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前文提要：
我變成透明，決定黑化了！去揭起女生的裙底，卻被人潮撞倒差點要死了，一個神秘人突然出手救援～
－－－－－－－－－
（１）https://bit.ly/2ZyEY1e
（２）https://bit.ly/32tbEuL
你能想像到我這刻的感覺嗎？
就像被綁手綁腳丟進大海裏，有十幾條鯊魚繞著我轉圈，商量該怎樣平均將我分成十幾份，正當我以為這次死定了，突然有一個水泡咚一聲丟到我面前。
不，等等！
我被綁手綁腳，怎樣拎住那水泡呢？
算了，總而言之就是這種茫然卻又得救的感覺。我緊緊牽著那隻救命之手，緊隨著那身影在人群中穿梭，巧妙地避開如洪水般的人潮，順利逃出了地鐵站。
走到安全的位置，那人將我的手甩開，我喘著氣打量著救我的她。
她是個女生，及肩的清爽短髮，身材嬌小，身穿鬆垮垮像是男生的外套。
最值得一提的是，配搭她那吸血鬼般白皙的皮膚，輪廓精緻，那……
想殺死人的眼神，正緊緊怒盯著我。
「你想要自殺嗎？！」她一開口就喝罵我。
「為什麼妳會看得見我？妳說的『黑名單』是什麼意思？！還有！妳是誰啦？！」
我把這幾天堆積滿腦子的疑問，像是宿醉般把它全吐出來。最後一個問題，是看見她之後我私心想問的。
「是誰起的名字我不知道，意思是我們這群人被這世界黑名單了。所有人都看不見我們，我們也不能觸碰他們，否則會被吸乾能量而死。」
「呃…嗯…？」我聽得一頭霧水。
「我叫雨婷，莊雨婷。」她補充。
「我叫梁嘉昊。剛才妳說的能量是什麼意思？」
「我簡單解釋一下好了，免得你又跑去自殺。你除了其他被黑名單的人之外，不能觸碰任何人，若過度接觸會昏迷，更嚴重會死掉。
就用電池來做比喻好了，你觸碰任何人都會被吸走電力，電量用光就會死掉。
之前就有人試過想去看演唱會，還走過去擁抱台上的歌手，不慎被撞倒之後失足掉到台下，被瘋狂絲粉硬生生踩死。所以…揭起女生裙事的事，建議你別再去做了。」
雨婷用鄙夷的目光看著我。
「不、我、我只是…」我沒法反駁，慌忙扯開話題：「如果什麼都不能碰，不會餓死嗎？」
「只要在『沒被注視』的情況下觸碰物件，就會消耗少一點的能量。」雨婷。
「不被注視…？」
「意思是沒人看到的情況下，你可以吃餐廳裏別人吃剩的食物，若不小心被其他人看到，你的能量也會被迅速吸走。」
這樣就能解釋到，我在街上能撕走街上所有的尋人啟事，回家被母親踹一腳就馬上昏倒了。
「但我不想吃二手飯呢，我可以偷走便利店的食物吧？」
「沒被防盜鏡頭拍攝就可以，就像這一間。」
說畢，雨婷帶我去附近商場內的一間連鎖超級市場，她緊隨著人群走進後樓梯，這裏能直達超級市場的存貨倉，而且沒有防盜鏡頭，可以像自助餐一樣吃到飽。
雨婷隨手拿了一盒牛奶和朱古力，坐在旁邊吃著。我也拿了一枝汽水。
「記著，垃圾要處理好，丟進垃圾桶裏。」雨婷提醒。
「那在網絡上被拍攝到的靈異事件就是被黑名單的人做成的吧？！」我。
「我才不管什麼異靈事件，白痴。」雨婷仰頸將牛奶喝光，上唇白色一圈的。
她舔舔嘴唇，像突然想起似的提醒我：「對了，你也別打算在網絡上跟其他人聊天，有人試過在網上發佈自拍的影片，被上萬人看到，那個人馬上死掉。」
「限制真多…」我。
遇到雨婷，跟我同樣遭遇的人，使我的心情放心不少。被黑名單的人，就像在網絡上被黑名單一樣，自顧自說話，沒人能看到，也不能與其他人接觸。
也許這個現實世界，其實是一個網絡空間，只是我們不知道吧？
「對了，還有其他像我一樣的人嗎？你們住哪？怎樣分辨出來？」我。
「我們都住在荒廢的大廈，那裏沒人，生活用品就慢慢的搬進去。當久了，憑感覺就能分辨出誰是被黑名單的人，我們也會盡量拯救像你這樣的白痴，免得你們死得不明不白。」
「那…我一輩子都要當被黑名單的人嗎？！難道沒有破解方法？」我。
「不，要破解非常簡單，跟人交換就成了。」雨婷。
「咦？！」這個答案超出了我的預期。
「很有可能，你也是被人『交換』而成為黑名單的可憐蟲啊。」雨婷。
（待續）
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針對5月17日教育及文化委員會審查大學法第23條修法，教育部高教司長何卓飛發表不當言論「..如果說在家自學者，他頭腦聰明，又好手好腳，你又給他優待...」嚴重涉及歧視在家自學學生，林佳龍委員為此在教委會提出譴責案。何卓飛司長當場也表示，對他當日對自學生「好手好腳」的言論表示「我錯了」，並予以道歉。
林佳龍委員表示何卓飛司長身為最高教育主管機關一級主管，不但未能提供自學生公平的升學管道，竟以不適當、充滿歧視的言論形容在家自學學生，教育及文化委員會應予以譴責並要求教育部及何卓飛司長慎重道歉。
在委員會裡何司長表示，當日他的發言是認為相對於正規學校的學生而言，在家自學學生不應給予優待，並沒有歧視意思。林佳龍委員表示，何司長為人師表，不但觀念有問題，認知也有問題，在家自學的學生是很多樣的，也有身心特殊需求的學生，因為無法適應一般國高中學校制式團體生活，家長選擇讓孩子在家自學。何司長無法理解一枝草，一點露。林佳龍委員表示，對於在家自學生，既然政府開了一扇門，人數也正加速地成長，教育部卻倒果為因，如果能提供自學生免試和特召公平的機會與管道，自然無須爭取外加名額，問題是教育部缺乏配套，卻說自學生要特權，教育部主管不但對這種現況沒有認知，還嚴重失言予以歧視，實在令人失望。
何卓飛司長當場表示，對他當日對自學生「好手好腳」的言論表示「我錯了」，林佳龍委員也要求教育部對此事的處理要有書面處置報告送達委員個人。
