又到了驗證血統的時刻了
一起來拆薛丁格的三眼怪盲盒😎
拆開就不是薛丁格的了🤪🤪🤪
沒開到喜歡的詹姆士🥲🥲
#三眼怪 #盲盒 #三眼怪代購 #外星萌主爭霸戰 #史迪奇 #詹姆士蘇利文 #毛怪 #迪士尼 #皮克斯 #薛丁格的貓 #皮克斯動畫 #驗證血統的時刻
薛丁格的貓 在 寶妮老師 Charming Teacher Bonnie Facebook 的精選貼文
同時也有47部Youtube影片，追蹤數超過3萬的網紅Franck，也在其Youtube影片中提到，開始清理RPG相關的庫存ww 不過咱的確也有段時間沒跑了所以來回個味一下:P 基本上這開頭講的就是薛丁格的貓 不曉得會是怎麼樣的故事 就目前來看的話氛圍的確很壓抑啊... 『關鍵字』 盒子裡的貓咪 風珀 恐怖 RPG cat in the box 2D #風珀 #盒子裡的貓咪...
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薛丁格的貓 在 寶妮老師 Charming Teacher Bonnie Facebook 的最佳貼文
又到了驗證血統的時刻了
一起來拆薛丁格的三眼怪盲盒😎
拆開就不是薛丁格的了🤪🤪🤪
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薛丁格的貓 在 Facebook 的精選貼文
上訴狀用簽名，撤回上訴用印章，
是否產生撤回上訴效力，還有疑問，
這時候，
原審判決就跟薛丁格的貓一樣，
處於「判決確定」跟「還沒確定」之間。
這就是法律與物理交錯適用。
薛丁格的貓 在 Franck Youtube 的最佳解答
開始清理RPG相關的庫存ww
不過咱的確也有段時間沒跑了所以來回個味一下:P
基本上這開頭講的就是薛丁格的貓
不曉得會是怎麼樣的故事 就目前來看的話氛圍的確很壓抑啊...
『關鍵字』
盒子裡的貓咪 風珀 恐怖 RPG
cat in the box 2D
#風珀 #盒子裡的貓咪
薛丁格的貓 在 5歲都要懂的國際觀 Youtube 的最佳貼文
#爸媽做什麼 #物理博士 #車庫創業 #物理
#爸媽做什麼 做了這麼多集, 這是Lara第一次採訪爸爸🙂也是我第一次採訪斜槓創業者😎
認識CJ是從 #行行出老母 podcast的節目聽到的, 當時後邊聽邊點頭, 感覺每句話都好認同啊！雖然CJ的理科背景跟我這個文科人完全不一樣, 他是清大物理系、交大物理所畢業、英國杜倫大學博士還入選英國基金會30位30歲以下優秀科學家....以為這樣的👨🎓物理博士講話應該會像Sheldon Cooper一樣摸不著邊際, 但是沒想到他卻在podcast裡面大聊孔子😆 薛丁格的貓😻這個例子也被CJ講得很有趣～
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Lara不禁想到, 其實小時候我是非常喜歡💫天文、物理的。小三的暑假我幾乎是三天兩頭就到當時家附近的長安圖書館借天文科學書📚, 8,9歲的我即使啃著生硬的文字, 也覺得黑洞是一個好夢幻的世界, 希望有一天自己可以成為科學家或是天文學家～但是, 我的美夢就在國二的時候就硬生生的被當時的物理老師給剝奪了👨🏫🙅♂️....因為這位老師覺得, 班上只有兩個人, 那兩位資優同學才能與他對話....🥺
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不過如果只是物理博士的單一身份, 可能還不足以讓Lara動機強烈到主動要求認識對方😌😂因為除了物理的專業外, CJ 有不同的創業, 從將老房子裡做現代手搖飲、再改造成有米其林三星甜點師傅進駐的餐廳; 還經營文創市集、更繼續延伸專業創做APP, 最重要的還是第一次的APP得獎、第二次的APP則得到科技公司全額投資！(在創業的人都知道, 有好的idea很容易、想辦法開始製作也不難、但是要募資還得到全額投資, 根本比登天難啊！) 因為有許多 #車庫創業 的經驗, 而且在不同的行業, 就讓Lara馬上產生了一個 #一定要介紹給我們的大小朋友們 的念頭！
