疑我:
「一個從小唸建中資優班、上台大、去美國名校留學、再回台大當教授的人,憑什麼說學歷不重要?」
這真是個好問題,讓我來告訴大家為什麼。
之所以談到學歷不如興趣跟能力的重要,其實是來自於我這些年來對社會的觀察。過去這七八年,我跨出了台大,跟台灣各界許多的人接觸合作。
我花了非常多時間接觸台灣各地很多的中小學老師;
我花了很多時間幫助台灣各地的年輕人新創公司跟 NGO;
我花了很多時間創業跟不同圈子的夥伴談合作;
我認識了社會各領域引領風騷的成功夥伴,他們許多都是靠自己白手起家打出一番事業。
這七八年來我在校外接觸過這麼多讓我打從心底佩服的朋友,他們做事情的韌性、他們的行動力、他們的成功,都讓我無比的佩服。而他們當中有許多的人,都不是念排名前面的大學。
而這些年來的創業經驗,也讓我看到新創圈與我們公司裡許多的年輕夥伴,做事能力優秀、認真,都是非常棒的人才。他們有許多的人,也都不是念排名前面的大學。
反觀我自己,在我唸書追求學歷的期間,為了外在的「資歷」,我喪失了對新事物的好奇心、我沒有機會磨練面對失敗的韌性、我成為因為怕失敗而總是瞻前顧後不敢行動的貨色。
是一直到了快四十歲,跨出了校園外,看到學校外面這麼多讓我自嘆不如的前輩、朋友、跟年輕人,才開始突破舒適圈,去勇敢面對挑戰;才發現以前靠著學歷在舒適圈裡過日子的自己,是多麽的不足。
看看你我生活的周邊,有多少成功的前輩、朋友、親人也不是唸排名多前面的大學,但他們的人生卻是讓我們佩服不已的?仔細去看,你會發現有很多!
結論:
感謝這些年來給我許多啟發的成功夥伴、優秀同仁們。是他們的人生經歷,讓我清楚地看到:
不管年輕的你,過去是念什麼排名的學校,只要你能夠:
對自己做的事情很有熱情、
執著地把自己的功夫磨的更深、
做事情認真負責
做人熱情溫暖願意幫助人、
對新的事物充滿好奇心、
勇於嘗試不怕失敗。
你在三十歲的時候,都很有機會擁有很成功的人生。
但如果你因為追求學歷、成績排名,而把上面這些都捨去了的話,你的人生能達到的高度,會非常有限。最後變成只能靠學歷資歷窩在舒適圈裡過日子的人。
有真正看過這個世界、有真的遇過許多成功的人,自然就會看到這個事實:學歷比起成大事最需要的熱情、能力、格局,真的不是最重要的。
以上,是為什麼一個唸建中台大的傢伙,會跟你說學歷比不上興趣能力重要的原因。
謹向這些年來啟發我、做人做事讓我深深佩服的許多前輩、夥伴、年輕同仁致敬~
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據說這是全台TOP10的高中、同時也是桃園排名第一志願的 #武陵高中
他們用行動證明教育真的可以不一樣!
全校師生開始一起經營屬於自己的主場⋯
體育活動真的可以培養孩子的自信,也讓孩子從中找到自己的價值⋯
一場比賽不只是屬於場上的教練和球員,運動可以讓全校所有參與的學生和老師,更有凝聚力和向心力!
