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「雅思口說句型」的推薦目錄：

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關於雅思口說句型在 [心得] 半年雅思6.5->7分，口說準備心得- 看板IELTS 的評價
關於雅思口說句型在雅思口說換句話說！「比較喜歡A，而不是B」的4種說法的評價
關於雅思口說句型在 Owlish IELTS雅思討論區| #口說分享口說9 滿分分享 - Facebook 的評價
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雅思口說句型在 Eric's English Lounge Facebook 的最讚貼文

2021-06-14 12:44:43 有 193 人按讚

文法學習資源包

★★★★★★★★★★★★

前幾天在粉專上有位同學問到文法資源的部分，她的兒子遇到寫作上的文法錯誤問題並且需要一些意見；而我的建議是不要單獨學文法。

我個人會透過閱讀和寫作學文法，但是這取決於你學習語言的目標、你的學習環境，以及你可以使用的資源。舉例來說，一個單純需要基本對話能力的人，可能覺得藉由不斷地聽和說就能達到好的成效；但就這個案例而言，只有機會聽與說也不見得能在短時間內看到明顯進步。

語言教學與學習有必要釐清這麼一個觀念： input ≠ intake ≠ uptake （輸入≠注意到的訊息量≠理解）。其中，input指的是外界的語音輸入，intake指的是注意到的訊息量 (新單字、片語和文法架構)，再加上持續在有意義的情境中使用語言 (meaningful output) 和老師各種的反饋 (feedback moves) 與學習者的反思(reflection)才會逐漸理解和有效的使用注意到的語言特徵。而uptake指的是語言輸入中被理解並學到的部分。

回到文法, 我通常不建議學生為了文法去學文法。學生必須找到文法結構、句型背後的意義，並主動運用在口說和寫作上。碰到不熟悉的架構也應該主動的去搜尋資源而學習。相對的，老師則是可以進行有意義和情境式的文法教學。舉例來說，當教到第二類條件句「假設語氣」的時候，老師可以藉由教導學生運用並從而給予意見（e.g., If I were you, I would…），而不是得單純把所有條件和假設語氣句型全部背下。如此一來，學習文法會變得更有意義，你不再只是單純地學習句型而已。相對地，你正在有效地學習使用英文。

同學在學習文法時，先讓老師指出並解釋在閱讀和寫作上你忽略的文法特徵，幫助你糾正寫作上的錯誤；接著是思考這些錯誤並嘗試同時監控和自我修正。重點是不要把所有時間都花在得不到任何反饋的寫作上，這樣反而會不斷地重複自己的文法錯誤。學習者應該是要花時間在能提供反饋的練習上、持續地反思和精進自己的寫作能力。

★★★★★★★★★★★★

📌 英文文法學習資源:

1. 為什麼要學文法?
http://bit.ly/2ZiTp83

2. 英語語法的溝通功能 Making Sense of English
https://ocw.nctu.edu.tw/course_detail.php?bgid=5&gid=0&nid=415