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這一集我們在一個連隔間的水泥牆都還沒砌好的空屋裡錄製, 回音真的比較大, 要請大家包涵！但是選擇這個地點是有原因的。採訪的這一天, Lara特地帶著兒子一起去, 因為我希望他能認識 #真實的世界。這個場地是CJ 家的50年眷村老屋, 正在裝潢成米其林甜點餐廳。是想一下, 如果有一天朋友約你去一家裝潢精緻的餐廳吃飯, 走進去的時候有人會驚嘆、有人覺得燈光柔和很舒服, 但是沒人會想到, 在這一片絢麗之前, 也是鋼筋水泥。我希望孩子能親眼看到從零到有的過程, 而不是將周遭的一切當成理所當然, Before/After的照片出現時, 大家只會著眼在結果的美麗, 而忽略了一切都是從水泥開始的....
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如果願意容忍一下較大的回音, 這一集絕對會讓你對 #物理 有不同的認識喔～跟孩子一起看影片吧～🤗🤗
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🎯🎯🎯
從多語繪本到國際視野, Lara隨著孩子年齡的增長, 希望他們能與世界的連結越來越多。課堂上的時間有限, 每週一次把複雜的國際時事簡化成5歲小孩都能聽得懂的文字！
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🌎在台灣跟世界接軌的兒童國際觀課程招生中
🔥#5月23日台中講座暨北歐神話故事工作坊
🔥#6月26日台南俄羅斯文化體驗工作坊
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📺YOUTUBE #5歲都要懂的國際觀
👇👇
http://yeslara.com/yt
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🎙podcast『 5歲都要懂的國際觀 』
想從哪一個平台聽podcast? 自己選：
👇👇
https://yeslara.com/podcast_平台
薛丁格的貓 在 卜星慧 Youtube 的精選貼文
製作人 :卜星慧 Emily Pu
詞曲 :卜星慧 Emily Pu
編曲 :卜星慧Emily Pu/薛丁格的貓 Schrödinger's Cat
混音工程師 mixing engineer｜陳昶昇 Jason Chen
母帶後期處理：陳昶昇 Jason Chen
影像統籌：戴廷安 Ivan
導演：戴廷安 Ivan
攝影：戴廷安 Ivan
剪輯：戴廷安 Ivan
手寫字：陳溫力 Wenz Chen IG :wenz.tw
字幕轉擋 : 豆子
開關燈大師 ：張小真 Beautiful Chang
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特別感謝：
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薛丁格的貓 在 【俗說量子】為什麽沒有人做「薛丁格的貓」實驗 ... - YouTube 的推薦與評價
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現今， 薛丁格貓 成為詮釋量子力學的典型試金石我想，大家都有聽過「 薛丁格貓 」，但是大家可能都只聽過 薛丁格貓 是處於有和沒有之間，像是殭屍的狀態， ... ... <看更多>
薛丁格的貓 在 [問題] 薛丁格的貓- 看板Physics - 批踢踢實業坊 的推薦與評價
不知大家有沒有看過
最近大陸有一個很紅的網紅老師
https://youtu.be/tgzYur24ma4
