在上一場《跨世代女「人」交流系列講座》活動中,幾位參與者不約而同的分享了面對自我認同與社會對於「女性」角色期待之間的掙扎。講者May則是透過自身在經營IG的心路歷程來展現人類學視野如何幫助她能夠重新定位自身作為健身網紅可以發揮的正面意義,化為這個世代如何理解女性之美的行動實踐。今天晚上將會是這個系列講座的最終場,邀請林宛瑩分享她如何將人類學觀點應用在職場上,以及她自己如何看待當代女性面臨的公私領域張力,大家可別錯過了喔!
接下來一起來關注 轉角國際 udn Global 的這篇書摘,藉由瑞典社會理解與體現性別概念的例子,反思自身所處世界看待與界定性別角色與分工的價值觀。
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從小建立新的男性特質——男孩們的「更衣室談話」
珊亞(Shanga Aziz)和羅傑立(Rogerio Silva)是兩個來自瑞典南部工業小鎮芬斯朋(Finspång)的大男孩,兩人都是體育健將,他們看見身旁的男性友人對待同性或異性的態度,像是用汙辱女性的字眼當口頭禪,把「同性戀」當髒話互罵,把女孩子當戰獵品炫耀……等等,這些種種在運動員中很常見、被認為很有男子氣慨的言談和聯想,威脅著整體社會的安全。
怎麼說呢?他們認為,男性為了滿足這樣的男子氣慨,往往不敢真實表達自己的情感,造成憂鬱、抑鬱,從瑞典自殺人口中有七成是男性中可以看出,男性的心理衛生需要更多重視。他們也發現,性犯罪的罪犯大多是男性,這種從小就強調陽剛氣慨,貶低其他性別的態度,是很危險的。
為了更了解這個議題,他們在進行活動之前,特地和一百多位女性接觸,了解她們對男性與性暴力的觀點。他們得到了一個結論:當男性成群結隊時,較容易出現逾矩行為,於是他們決定從他們很熟悉的、極強調陽剛氣質的運動社團上著手改變。
自二○一六年起,這兩個才十七八歲的大男孩,在芬斯朋當地的各個體育俱樂部進行一個叫「更衣室談話」(Locker Room Talk)的活動。他們鎖定十到十四歲的男孩,在他們進行運動訓練前,到更衣室內跟他們做十五分鐘的對話。
對話內容包括討論各種生活中可能遇見的性別議題,例如:男孩子可不可以哭?為什麼罵人「同性戀」?為什麼用貶低的字詞形容女孩子?他們不只跟男孩們對話,也跟著他們踢球、打球、訓練,透過相處,試圖把性別平等的觀念帶給他們。這個活動為期八週,雖然時間不長,但珊亞和羅傑立希望,至少可以在這些思想尚未定型的男孩心中種下一個性平種子。
他們的發想和行動不斷成長、發酵,從學校的創業課程作品,到獲獎、成立非營利組織,還有瑞典知名足球明星以身作則、出任代言人,更得到知名品牌支持。「更衣室談話」也從小小的地方行動,蛻變成一個全國性,甚至跨國的行動,受到體育社團和學校的廣泛支持。
這樣由兩個男孩開始重新定義「男子氣慨」的行動,十足展現了瑞典式女性主義的精神。無論從哪個性別觀點出發,性別平等與互相尊重,從來就不是一個只關注單一性別的議題。重視性別平等,並不是為了抬高社會中的單一性別群體或是打壓特定的性別,而是希望透過這樣的討論和改變,讓人人都可以不因性別受歧視,過上好生活,Alla ska må bra,如此而已。
(引用自https://global.udn.com/global_vision/story/8664/4181618)
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【講座資訊】跨世代女「人」交流系列講座
👱🏻廖雲章・獨立評論@天下 總監・9/3(五) 19:00-21:00
👱🏼♀️劉雨涵May・健身頻道May fit創辦人・9/5(日) 13:00-15:00
👩🏻林宛瑩・奧沃市場顧問創辦人・9/8(三) 19:00-21:00
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同時也有2部Youtube影片,追蹤數超過44萬的網紅閱部客,也在其Youtube影片中提到,其實我原本以為自己算是蠻具備這方面的常識, 但看完書中的例子,真的是讓我大吃一驚, 其實以前或多或少會碰到朋友跟自己也曾有這樣的煩惱啊! 再思考,父母也是鮮少跟孩子談性 很多時候都是我們碰到了,才開始在dcad、ptt上... 很多時候我們都會對性知識的話題避而不談, 就像哈利波特裡面,提到「佛...
