聽說要每一天都有固定發文，才能夠保持一定的熱度。
但想想，連飲料都要放在保溫瓶裡面才能保持溫度，更何況是臉書上的熱度呢？
還是小花媽可以把粉蝨都裝進保溫瓶裡面？嘿嘿嘿嘿
真是驚悚。
說到驚悚，小花媽以前超愛看的就是驚悚文學。其實原因很簡單，因為可以降溫少開冷氣（開玩笑的）。真正的原因，是因為很多驚悚小說，其實就是把人最內心的擔憂恐懼寫出來，所以，看驚悚文學，可以看到人內心的真正憂慮。
比方，最簡單的像是鏡子的反射，可能會照到不想要看到的東西（例如臉上的細紋ＱＱ）。或是高起來的床腳，可能會藏進不想要看到的生物（例如說蟑螂或是人之類囧rz）。
但是，說到底，鬼還是比人來得可愛。因此，驚悚文學最讚的，就是寫「人」寫得讓人發毛。
除了之前大推，小花媽的大愛，崑崙大大的《獻給殺人魔的居家清潔指南》以外，他的第二部《不能讓老師發現的霸凌日記》，講述的校園霸凌，更是每個人求學時期，痛苦成長的回憶。
很多人會想說，校園霸凌，有那麼嚴重嗎？不就只是小孩子的打打鬧鬧。
但那是對於校園霸凌以及其產生的後續效應的輕視，所導致而成的想法。
真正的校園霸凌，是相當殘酷，可以摧毀一個人，甚至奪去他們的性命。
尤其，是關於性傾向的霸凌，關於家境的霸凌，都是由上而下，再由下平行而來的霸凌。因此，他帶著更多道德性的譴責以及社會性的約束，讓被霸凌者，很多時候，以為是自己的問題而深陷鬱鬱。
在小花媽國小的時候，因為深知讀書對於弱勢階級的重要性，而認真名列前茅。二年級的時候，媽媽買了一支很貴的搖搖自動鉛筆給我。那支筆的筆芯要另外買一支補充的那種，一支一百多塊錢，對當時的小學生來說，是個高級貨。
然而，班上一名家境富裕的同學，也擁有相同的筆，筆的顏色截然不同。
有天，他的筆不見了，他說是小花媽偷的，老師沒有多問什麼，只是把小花媽叫進他的辦公室，說是給小花媽留點顏面，所以，私下告知，叫小花媽不要因為家裡窮就偷東西。任憑小花媽如何辯解也沒有用，「還」筆的同時，尊嚴也消失了。
縱使，沒過幾天，同學找到他的筆了，但小花媽的尊嚴，卻找不回來了。而且，後來有意無意，老師把這樣的事情散播出去，班上的同學也會藉此嘲笑之。
痛苦嗎？痛苦。
小花媽人生第一封遺書，是夾雜著注音寫完的，就在二升三的暑假。
直到今日，身邊有人遺失東西時，小花媽都會在心裡祈禱著，不要在牽連其中了。這樣的痛苦，這樣的傷害，長存於心。
而小花媽的身邊，也多的是因為性傾向或是性別特質，被欺負霸凌的同學。
上廁所時被倒水，東西被偷，課本被丟到樓下，進教室被板擦丟，比比皆是。
而且，老師默許，校園默許，社會默許，變本加厲。
在上課的時候，老師也會說出類似「像個男生一點」、「娘娘腔」、「男人婆」之類的文字，讓學生得以學習模仿。
所以，小時候，小花媽在家裡，都會要求弟弟不要表現得太娘，不然會被欺負。
就是這麼嚴重。
這些東西都是可以預防的，真正的關鍵，就是教育。在教育的過程中，在課本裡頭，真正的文以載道，真正的翻身，是要讓每個學生從小就知道，這個世界上有許多不同的族群，有相當多的不得已，我們唯一讓世界變得更好的關鍵，就是了解、同理、包容，然後，不再讓這些事情，變成特殊事項。
只有從小就教起，從老師做起，從社會擔起，才能讓校園霸凌，越來越少，越來越輕微。
長大這件事情，不是打手遊，睡了一覺，血條就會自己補滿拉！
最驚悚的是，有這樣想法的人，比大家想像的更多......
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