【課程資訊公告】
1. 研習「#初階彈奏與訓練該注意的事」已額滿,持續收到詢問,但連候補都很滿了,所以請大家不用再匯款,不用再匯款,不用再匯款,先不開放候補了喔!🙏
2.「#古典專題-#莫札特」#僅開放舊生報名
開課時間:10/5-11/9 (二)10:00-12:30 共六周。
想上課的舊生請私訊,匯款後告知末五碼。
012 富邦銀行(士林分行)
300168101957
戶名:蔡佩娟
課程會先講述古典時期風格、古典時期重要基本彈奏技巧、影響風格的關鍵。
讓大家解析小奏鳴曲與基礎彈奏當小作業。曲目從KV545 講基本,310講更多技術與樂句詮釋的各種可能。而後讓學員認領莫札特其他曲子(依最後兩堂所剩時間而定)。
KV545台灣這邊我們會用黃本小奏鳴曲第一冊那本,KV310及其他首會用原典版。海外可用Henle。
3. 「#巴哈創意曲」與「#海頓+#蕭邦」專題還在評估,因為蔡老師校長兼撞鐘,還有好多其他工作進度得補,請大家再給我一點時間評估是否開課。
感謝大家🌟。
🔸QA:非教學者、海外朋友皆可以參加研習,但目前已滿。
#教師研習 #鋼琴老師 #鋼琴教學 #鋼琴進修 #鋼琴彈奏
🌟如果想follow蔡老師 IG : https://www.instagram.com/pchuan18/
同時也有77部Youtube影片,追蹤數超過1,790的網紅李基銘漢聲廣播電台-節目主持人-影音頻道,也在其Youtube影片中提到,本集主題:鋼琴家的親子教養 訪問:蔡佩娟 鋼琴家蔡佩娟,紐約曼哈頓音樂院鋼琴演奏碩士,同時也是鋼琴教育工作者,2019年出版了「鋼琴老師沒告訴你的24件事:學音樂,追求什麼?」這本書,同年也生了女兒,這集要分享他這二年多親子養育的經驗和他從小長期接受嚴格的音樂訓練,對女兒是否也有一樣...
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「#初階彈奏與訓練該注意的事」( 9/2 12:04 更新 已額滿)
最近兩班的研習專題,昨天畫下句點,預計從10月再次啟動,想先利用這個月好好把我其他工作進度給補齊。
不過,這半年的專題研習課程中,大家的許多疑問,其實還是來自於基本,不管是基本觸鍵,或其他方面的訓練。所以還是開一堂基礎課程,希望能一次完整講述所有在兒童教材階段就該訓練的基礎與觀念建議。
非常希望未來想上蔡老師專題研習的人,都先上過這堂基礎課程🙏🙏🙏。
初階(兒童教材到巴哈初步)是坊間學琴孩子佔最大的學琴階段,它不是只是很簡單的手指動動,涵蓋許多教學概念,影響未來很遠。
📍【課程綱要】
大家都知道「基礎很重要」,有時卻淪為只是口號。到底怎樣才叫做「把基礎打好」呢?要如何方方面面都照顧到?
