#小哈潑心智評估 #心智發展評估 #小班中班程度 🤩 #0到3歲詞彙評量聽懂並會主動說出達到200個以上 #自己帶孩子真的有差
有些媽媽注重育兒，有些媽媽注重廚房 😂 我是真的從小哈潑出生開始，只要她是醒著的，我會把所有時間都用在陪伴她 ❤️ 老師們提醒我，要把生活上的所有事情轉換成語言給孩子，她們都會吸收，千萬不要讓他們自己默默的玩。
哈潑睡覺的時候我都很緊張趕快準備副食品，煮完她剛好差不多醒來！接著就不斷的陪伴她看書、玩遊戲、帶她出門聊天直到兩歲。我沒辦法放著小哈潑在客廳自己玩，然後去廚房做東做西，我犧牲這部分來陪伴孩子，不想浪費一分一秒她可能需要的機會。
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今天小哈潑去做心智評估，心智評估的老師（鄧公國小&附幼的老師）人好親切 ❤️ 小哈潑一見到她就很喜歡的樣子 😊 馬上跟著老師走，都不牽我們也可以耶！進教室看到很多教具就開始好奇心噴發滿臉笑容想要探索。
老師慢慢開始測試很多小哈潑的語言、認知和行為發展，發現小哈潑全部都聽得懂，問問題也會馬上說出來，甚至直接用完整的句子和老師對答，老師後來超驚訝一直說妤凡很厲害，數度傻眼 😂 跟我們說小哈潑的發展幾乎超越同年齡的小孩！時不時問我們「你們確定她真的只有兩歲一個月嗎？！」
我們好感動喔～～～ 真的因為是第一胎，沒得比較也不知道女兒目前的發展有沒有跟上常童，聽到專業的老師直接肯定覺得很開心。
他們最近都在評估入學需要特教資源的小朋友，她說有些三四歲孩童可能都還沒有小哈潑的這些認知和行為，像是顏色、形狀、比較大小/高低/長短/前後/左右/分類⋯ 😳 小哈潑看的一長一短的筆、一高一矮的杯子還很直接的跟老師說：
「這個比較長～ 這個比較短～」
「這個比較高～ 這個比較矮～」
然後粗動作都達到標準，細動作老師有嚇到，她說小哈潑的手指怎麼那麼靈活！這個我從她好小的時候就有發現⋯ 哈潑的手眼協調一直都很好，所以她一歲前就玩拼圖跟穿線，當時很快就上手，感覺很細心，然後很愛撿地上的頭髮跟紙屑 😅 細動作很穩，只是今天老師跟她貼貼紙我們才發現，原來她連貼貼紙都會很仔細的想要把它貼到框框裡面，一直很認真在對準（老師還問我哈潑什麼星座 😂）。放很小的東西、穿線、拼拼圖的動作老師也評估說很強。語言發展，說話都是能直接跟大人對話，且都是講完整的句子。
自己帶孩子真的有差，但，真的要對孩子有耐心，要多花點時間真的「用在他們身上」，陪伴他們、去了解他們，我只覺得我都盡可能陪伴她，剛好小哈潑好奇心很重，喜歡聽我跟她說這是什麼那是什麼，也很愛問～ 所以我輸入她吸收 😄 依照她的每月發展，我會觀察她的成長給她不同的東西！覺得0-3歲很黃金，給她什麼她就是吸收🧽 這不是訓練是引導。
整體下來，老師說小哈潑的發展已經是小班甚至中班的程度 ❤️❤️❤️😭😭😭
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