3. 英語文法與寫作
http://ocw.ntust.edu.tw/index.php/frontend/show/info_page1/189

4. 英文寫作基礎
http://ocw.aca.ntu.edu.tw/ntu-ocw/index.php/ocw/cou/102S212

5. 英文和標點符號 (英文學術寫作系列)
https://www.coursera.org/learn/grammar-punctuation

6. 中階英文文法
https://www.coursera.org/specializations/intermediate-grammar

7. 進階英文文法
https://www.coursera.org/specializations/advanced-grammar-punctuation

8. 英文文法和寫作風格
https://www.edx.org/course/english-grammar-and-style

9. 雅思、托福、GRE® Test、學術寫作
http://bit.ly/34Y8FIP

10. 學術閱讀和寫作資源大全:
http://bit.ly/2Ybp8L8

11. 免費的電子文法書:
https://esenglishlounge.com/2015/06/16/grammar-resources/

同學只要按下Ctrl+F 再搜尋自己有興趣的文法架構 (中英文即可) 就可以找到相關的文法連結、影片、和講義，有問題也歡迎留言。

12. 準備英文考試，文法是關鍵嗎？
https://bit.ly/2OcJI9T

Tags: 雅思口說句型

Eric's English Lounge

About author

教科書主編、講師與教育顧問。藉由此平台提供大家豐富的英語學習資源。宗旨與目標：https://bit.ly/2BaENzJ

Empathy. Education. Leadership. Three words that define Eric's English Lounge (EEL) and everything that we do.

雅思口說句型在莎莉牌炸雞 Facebook 的精選貼文

By 莎莉牌炸雞

2021-04-19 16:48:34 有 15 人按讚

《主題三：學習語言必須建立的觀念》
雖然還在起步中，但我的目標是往精通聽說的方向走，跟大家分享觀念和方法，很受用！

跟大家分享外，也激勵自己，並跟你們一起共勉不管在學習或做什麼事我們都能戰勝的！（此篇就算非學語言，想做其他事的，但飄忽不定的，也適合閱讀！適合套用進去）

---

先建立觀念和方法後，再執行，更有效率、方向和策略、動力，就不會做到一半而放棄。

寫下來：
1.為何做？
2.怎麼做？
3.自己適合什麼方式？（方式百百種，不一定別人的方法或教學適合你，要自己思考、嘗試後才能得知）
4.多方面去參考別人怎做？（我盡量不會花過於多的時間去參考，學習的時間也很有限，把握更多的時間學習來增加效率）
5.目的要溝通？考試？還是啥？很重要！
因若是要溝通，聽說是首要；考試的話則讀寫大於聽說。

學語言，與人當面能流暢溝通還是最重要的。（後面還會提到母語學習法）

寫下後，哪天鬆懈時，拿出來看時馬上動力滿滿。

--

做任何事會想放棄的念頭很正常，跟一個人交往都有想分手的念頭了、工作也會想離職、做再熱愛的事遇到瓶頸太久跨不過去也會很想撞牆，想直接舉白旗，皆很正常，但不管怎樣心魔是行動能跨過的，因只要付出行動，通常不會毫無收穫。

我們只有勤，不斷重複再重複。

說到重複，很容易理解，一個人把時間花在哪，成就就在哪，任何的技能熟練度都是從「高重複性」、「練習」而來。過程有苦有甜，當你越純熟，就再也沒阻礙你的事，將會暢通無阻。

/
例我從0舞蹈基礎，到學習印度舞，也是透過每天練習30分鐘到1小時累積到現在熟練五支舞、協調體態、舞音感，學習中常會有還未開發的身體區塊或較難舞姿而卡關，但我仍走過來了。現在真的很好。

我本也想繼續學下去，可為了專心把時間都花在學英文上，我須先將學習新印度舞碼這件事按暫停，不過我仍會繼續跳以前學過的，當運動+複習。

我知不趕快將英文學好，疫情過後沒辦法出國、手上沒有籌碼、更沒法到印度學更道地的印度舞。畢竟出國有語言能溝通很重要。
（僅此表達練習的重要+有失就有得，須釐清哪個是首先重要的，儘管再不捨）

---

上一篇有提到我英文採用「嬰兒學習法」，這是我取的，很貼切很直白。
我在網上看到一個文章，跟我想法不謀而合，他是稱「母語學習法」。

文章：「聽力→口說→閱讀（文法）→寫作。因此，我們應採用學習母語的方式熟悉外語，關鍵在於「訓練」自己，將外語運用在生活中，不再只是學來應付考試。
以下會分享三篇文章，其實跟我想得一樣，只是有人更具體的解析出來。

