這是3歲小娃用爸爸的相機拍的照片。猜猜我在做什麼服務？
除了那副老花眼鏡，畫面線索太少，您應該猜不到，我就自己公布答案：我在指導「教學演示」。
暑期到了，各類的教師甄選，其中的「試教」，往往需要在10分鐘上下，呈現一個完整的教學。因此，從教學的設計到教學的演示，如何吸引學生學習進而達到教學目標，這是我多年的訓練也是我的興趣。
打從二十歲開始教書，27年的教學生涯，我做過國教輔導團輔導員、領域召集人、課程督學；曾擔任82年新課程實驗班老師，九年一貫課程教科書編輯，108新課綱研修小組。由於對教學特別喜愛，擔任校長後，開始推動原住民族課程改革。如果您問我這輩子最擅長什麼？我會回答「課程設計與教學」。
因此，即便後來到縣府擔任原民處長，依舊沒中斷教材編寫，也樂意指導如何教學演示。
如今轉換立委的工作，我仍然將「教學指導」視為我該做的服務，除了幫助老師、學生，這帶給我自己很大的成就感，感覺自己是有用的。
今天一位父親帶著孩子來到我的服務處，我查看上次指導他寫的教案，接著看他的教學。我告訴他，我無法幫助您找到工作，但是我可以協助您自己贏得工作。
這是一位很認真的父親，我對他有信心，也對我自己有信心。
課程設計與教學 在 課程設計與教學 的相關結果
A. 課程設計與教學. A-1. 參照課程綱要與學生特質明訂教學目標，進行課程與教學設計。 A-1-1 參照課程綱要與學生特質明訂教學目標，並研擬教學計畫或個別化教育計畫(IEP)。 ... <看更多>