性暴力 例子 在 藝文青 Facebook 的精選貼文
【8月 藝術】
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在本月舉辦的女人節,黃鈺螢、李薇婷、王樂儀得以聚首暢談對性別、語言和社會價值等的看法。作為女人節的創辦人之一,黃鈺螢指過去能看到很多與女性社會角色或期望相關的活動,諸如結婚展、美容展等,但她希望能有一個專屬女性本身、關注其生命歷程的場合。而在訪問中途,黃鈺螢與李薇婷疑惑地看著沉默良久的王樂儀,王樂儀才緩慢地回應:「剛才不是我加入討論的節奏。」説罷,三人一同大笑,李薇婷旋即解釋:「是的,我們三人講話有三種不同的節奏。」不僅如此,她們三人以學者、文化評論人及創作人的身分切入討論,同樣體現了不一樣的生活態度乃至生命的面貌。
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提及女人節,難免與「女性主義」、「女權」掛鉤,無奈上述詞彙在現今社會未必討好。作為性別研究學者的黃鈺螢指有人們或會誤以為是女性想要凌駕男性。正如曾有人問她會否認為創辦與女性相關的活動是在排斥男性,黃鈺螢直言感到大惑不解:「為什麼大家會覺得強調自己的性別身份便等同排外?為什麼這樣做不是讓他人明白我們的視角?」相比之下,她更關心的是與權力與主體性相關的反思。「從前可能你有四粒魚蛋,我有一粒魚蛋,我們不是想把事情倒轉,非要我四你一,而是彼此可以各自擁有三粒魚蛋、或追求五粒魚蛋,甚至選擇吃其他食物。」她相信這是一種新的強大,無關乎凌駕他人。
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身為文化評論人的李薇婷也指出性別之間的分歧:「大家似乎忘記了不同性別也可以溝通,反而很習慣以語言製造敵人。」她舉出性暴力的例子:「曾遭受性暴力的人口很多,有人會說『男人都會受到性騷擾啦,淨係你哋啲女人呀?』但後句是不需要的,我們沒必要攻擊同伴,真正的敵人應該是性暴力的加害者。」她們都認為語言的運用與性別塑造密不可分,除了觀察與分析當下的現象,身為創作人的王樂儀則偏向以創造推翻既有框架,「我甚至會思考,是否應該模糊掉所有邊界,我們才會比較自在。」
———〈超越「三」的生命面貌〉
黃鈺螢、李薇婷、王樂儀
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文 / Kevil
攝/ Chung
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完整訪問將刊載於之後期數。
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#女人節 #womenfestival #藝文青 #asartisticasyou
性暴力 例子 在 Facebook 的精選貼文
今天要跟大家介紹這本有點沈重的書:《這不是沒關係:20則性暴力受害者的圖像故事》。
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關於性騷擾、性侵害/性暴力,以「政治正確」的立場,大家都知道「不要檢討受害者」,不過,討論受害者該如何因應這些,比起受害者真正的感受,有時會容易被接受得多。
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為什麼呢?
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因為真正碰觸受害者的經歷與感受,你會發現,裡面是滿滿的不可置信、不知道為什麼是自己、以及無力感。
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「你們以為我會有選擇、你們以為我可以避開、以為是我不夠小心。
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所以我也這麼以為。我努力思考,想出我需要多小心才能避開這一切,但卻發現:很多時候不是我能控制的。
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為什麼沒有人責備那個對我做這件事的人?反而問我,是我做了什麼/或是沒做什麼?」
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關於性暴力,無法否認的,就是權力不平等的宰制。
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簡單點講,就是「我認為我有權力可以如此對待你與你的身體」。
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所以他會說:「其實你也很想吧,你穿成這樣。」說服你也說服他自己,自己可以對你這樣做。
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可能也會說:「你如果不這麼做,我就......」用威脅來達到目的,感受控制一個人與慾望被滿足的快感。
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因為他發現了,能夠控制別人的身體與意志,看別人無能為力臣服於自己的感覺,是滿足自己權力慾望的直接展現。
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而這種展現,會在各種形式中出現,性暴力就是其中的一個樣子。
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我們不想、也不敢聽受害者的感受,可能因為那種無能為力,我們或許都有感受過而不想面對;那也會讓我們無法信任這個世界、感覺這個信任是危險的。
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你可以想像,需要戰戰兢兢地面對這個世界,隨時檢視自己的行為,是不是會招致侵犯嗎?
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讀這本書時,你會意外(或者不意外),這種事情就是這麼容易發生,就是會有想要侵犯別人身體與意志的人。
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但這世界上,就是有人不會做這樣的事情,有人會做。
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我舉個例:
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假設你到一個地方,看到有人把錢隨意放在桌上,然後去上廁所,你會不會拿?