文章出處：https://www.businessweekly.com.tw/careers/blog/25101」

1.回想怎學母語？
從原生家庭那和不斷聽而後模仿到會說，到上學學習讀寫時，老師除了教導還會讓我們每天在聯絡簿上寫日記。我記得小時候的文字都狗屁不通到慢慢順順的，熱愛寫日記慢慢發現我對文字有耐性、很愛查字典又有天份所以文筆到現在很好。

試想：舉例我們從小聽過無數次「科技」、「目標」等等單詞，所以我們理所當然知道這個中文和隱私。但換做英文我們聽過多少次這兩個詞？我們又說過多少次？
如此，答案就不得而知了。
這就是我說的：「高重複性」的問題。

因此，把這種精神轉化來學習語言就對了。
試想一般台灣人學英文先從讀寫開始，順序和學習母語時不同。

長大後導致我們不擅長說聽是因
1.「聽」也許還有碎片記憶，「說」很少有台灣人有開口說的機會，更別說一整句，且老師也不會教連讀略讀一整句英文，須得自己練習。
2.面對外國人講不出口有三種狀況
一：文法組織架構不夠熟，造成用中式語法翻成英文。可在複習文法時，將自己的生活想法套用進去。
（閱讀文章：https://blog.amazingtalker.com/zh-tw/zh-eng/英文文法-5大英文句型和文法觀念/3832/）
二：單字量不足
三：習慣讀寫缺乏聽說的機會
四：語感
「顯性知識」成人學習法
因環境沒法學，要用文法架構去學，他能說出為何會說出這個句子。但較需耗腦、費時的思考組織很久

「隱性知識」母語者
在環境中學習，自然而然會說，見不合理的句子會覺得怪怪的，講不出原因。

老師無法教我們隱形知識，從顯性到隱性需大量的輸入自己、練習
來源：https://youtu.be/XyvhHth6FYQ

/
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莎莉牌炸雞

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1.東森新聞雲之鍵盤大檸檬寫手 2.最愛莎莉牌炸雞，不管煎煮烤炸都超～級～好～吃～～～給我莎莉牌炸雞，其餘免談；)

雅思口說句型在浩爾譯世界 Facebook 的精選貼文

By 浩爾譯世界

2021-04-01 22:00:08 有 132 人按讚

你寫英文 e-mail 的功力如何呢？
今天 Sonny 老師 Sonny老師的翻譯&教學札記
想跟大家聊聊
使他致力於英文寫作教學的一個小插曲

以下為 Sonny 老師第一人稱視角

-

故事是這樣的
多年前我到美國出差，擔任美商的中英口譯
協助美商經理與幾家台灣公司洽談
會後經理說想找我聊聊

我原本以為會是輕鬆的話題
沒想到他卻跟我說：
Their e-mails were just awful.
當下我有點不知如何反應，就問他：
May I take a look?
他滑了幾封手機上的 e-mail 給我看

內容是基本的打招呼和聯絡
卻完全可以看出是 #中文的結構
（而且一開頭就寫了
Sorry to bother you! 冒昧打擾您）
以及 #各種硬套教科書句型的句子

後來旅居美國時
也陸續遇到美國朋友或同事
跟我提起過類似的現象
當時我就下定決心
回台灣後要來開一堂
能讓台灣同學的寫作
#跳脫套版作文、真正 #與國際接軌的寫作課

經過一年的研究和發想
我終於整理出一套課綱
能帶同學重新認識英文寫作
以及判斷在各式各樣的寫作情境下
該使用什麼樣的英文
才能恰如其分，達到最佳的溝通效果

這堂課適合 #每個想加強英文寫作的台灣同學
終極目標是提升台灣的國際形象

1. 在第一個章節裡
我會從中文寫作和英文寫作的差異出發
帶同學釐清兩者之間的差異
根除台式寫作法

2. 在第二章「精準傳遞資訊」
我會教你如何把複雜的資訊
整理成一封有條有理的商務 e-mail
以及如何詮釋圖表和數據
（一如雅思 Task 1 的考試內容）
外加求學、求職書信的撰寫

