#體改從地方做起
#半年內提出高雄市體育政策白皮書
#啟動高雄市體育發展基金
這個星期日2020東京奧運即將閉幕,歷經兩個多星期緊湊的賽事洗禮,不少國人也對國內體育發展有了更多關心,而一直以來持續關心高雄體育發展的我,之前也曾爭取「成立城市棒球隊」、「職業籃球賽事到鳳山舉辦」「成立職籃城市代表隊」、「在高雄舉辦舉辦足球賽事」、「開放校園風雨球場」等建議。
今天我更透過總質詢向市長提出以下幾點想法,包括:
1. 「#研擬高雄體育政策白皮書」
市府必須盤點高雄目前的體育現況,發表一本屬於高雄在地的體育政策白皮書,不僅代表市府對體育環境的支持,更重要是針對不足的缺點,有系統、有架構地制定改善方針,再透過長期執行政策來加以改善。
2. 「#廣泛建置小型社區複合式球場」、「#導入社區教練」
一個健全的體育環境,必須由全民的運動風氣來支撐,而充實社區的運動場所則是第一步。我建議市府除了延續十座運動中心計畫,也應透過支持中華民國足球協會CTFA的千足計畫,在社區廣泛建置小型複合式球場,一個場地就同時具備打籃球、足球、羽球、排球的功能,提供國民方便、多元的運動場所。
除了運動場所的建置,也藉由社區教練的導入,開設專業課程供市民學習,並 #藉由上課時數集點,#兌換高雄在地特色產品或免費運動設施使用券之方式,鼓勵市民積極參與社區運動課程,強化運動風氣。
3. 「#成立社區運動俱樂部」
以市長承諾的 #兩年十座國民運動中心為基地 成立「綜合型社區運動俱樂部」,於合約中明訂得標廠商須聘僱一定比例之高雄籍教練。透過國民運動中心、體育館等運動環境的改善,來建立 #體育管理人力資源開發產業 以及 #新體育業務的創造和擴張。
4. 「#創立高雄體育教練學院」
基層教練人員的充足,是選手能持續成長的必備條件,我也建議運發局擬定一套可持續培養、訓練、產出教練人才的機制,除了提供運動員多元的職涯發展,也能將教練人才源源不絕地挹注到基層校園或社區,以補足現有基層教練不足的問題。
這部分則建議空大可開設教練培訓課程,將教練學員之人力資源投入在本市的體育重點學校如:羽球(三民國中、英明國中)、舉重(鼓山高中)、棒球(忠孝國中)、桌球(五福國小、福誠高中)、足球(瑞祥高中、後勁國中)、籃球(七賢國中、三民家商);同時 #輔導本市大學體保生考取教練證,畢業後留在高雄深根基層體育發展。
5. 「#體育經費預算的撥補」
我建議市府修正高雄市體育獎助金發給辦法,如:團體賽選手獎金應比照個人賽選手足額發給、國內競賽補助項目應納入全大運與全中運、建立體育團體獎助金的運用考核辦法,確保獎金實質回饋於選手身上。
另外,也希望市府比照屏東縣三級五區政策的構想,對於績優選手,以月為單位發放獎助金來補助、培訓選手,從基層紮根,長期培養具潛力的運動選手。
6. 「#府級運動產業大會」
廣邀各大專院校教授、體育班教練、體育相關產業代表,共同討論高雄體育產業走向。並由市府建立高雄體育發展基金,為學生球隊爭取廠商贊助,解決球具、比賽等資金問題。
要支持與培養一名優秀的運動選手,只有提高獎金是遠遠不夠的,必須從培養市民運動風氣、充足的運動設施、教練培訓與任用等各項層面著手,並透過長時間、不間斷的資源挹注,整體的體育環境才能獲得改善。
而市長對於我的想法與建議,也提出非常正面的回應,宣布將在半年內擬定一本「高雄市體育政策白皮書」,並加速啟動「高雄市體育發展基金」,從政策支持到資金挹注等方面,全力推動高雄體育環境發展與革新!
相信所有市民,都樂見市長有這樣的決心,來改善高雄的體育環境,在議會我也將持續努力,替市民把關高雄的體育發展,期望今天過後,體育風氣能紮根在高雄市的每一個角落,也相信這樣的城市能孕育出更多令高雄人驕傲的體育選手。
--
捷伴同行,一起前進!
👉 留言、分享、私訊
🤳 IG:https://www.instagram.com/huangjie_official/
🖥️ Youtube:https://reurl.cc/pyoRdr
📁 公開資料:https://issuu.com/voteforfongshan
🕕 服務處開放時間:週一至週五 0900-1800
🏠 地址:鳳山區中泰街42號
☎️ 電話:(07)710-1230
🖨️ 傳真:(07)710-1312
📬 信箱:voteforfongshan@gmail.com
同時也有2部Youtube影片,追蹤數超過18萬的網紅公視新聞網,也在其Youtube影片中提到,更多新聞與互動請上: 公視新聞網 ( http://news.pts.org.tw ) PNN公視新聞議題中心 ( http://pnn.pts.org.tw/ ) PNN 粉絲專頁 ( http://www.facebook.com/pnnpts.fanpage ) PNN Youtube頻道 (...