大約在7分17秒的時候他開始講薛丁格的貓
有一隻貓處在一個箱子裡面
這個箱子外界是看不見的
箱子裡面有一個量子系統
這量子系統可能衰變也可能不衰變
如果衰變了貓就死
如果不衰變貓就活
你如果不去觀測，這貓就處在既死又活的狀態
到這邊應該都沒問題
7分48秒的時候他用拉比震盪的概念來重新解釋
這個箱子他整體是封閉的，外界是無法觀測到內部的
所以如果這個原子他發生了衰變
那他的電磁波就會在箱子裏頭反彈反彈
最後他有可能恢復原狀
也就是說他其實也跟拉比震盪差不多
我想問的是
我印象中的薛丁格的貓講述的是
那個裝置是一個放射性物質
當他衰變的時候，機器感應到放射線就會打破裝有氰化氫的瓶子
氰化氫跑出來被貓聞到貓就會死
但因為我們並無法確定這個物質何時會發生衰變
在還沒有打開箱子之前
這個貓有可能是死的，也有可能是活的(既死又活)
用這個方式來表示量子態的疊加
可是他在影片中是利用拉比震盪的概念來解釋
如果這個放射出來的電磁波反彈回本身的原子
原子又會吸收能量恢復原本狀態而沒產生衰變
他這樣解釋是可以的嗎
我是還沒有去查耶魯大學的那篇論文拉(沒有權限XD)
若是他是為了講拉比震盪而稍微修改本來的實驗
那是不是應該稍微講解一下
不要直接拿來解釋薛丁格的貓呢
請高手解答一下感恩
--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 220.130.131.187 (臺灣)
※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/Physics/M.1562918451.A.326.html
但是薛丁格當年的思想實驗設置的是放射性元素
放射性元素會從原子核放出射線而衰變成穩定的元素
拉比震盪講的應該是一般原子
簡單說就是他前面講的波耳氫原子模型裡面
電子接受到能量從基態躍遷到激發態
放出能量後電子從激發態躍遷回基態
我是還沒有看耶魯大學實驗長怎樣
即便是耶魯大學是用不同於薛丁格的貓的實驗設置
我是覺得他也不能在還在講薛丁格的貓的時候
就用拉比震盪的方式解釋吧
如果我沒記錯
放射性元素衰變在自然情況下應該是不可逆的反應
除非是人為給大量能量才有可能
那這樣他怎麼能直接說薛丁格的實驗裡
那個量子系統放射出電磁波在箱子裡反射剛好打回系統
然後系統又恢復原本狀態
到底是他這樣講不嚴謹?
還是我太吹毛求疵?
我真的不知道他到底怎麼講的
就算耶魯大學做實驗是用外加場控制，發現這個結果有重複性還是規律性
(看影片是這樣講的)
它還是不能在薛丁格的貓就這樣講
可是它是北大的，又是人大附中
我還要解釋給我朋友聽，他這樣還要先懂熱力學XD
它也不能拿來解釋薛丁格的貓
因為它應該是不知道什麼時候會發生衰變，所以還沒衰變50%、已經衰變了50%
而不是它衰變後在箱子內多次反射會射回原本原子，因此沒有衰變
還是是因為大陸物理教的跟我們不一樣XD
但你仔細聽他7分鐘解釋薛丁格的貓那段
你以前學量子疊加態是這樣講的嗎
薛丁格當年想的實驗應該不是放射性元素接收到射線反射後恢復原狀態吧
應該是因為不知道何時發生衰變
如果他順著說
他也應該多加幾句解釋
直接在還在解釋薛丁格就講這樣可以嗎
至少薛丁格當年應該沒有用到拉比震盪吧
我並沒有在討論貓救活了沒
我是在說他在講述薛丁格的貓的實驗時
這種講法對嗎？
如果是耶魯大學稍微修改設置
用拉比震盪的方式去重複做實驗
發現他還是有其規律性存在
那是否不該在講解當年的實驗時
把現在的新實驗混雜一起呢
那他應該要敘述講清楚
既然他沒有講清楚，那他這樣講是否還符合本來的薛丁格實驗嗎
這才是我的重點，他要延伸當然也得講清楚
他在說耶魯大學設置而不是薛丁格的設置
※ 編輯: iverson7761 (114.136.152.46 臺灣), 07/13/2019 20:46:42
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