3. 第三章「有效表達意見」
會傳授把考試議論文和申論題
寫得清晰有力的方法
還會教台灣學生不太擅長的
申訴、抗議及陳情信
讓你在國際場合能夠據理力爭
維護自己的權利

4. 第四章「生動描繪情感」
我們談談人生和品牌故事
如何寫得精彩動人
也教你疫情期間如何透過 e-mail
表示關懷與慰問

5. 第五章「以文字觸發行動」
教你如何用英文自我推薦、
招募團隊、撰寫文案
也會分析幾個史上最成功的案例
從中汲取這些案例的寫作精髓
為你配備英文文字的說服力

希望這堂課
能幫助台灣同學在國際交流
和職涯發展上有更強的 bargaining power

讓我們一起加油
Write here, write now!

《職場考場都必用！全方位的情境寫作術》：
https://reurl.cc/WEVQLy

#大家把握募資期間8折價
#Sonny老師含金量超高的寫作大禮包
#小編已揪團買爆🔥

Tags: 雅思口說句型中文的結構各種硬套教科書句型跳脫套版作文與國際接軌每個想加強英文寫作的台灣同學大家把握募資期間8折價 Sonny老師含金量超高的寫作大禮包小編已揪團買爆

浩爾譯世界

About author

浩爾：會走路的翻譯機是口譯員，也是雙語主持人曾任央廣英語新聞主播現在是總統府長官的英文老師在 Clubhouse 策展播報「全球串連早安新聞」親切又專業的浩爾從業多年，廣受青睞，口譯/主持過近千場大型國際會議與活動，筆譯電影、書籍和文件眾多，客戶包含台積電、故宮博物院、原民會、可口可樂及Gogoro等國內外單位從大學就開始上台教課，累積多年線上和實體教學經驗，2020年創辦「台灣浩語文中心」，引領學員將英文考試能力轉化成上戰場能打的應用實力翻譯服務委託、教學與主持服務、工商合作請洽團隊聯絡信箱 [email protected]

翻譯服務委託、教學與主持服務、工商合作請洽團隊聯絡信箱 [email protected]

雅思口說句型在 Ricky英語小蛋糕 Youtube 的最佳貼文

By Ricky英語小蛋糕

2019-01-29 20:15:01 有 14,347 人看過有 93 人喜歡

購課連結：
https://bit.ly/2Bb9YrU
(課程首購價8折! 限時特惠中)

嗨～大家好我是Ricky
我即將要在AmazingTalker開課囉！
(生活會話/托福/雅思)
趕快揪你的好朋友們一起報名我的小班制課程吧！

大家好，我是Ricky小蛋糕，
以下提供詳細的課程資訊介紹，如有任何問題也都歡迎發問！

=六人小班=

▲介紹：
六人小班以系列課程(檢定考試每輪24堂課為期3個月/會話課程每輪16堂課為期2個月)帶領大家朝向考試分數達標以及會話可以大膽開口說自然且正確的英文的目標前進，和不按牌理出牌的的專業老師以及首次加入我們的新學員一起，朝向目標努力精進。

小班制度不需要擔心每位學員上課開口發言的時間分配不均，擁有12年教學經驗的老師，老神在在，絕對讓大家滿意。

---------------------------------------------------------------------------------

--會話課程--

-英文初階會話- -
適合想要從頭學起或是從更生動活潑角度學英文的學員，上完之後你不再害怕說英文，縱使不會講出完全正確的字句，但是對方一定可以聽懂或是猜到你的意思。

▲課程包含：
-具備個人色彩的生動自我介紹
-技巧且禮貌地詢問對方基本背景
-描述人物外觀/特色
-問路/交通工具搭乘方式
-餐廳基本點菜
-購物對話
-出國必備情境對話
-社交場合基本破冰口語方法