體育政策白皮書 在 指傳媒 Fingermedia Facebook 的最佳解答
2020礙上體育課微電影「沈默的蝸牛少女」入圍
【記者張添福/專題報導】根據教育部體育署於 2013 年宣布的《體育政策白皮書》提到,基於「運動權為基本人權乃是國際潮流,對一般國民、銀髮族、婦女、身心障礙者及運動能力弱勢者,提供適合的運動課程及舒適安全的環境,擴大民眾參與層面」。因此本活動以「適應體育」為主題,透過微電影競賽,宣導、倡議臺灣適應體育現況之議題,並打破舊有身心障礙學生無需上體育課與體能性活動觀念,鼓勵身心障礙者為自身權益發聲。
「適應體育微電影暨攝影競賽」是依據教育部體育署 109 年推展學校適應體育計畫辦理 2020 年「礙上體育課」微電影競賽。活動由教育部體育署主辦,國立臺灣師範大學體育研究與發展中心承辦。競賽類別分為:攝影競賽及微電影競賽,「攝影競賽」及「微電影競賽」分別分為:「國小組」、「國中組」、「高中組」與「大專社會組」四個組別分別進行評選。
「攝影競賽」採個人參賽,每人參賽作品以一件為原則,「國小組」、「國中組」、「高中組」的參賽者可加一名指導老師,每位指導老師至多指導一名學生,「大專社會組」則無指導老師。「微電影競賽」採團體參賽,每組包含指導老師 6 人為上限( 大專社會組無指導老師 ),需附註分工表,每組參賽作品以一件為限,每組參賽者指導老師至多一名,每位指導老師至多指導一組。可同時參加「攝影競賽」及「微電影競賽」兩項競賽。
攝影競賽以「融合式體育教學」或「特教生運動權」為主題,例如:強調身心障礙學生與一般學生共同參與學校體育課為主軸、身心障礙學生也應有平等的體育受教權,鼓勵體育或特教教師共同從事融合式體育教學( 特殊生與一般生共同上體育課、運動參與或運動競賽 )….等學校適應體育等相關題材。微電影競賽以微電影為主,劇情片或紀錄片等不同方式均可,但需要具有故事性、劇情、角色及對白等元素之微電影,切勿以「教學教材」呈現。主題以「融合式體育教學」或「特教生運動權」為主題,例如:強調身心障礙學生與一般學生共同參與學校體育課為主軸、身心障礙學生也應有平等的體育受教權,鼓勵體育或特教教師共同從事融合式體育教學( 特殊生與一般生共同上體育課、運動參與或運動競賽 )….等學校適應體育等相關題材。
教育部體育署
教育部體育署
推展適應體育
體育政策白皮書 在 公視新聞網 Youtube 的精選貼文
更多新聞與互動請上:
公視新聞網 ( http://news.pts.org.tw )
PNN公視新聞議題中心 ( http://pnn.pts.org.tw/ )
PNN 粉絲專頁 ( http://www.facebook.com/pnnpts.fanpage )
PNN Youtube頻道 ( http://www.youtube.com/user/PNNPTS )
PNN Justin.tv頻道 ( http://zh-tw.justin.tv/pnnpts )
![post-title](https://i.ytimg.com/vi/THJtBWWBL70/hqdefault.jpg)
體育政策白皮書 在 公視新聞網 Youtube 的最佳貼文
更多新聞與互動請上:
公視新聞網 ( http://news.pts.org.tw )
PNN公視新聞議題中心 ( http://pnn.pts.org.tw/ )
PNN 粉絲專頁 ( http://www.facebook.com/pnnpts.fanpage )
PNN Youtube頻道 ( http://www.youtube.com/user/PNNPTS )
PNN Justin.tv頻道 ( http://zh-tw.justin.tv/pnnpts )
![post-title](https://i.ytimg.com/vi/-pvuI5Vnafs/hqdefault.jpg)
體育政策白皮書 在 運動產業政策概念影片::首部曲 - YouTube 的推薦與評價
![影片讀取中](/images/youtube.png)
... 體育主播盛竹如,化身為體育大使,為大家介紹運動產業的範疇,舉凡運動場館、運動 ... 20130329-公視晚間新聞-體育署公布10年 體育政策白皮書. 公視戲劇PTS ... ... <看更多>
體育政策白皮書 在 研擬高雄體育政策白皮書 的推薦與評價
黃捷高雄市議員. · August 4, 2021 ·. #體改從地方做起 · #半年內提出高雄市體育政策白皮書 · #啟動高雄市體育發展基金… See more. No photo description available. ... <看更多>