最重要的是留下彼此之間「最美的回憶」
武陵高中的同學用他們的積極行動
展現了他們的校訓⋯
“昂首闊步武陵人”
#教育可以不一樣
球學 - Choxue
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這才是最正確的事,祝福球學
球學 - Choxue
https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=2342461899104561&id=100000223210201
CXL讓學生籃球回歸課業本質與運動初衷
如果你有問過我們的旅美籃球小將,如 #陳盈駿、#胡瓏貿、#吳永盛、#高國豪、#林庭謙,甚至是甫拿到美國大學男籃 #NCAA 第1級籃球獎學金的 #唐維傑,「旅美什麼事最難?」10位有11位會告訴你,打球不難,讀書才難。
因為台灣學生運動長久以來,只將學生當成運動員看,不把學生當學生看,所以他們為了追求運動上的成績,只能犧牲掉課業這部份,把所有的時間與精力全投注在提升自己運動上的表現,學生不再是學生,學生的正事不是讀書,學生的「職業」變成運動。
今天我參加由運動媒體「#球學(#ChoXue)」所打造的全新「#球學聯盟(#CXL)高中籃球聯賽」記者會,見證了學生運動所樂見的改變,他們以「讓運動成為教育的一環」為使命,讓學生運動員要能文武兼備,而非讓學生失去課業本質,一味追逐運動成績。
今天這場記者會的出席者包括球學創辦人何凱成,球學投資股東展逸國際行銷老闆張憲銘與擔任CXL聯盟大使的「新台客」 #戴維斯(Quincy Davis),他們都在記者會上分享自己在學生時代,如何追求學業與運動平衡之道,暢談讓運動成為教育一環的重要性。
昔日是CBA中華職籃球星的張憲銘,是台灣運動員在學生時代,為了追求運動必須犧牲課業的見證者,如今他身為人父,希望他的小孩也能成為運動員,但不想讓他再重蹈老爸的覆轍,過著要早起晨練,上午第3、4節課必須從課堂「借出」進行2練,然後放學後再3練的「職業運動員」生活。
戴維斯是美國學生運動的見證者,打從高中到大學,就是要課業與籃球並重,除非學業成績能夠達到出賽標準,否則將被禁賽,所以隊友怕他被禁賽,還要在課業上幫助他,所以戴維斯說,他的成功並非只有籃球打得好,而是連學業也都顧到了。
我再以陳盈駿為例,他是台灣旅美典範,高中畢業已是HBL球星,但是選擇旅美必須從1句英文都不會講,回過頭來把書讀好做起,大一因課業尚未達標準,必須「穿紅衫(red shirt)」1年,課業達標後大二才開始出賽。
最終,陳盈駿不僅順利打完大二、大三、大四球季,拿到學士學位,還利用還有剩的一年學生運動員資格,進入NCAA大學男籃第1級的Liberty大學,既圓了成為第1級球員的夢想,也利用這1年再拿到碩士學位。
現在大家都知道陳盈駿,他在結束旅美學生運動員生涯後,「跳級」進入中國CBA職籃聯賽,成為CBA史上首位台將選秀狀元效力廣州龍獅,今年將是他在CBA第2個球季,而他也是 #中華隊 #中華男籃 接班世代的當家控衛,更重要的是,他很清楚結束球員生涯後,他會把學生時代所學的運動管理專業知識用在職場生涯。
這就是CXL的信念與使命,讓學生運動回歸學業與運動兼顧的本質,每階段比賽出賽都要以段考成績為出賽標準,總科目三分之二及格(一般生及格為60分,原住民為40分)或班排名要在前三分之二,此外,總科目平均要達50分,出示這樣的證明才能出賽。
CXL另外的特色是亞洲首創的區域性校園聯賽,共分成台北區、新北區、桃園區、台中區、彰化區與高雄區6區、共有包括建國中學、中和高中、武陵中學、臺中一中、馬禮遜美國學校、彰化高中、高雄中學與高雄美國學校共27所高中與賽,比賽將不會佔用上課時間,全都在課餘後進行。
CXL將從16日展開各區的例行賽,採主、客場制,也就是讓比賽回歸到校園,讓學校、家庭與社區都能就近參與,明年2月進行各區季後賽,接著3月則是全國季後賽,各區例行賽與季後賽將有由各校所培訓的學生場務人員進行場邊紀錄與直播,全國季後賽則將有Eleven Sports與Happy TV進行直播。
CXL還將協助各校打造球隊品牌,設計主視覺LOGO,開發LOGO周邊商品,讓校隊可以有收入投注在校隊資源上。簡單而言,就是讓比賽回到校學,讓各個學校有自主權,藉區域性特別,讓校隊不需要南、北奔波比賽,學生與家長都能就近觀看比賽。
我可預見的是,CXL在開創初期,並不會被媒體大肆報導,更不會被贊助商過度包裝、行銷與廣告,但它將真實的存在在這27所校園內,回歸學生運動的本質與初衷,讓學生運動員享受只追求勝負之外的打球樂趣,讓學生生涯在讀書之餘也能留下難忘的運動回憶。
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