- -英文中階會話- -
適合已經不排斥&敢講英文的學員，而且希望講話的語感&態度&流暢度更接近母語人士。
具備可以到國外短期生活的能力，因此除了更在意句意表達是否正確外，還會著墨在「自然」表達的層次上。希望學生可以當一個用西方文化思考而講出可溝通且還尚流利的英文學習者。

▲課程包括：
具備個人色彩的深入自我介紹
深入且生動地介紹自身文化
有條理描述人生中難忘的人事物
學著流暢無礙地闡述生活周遭的瑣事
學會描述時事以及社會現狀
學會說出自身主觀想法並說明理由
用西方態度學著說不&拒絕他人
用堅定態度與人爭吵而不辭窮

- -英文高階課程- -
適合需要到海外生活/求學或是跟西方人打交道做生意的學員。
此時的學生在意的並不純粹是發音是否自然、文法是否正確，而是更在意表達的方式是否符合西方邏輯跟文化背景，而且必須要當一個成熟的英文使用者，學著邏輯批判不滿的現象以及推廣自己支持的信念。

▲課程包括：
學會用英文說服他人
英文簡報/演講能力培養
學會用用英文批判時事且論述理由
試著用可掌握的字眼來闡述政治/經濟/文化/宗教議題
針對各種情境問題提出看法並舉出解決方針
學會用英文理性客訴
學會用英文理性回覆他人批評
學會用更高深字眼/句型來闡述基本生活句子

- -托福&雅思- -

▲課程包含：

1. 必考字彙：按照托福/雅思必考文章類別，從短文中補充高頻率字彙，字彙量夠廣夠深入，自然對於不同型態考題就可以迎刃而解

2. 必考/實用文法：不是以枯燥乏味的方式陳述必考文法，而是利用必考體型帶出常見文法。既可以奠定基礎，又可以熟悉托福/雅思型態

3. 聽力：透過題型分析以及解題技巧輔佐，不僅充實英文聽力能力，也可以在答題不太確定時利用技巧輕鬆得分

4. 口說：循序漸進先從陳述意見開始練習，訓練西方文化思考的口說語感，再一步步帶入考試題型，並且給予常考題型範例以及答題模板。除了訓練邏輯論辯能力之外，還可以在考試時輕鬆應戰

5. 閱讀：有了上述必考字彙課程的基礎奠定之後，再將考題文章分門別類，並輔佐日後出國需要具備的基本知識/常識，還有答題技巧，讓枯燥乏味的文章不再生硬且得分更輕鬆

6. 寫作：輔佐上述的必考/實用文法，以及字彙量擴充的功效，再給予學生最實用且無需死背的答題模板，自然文字不艱澀且用字自然，再加上邏輯通順，脈絡清晰，得分不是難事，並於練習後可以給予修改方針以及回饋

- -多益（寫作/口說）- -

▲課程包含：

1. 必考字彙：多益口說/寫作如同閱讀/聽力，有一定高頻率的必考單字，但是慶幸的是不需要像閱讀/聽力考試一樣這麼艱澀。所以表示準備起來更容易上手。會透過相關短文分享以及實際情形為背景主軸，來加深考試內容的印象

2. 必考/實用文法：多益寫作牽扯到文法正確與否，而且跟得分息息相關，因此多益範疇內的必要文法每個都會有前置精闢講解加上後續的實際練習，讓昔日不曾在意的陷阱文法都無所遁形，一一擊破

3. 口說：多益口說重在使用，而且能傳達精確意涵才是主旨。因此會藉由官方出版的模擬試題作為範本，輔佐實際商用以及生活情境，來多加練習，並從旁給予發音/腔調/用字精準等等的修改方針。同時，既然是考試，就牽扯到考試模板的部分，一樣也會給予提供

4. 寫作：商用書信的能力在多益寫作中高度體現，不僅要能寫正確的文字，還必須要注重商業界的禮儀以及該注意的規範。所以必須以多益大考中心官方出版的模擬試題為主軸，加上不斷練習以及糾正批改，並且輔佐考試答題模板，才能在考試中獲取理想分數

