【#鄭龜送好書 Day 1】最近推薦了《搞定，青少年入門圖解版》這本書，出版社提供了幾本讓我可以送給各位，那就來送吧！
(博客來連結：https://www.books.com.tw/products/0010824284 )
首先，請先看我給本書的推薦序，如下：
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首先要跟各位青少年說聲對不起，我們這些已經出社會的大人很喜歡把自己在工作與生活上遇到的挫折跟挑戰，「迴向」給還在唸書的學生。小的問題像是生活習慣，大的挑戰像是氣候危機，我們大人的壞習慣就是會總是忍不住感嘆「如果我在念中學時就學會這件事（跟那件事）就太好了！」或是更不負責任地說「為什麼現在的年輕人都不知道這件事情應該這樣做呢？小時候都沒學嗎？」你肯定也聽過類似的說法吧。
請原諒我們，我們之所以那麼希望你們比我們更強，出自於社會經驗帶給我們的焦慮。我們有點像是忘了帶傘，在外頭一直淋雨奔跑的傻子，有些人感冒了，有些人倒下了，有些人懂得把路邊的紙箱或大片的葉子拿來擋雨，繼續跑，所以我們總是希望能提醒即將出門遠行的你們，記得帶傘。
所以，請容我用同樣的大人口吻對你說：根據我的經驗，這本書就是那把傘，請你務必帶著它。在求學階段的你，要面對的挑戰其實跟大人沒什麼不同，一樣需要達成學習計畫、靠自己或靠合作完成作業或專題、參加社團、打工或擔任志工、認識朋友、拓展生活領域。然而包括我在內的大人，在各位這個年紀的時候，很少察覺原來那時所做的事情那麼重要。
修正一下：其實不是做的事情很重要，而是「怎麼做」很重要。我們大人並不期待你們念完高中之後，個個都像開了外掛進入異世界的大賢者一樣，我們只是希望你早一點知道怎麼在保持 HP 的前提下，把自己練得越來越強。
話說回來，什麼叫做強？
人類的強，不在於跑的比豹快，飛得比鷹高，舉得比象重。我們的智人祖先勝過尼安德塔人，也不是因為有超卓臂力或是金剛不壞，而是因為以下三種能力：
我們擁有對未來的想像力，並能夠提出預測。
我們能夠參與、組織、領導大規模的協作。
我們能夠把想像與協作後獲得的經驗，透過口語或圖文等方式傳遞下去。
很可惜的是，許多人身上的這些能力，在家庭與求學過程中屢屢被壓抑，進了職場又可能因為不熟悉新環境而無法發揮。即使到了 21 世紀，依舊像是競爭激烈的遠古蠻荒世界，雖然絕大多數人生活中沒有野生猛獸跟瘴氣毒物，但各種讓我們分心、難以專注、切割我們注意力，讓我們容易半途而廢、做出錯誤預測跟決策的「資訊污染」造成的「噬腦酸雨」，卻嚴重到不行。別的不說，光是我自己在寫完這篇短短的推薦文過程，就分心了好幾次查看手機跟臉書，拖累了全家週末的行程。
很多大人都是在職場才學著「把事情搞定」(GTD, get things done)，但通常都是因為先前一直把事情搞砸，才被迫學習（但通常還是學不會）。這樣的經歷，能不要在各位身上重複，就不要比較好。各位現在就學習這套技術，除了立即可以在生活中派上用場，未來一輩子也都能受用，而如果更多年輕人能夠把事情搞定，以後也不用變成像我這樣總是得跟年輕人道歉的大人囉！
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接著，請你在這則訊息下留言告訴我 #為什麼你想要這本書。留言長短不拘。
我會根據留言內容，在下週三結束前聯繫得到這本書的留言者，並索取姓名、寄件地址等資料，轉給出版社，由他們寄出贈書喔。
#若這次沒有被我選到就下次啦
#在我想到接替鄭龜今天嗑什麼的新單元之前就一直來送書好了
#結果會是大家都不想要新單元了
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