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有些人會,有些人不會。
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因為有些人不會碰不屬於自己的東西,就是有人不會做這樣的事。
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有人知道尊重別人的意志與身體,而有人,會盡可能地做一些事情,讓自己與別人知道,自己是擁有權力的。
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這包括控制、侵害他人的身體與意志。
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很遺憾地是,這樣的狀況,比我們想像中多非常多,而這些人,甚至可能形象不差,等事情爆發時,你不能想像他會做這樣的事。
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問題是:若這是他遂行權力意志的一環,他甚至不覺得自己有什麼問題。
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尤其是當你成為滿足他慾望的物品或工具時。
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就像我前面舉的例子,我們當然也會提醒「財不露白」,但其實從小到大,我們花最多力氣提醒大家的,是「不可以拿不屬於自己的東西」,因為那不屬於你,因為這樣「犯法」。
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所以,請不要侵犯、控制他人的意志與身體。
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因為那不屬於你。
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昨晚剛好看到《龍紋身的女孩》重播,一鼓作氣地看完。在被自己的監護員性暴力對待後的莎蘭德,用自己的方式奪回權力,討回公道。整部片所講的連續殺人犯與失蹤的妹妹,正好也是權力宰制他人身體意志的表現。
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談「受害者賦權」,有時的確是想做到「權力翻轉」,但若他人身體意志可以不經同意就成為滿足他人慾望的工具,受害者又擁有多大的權力可翻轉?
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除非,我們都是莎蘭德,同樣用宰制、用恐懼威脅奪回權力,以暴制暴,只是我比你更狠。
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只是,破碎的心,傷害卻也已經造成。
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不要侵犯、控制他人的意志與身體,或許是我們身為一個人,最基本的原則。
親子天下
性暴力 例子 在 閱部客 Youtube 的最佳解答
其實我原本以為自己算是蠻具備這方面的常識,
但看完書中的例子,真的是讓我大吃一驚,
其實以前或多或少會碰到朋友跟自己也曾有這樣的煩惱啊!
再思考,父母也是鮮少跟孩子談性
很多時候都是我們碰到了,才開始在dcad、ptt上...
很多時候我們都會對性知識的話題避而不談,
就像哈利波特裡面,提到「佛地魔」是不被允許的。
但其實這件事情應該被大眾廣泛地談論,
因為唯有將避諱的事情攤在陽光底下,
那些邪惡的事將無法再躲在黑暗之中。
看完這本書後,也會讓我時時警惕替自己,
是不是又沒有用正確的性知識來過生活了。
希望看完這部說書的book們,也可以跟我一樣,
用正確的觀念和態度生活。
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性暴力 例子 在 POPA Channel Youtube 的最佳解答
我們之前討論過,小朋友長期觀看打打殺殺的電視節目,可能會誘發他們出現較多的暴力行為。於是,許多媽媽便立即為家裡立下「玩具新政策」:不可以買刀槍玩具,甚至逼令爸爸忍痛將珍藏多年的星戰激光劍收起,令它從此不見天日……
你以為是個別例子?事實上,美國有調查指出近七成家長曾表示,無論如何都不會讓孩子玩玩具槍。
不過,大家又有沒有發覺,無論家長如何打造一個「零暴力」的環境,小朋友(尤其是男生)對這類遊戲的熱情卻怎也擋不住。即使家長收起了玩具槍,他們依然可以想像自己的手就是手槍,積木都可搭建成堡壘大炮。難道小朋友真的天性暴力?
參考資料
Zamosky, L. (n.d.). Boys and Toys Guns: Does It Lead to Real-Life Violence? Retrieved from webMD
Gross-Loh, C. (n.d.). Keeping Kids From Toy Guns: How One Mother Changed Her Mind. Retrieved from the Atlantic
Mechling, Jay. Gun play. Retrieved from American journal of play 1.2 (2008): 192-209.
PEVZNER, H. (2014, April 14). Is War Play Bad for Kids? Retrieved from Scholastic
Hart, J., & Tannock, M. (2013, June). Play | Young Children's Play Fighting and Use of War Toys | Encyclopedia on Early Childhood Development.
Logue, M. (n.d.). “You Be the Bad Guy”: A New Role for Teachers in Supporting Children’s Dramatic Play. Early Childhood Research and Practice. Vol. 13 (1).
Carlson, F.M. (2011). Rough Play: One of the Most Challenging Behaviors. Young Children 66 (4): 18–25.