=一對一課程=
▲客製化課程，歡迎私訊詢問
▲能接受的客製化課程
托福/雅思/多益
國中升高中會考
高中升大學學測/指考
英文會話（商業會話/旅遊會話）
航空產業面試課程（履歷撰寫/面試技巧/航空面試問答/航空面試團體討論/航空面試辯論題型）
其它個人化需求，都可私訊討論喔

大家歡迎來跟我在課堂上玩耍～

Ricky英語小蛋糕

About author

嗨！我是Ricky，也可以叫我糕糕? 我有兩個臘腸狗小孩，我喜歡煮飯跟操作股票，在這裏扮演你們的英文老師，但私底下個性是18歲的少男?? Hey guys! Welcome to Ricky's Youtube Chanel and I mainly shoot videos focusing on travel sharings, English teaching and cooking. Have fun here and don't forget to subscribe. I'll see you around!

社群媒體上有些相關的討論：

雅思口說句型在 [心得] 半年雅思6.5->7分，口說準備心得- 看板IELTS 的推薦與評價

作者linhaodie (hao)

看板IELTS

標題[心得] 半年雅思6.5->7分，口說準備心得

時間Sat Jul 7 09:31:03 2018

從開始準備雅思以來就開始關注本版，還特地為此辦了帳號，哈哈
這段時間從版上不管是技巧分享或是考試心得、討論
我都從中獲得了很多幫助，於是也來回饋一下，獻醜了

2017 7/07 L7 R6.5 S6 W6 O6.5
2018 2/24 L7.5 R7 S7 W6.5 O7

我是今年2月底考的，到現在也有一段時間了
還記得臨考前全家都在開開心心的過年，只有我抱著書啃的痛苦
這段時間裡我的口說從6分到7分是我覺得進步最多的一科
我在補習班裡學習到很多技巧，希望能幫助到大家!

**了解考試在考什麼**

呃，雖然很基本啦
但卻是絕對要會的一項
在補習之前我也以為我了解考試內容了
不就是跟考官哈拉嗎(天真)
但是去補習之後，經過老師的講解我才真的知道雅思口說的流程跟標準

首先是官方給的評分標準

Lexical Resource->Vocabulary
Pronunciation
Grammar
Fluency-> speed & pace

Lexical Resource 跟Grammar我放在一起講

用字的部分我的補習班老師會額外補充講益
還有平常上課的時候也有補充
老師上課經常鼓勵我們發言，聽到好的回答或是老師覺得可以用更好的單字
都會立刻寫在黑板上讓我們記下來
所以其實已經有非常多的補充單字了
要做的就是落實練習，因為不是老師補充抄一抄就算了
實際上練習說出口，才能把這些單字轉換成你的東西
老師已經盡其所能的幫忙，剩下的還是要靠自己的努力

老師上課不斷跟我們強調選擇單字的重要性
同樣的一句話
例如: Do you enjoy shopping?

答:No, I don’t like shopping very much, because I think it's a waste of time
and too many people let me nervous.

答:Well, I think it’s a tremendous waste of time to shop around, especially
during the holiday that the street was crowed. On account of inordinate
people will make me breathless.

意思差不多的回答，用字不一樣給人的感覺就差很多了
上面那一句大概就是我第一次考口說的回答，只拿到六分
下面是經過補習之後再去考，我有注意用字的問題加上句子加長、多樣化
然後該回答的有講，這樣回答拿到7分

文法，同樣用上面那一句舉例
基本的文法像時態、主被動、介係詞什麼的本來就要會了
雅思口說要求的文法我覺得比較像是要用比較好的句型
還有要善用片語加分

準備雅思口說幫助我最大的是老師上課的講解跟補充
因為上課講解的例句跟老師補充的句子給我的印象會比只讀文法書深
老師補充的句型、單字、片語也會依照不同主題有變化
再加上上課跟同學練習、回答老師的問題
這樣多實際操作才能真的把句子記在腦海裡

我覺得想增進自己文法除了把基礎念熟之外
練習的時候聽到好的回答要記得抄下來
像是老師上課都會補充很多好的句型給我們
然後找個開場白、轉折語備用
多用不同的題目練習，直到可以快速反應過來

第二項，Pronunciation

我去上課的時候發現班上的同學有好幾個發音(包括我)都不是很好
容易犯所謂台式英文的問題
像是:
重音亂發
t、p、k、d等輕聲尾音消失
長音短音不分
th發s的音

老師上課說過是因為台灣的英語教育不太注重說這一塊
學校要求的是只要學生能聽懂、能選出正確答案就好
誰管你重音怎麼發啊
但是在雅思口說考試裡，清晰的咬字發音絕對能幫你加分

老師給我的建議是做「回音法」:

先聽一遍，仔細聽
在心裡replay一遍
模仿聽到的那段話，不論發音、咬字、輕重音、節奏都要一樣
重複練習到能很自然的講出來

跟shadowing不一樣的地方是多了先在頭腦裡理解的步驟
而不是一聽到就馬上跟著唸
可以說是初階版的shadowing
但其實它的核心都一樣
仔細聽
跟著唸
多練習

我自己喜歡挑在吃完晚餐之後的半個小時練習
因為這時候室友都在玩電腦，比較不會吵到他們
我選的材料是bbc 6分鐘英文
一是因為它是標準英國腔，雅思考試大部分也是這種
二是因為內容比較簡單，花的時間不長
三是裡面包含訪問的內容，通常是各種不同的英國腔、美國腔、印度腔(少)
順便可以訓練聽力，因為這些比標準腔更難，也會有更多連音出現

最後，Fluency

老師說流暢度是最能體現一個人口說程度的一項
因為流暢度包括字彙量、文法、發音這些
多練習的話也可以進步
要能夠順暢自然的回答考官的題目，一定要讓自己習慣跟別人用英文對答
因為實際口試的時間不到十五分鐘
其實分給每一大題的反應時間很少
如果缺少跟老師或考官對話的經驗的話，臨場反應可能只能勉強應付吧
所以不只是自己要多練習，還要盡量跟別人對話才對

老師在上課的時候說過，流暢度也跟你說英文的speed、pace有關
這兩點好像是很多學校教學或是學生比較不在意的
英文跟中文很不一樣，聽native講話的話可以發現他們說英文是有節奏的
不是一個英文單字一個英文單字說
而是一組字一個停頓，有的地方弱化有的地方連音
還有一句話會有輕重音的區別
老師說這些都是影響到英文口說的因素
像我前面提到的，練習的時候多用回音法
仔細去聽發言者的發音跟講話節奏
然後把自己跟讀的部分錄下來聽聽看哪裡不足
我覺得這是自己練習能做到的極限了

因為雅思口說是真人考試
反應力也很重要
我覺得補習有他的好處
能跟真人對答、互動會對考試有最大的幫助
尤其是我上一堂口說課
補習班老師會分析我的回答
告訴我我的缺點跟優點
還有依照同學的回答，老師也會說我的容易錯的地方在哪
那種在壓力跟時間限制下想出來的回答
獨自練習不太能仿造一樣的情形
這種就不是錄音能做到的

我覺得剛開始練習會覺得有點彆扭
但是我的補習班老師很鼓勵我
也給了我很多發音和口說上的建議
我很感謝他
回音法堅持一段時間之後會慢慢進步
對聽力也有幫助
因為你要先仔細地聽過
所以不要輕易放棄，先堅持一段時間
口說是多練習就會變好的

這些就是我的口說心得，獻醜了，謝謝耐心看完的大家

--

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