所謂的「瓶頸」,其實是壞習慣的積累爆發。學的時間越長.程度往上走,能力卻沒跟上。
📍兒童教材階段最怕養出三大問題:
1. 手變緊硬彈
2. 視譜能力跟不上彈奏能力,看不懂音與節拍
3. 不練琴
/
🔸「兒童教材階段常有問題與多方面訓練」
🔸【 基本手型與運作概念】手站不好/小關節太軟/坊間雞蛋手.蘋果手迷思
基本解釋:手掌.指節.小關節.小吸盤
.手指訓練:如何強化小關節/ 抬高與貼鍵/ 開收/影響深遠轉手指/和弦彈法/ 休止符
.所謂「放鬆」,其基本原則
.為何小指不能捲翹,手指不飛,大拇指不夾
🔸【訓練層面】訓練與教的差別
避免:視譜過慢/不看指法,譜亂看
1. 耳朵太好?還是只是懶的認音。如何解決視譜與節拍。
2. 眼 -> 腦 ->手: ex.和弦進行練習要點 / 先唱譜後彈奏
3. 唱譜+打拍。反拍的的重要性與影響
4. 短暫記憶的利用
5. 耳 :如何教孩子聽,孩子才知道要聽什麼。(和弦彈法、休止符、疊音)
6. 常彈錯音三大主因
7. 如何避免填鴨式與流水帳教學
8. 節拍器,很重要嗎
🔸【教材搭配基本原則】
——————————————
📍【上課日期】
9/23、9/30 (四) 早上10:00-12:30 共兩週。
📍【線上課程使用軟體】zoom。 上課前給會議 ID。
📍【報名方式】
填妥表單:https://forms.gle/ZiNkmbVvFf8ABqgr9 ,加蔡老師 line ID,匯款後告知您的帳號末五碼。
012 台北富邦銀行(士林分行)
帳號:300168101957
戶名:蔡佩娟
*依匯款時間視為報名順序。
*備註欄若需寫字,請寫您的名字,若寫「報名研習課程」之類的文字,無法辨別是哪位匯的款喔。
*上課時請盡量在鋼琴旁,鏡頭照到琴鍵
#教師研習 #鋼琴老師 #初階訓練 #音樂系 #鋼琴教學法
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糾結了許久,還是決定將獨奏會取消,延至明年了。
原本七月要閉關練琴暫停開課,專心準備九月衛武營獨奏會,但因疫情的不穩定,音樂會的時間點顯得有些尷尬,反覆糾結了三周後,還是決定取消。(怕現在的微解封大家過於放飛自我,之後又關一波啊)
既然取消了,就可以繼續開研習課了。
上期第一次改成線上上課的效果出奇的好,尤其「巴哈創意曲專題」,我甚至覺得比實體上課更好。
改成線上課程後,我維持讓大家有課後週間小練習,也多了一些課後輔助,以圖片上傳,這次還多了巴哈初步小作業.讓大家練習後上傳至群組,課堂檢討,更容易幫大家釐清許多概念。雖然課後我多了許多功課要做,但很值得。
我們展示有別於傳統上 #流水帳教學 的看譜方式、指法與版本差異、教學上的邏輯與「講述用詞」,以及學生常見技巧問題與易犯毛病,當然還有最基本的:彈創意曲該學會哪些東西。
非常希望想上巴哈創意曲的人把握報名,尤其 #中南部的朋友,畢竟未來回到實體上課時,我要在外縣市固定連續開課真的是相對不容易的🙏。
為了在開學前結束課程,大家時間比較好安排,我們下下週就開課囉!
📍【#巴哈創意曲】專題
🌟時間:7/27- 8/31 (每周二) 早上10:00-12:30 共六週。
🌟線上軟體:zoom。( 沒用過的人不擔心,拉進群組後會有教學)
🌟 #課程綱要 與報名表單:https://forms.gle/aXPwiGxT7xd4Jrcn8
🌟報名方法:#填妥表單,#加蔡老師line ID: pchuantsai,並 #匯款 至以下帳號,#告知蔡老師您的帳號末五碼。
012台北富邦銀行(士林分行)
帳號:300168101957
戶名:蔡佩娟
🌟【更新】港澳及其它海外朋友若想用Paypal ,幣別請選 #台幣 轉帳至:https://paypal.me/PianistPei 。
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📍【#古典專題-#莫札特】( 舊生優先,私訊蔡老師即可)
🌟時間:7/22- 8/26 (每周四) 早上10:00-12:30 共六週。(下週四開始喔哈哈)
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*匯款完成才算完成報名,欲報名者請加蔡老師line (ID: pchuantsai )
🌟如果想看上過同學的課後心得請見蔡老師 IG : https://www.instagram.com/pchuan18/
#鋼琴老師 #巴哈創意曲 #鋼琴教學 #教學上那些有趣的事 #譜圖 #教師研習
蔡佩娟 在 李基銘漢聲廣播電台-節目主持人-影音頻道 Youtube 的最佳貼文
本集主題:鋼琴家的親子教養
訪問:蔡佩娟
鋼琴家蔡佩娟,紐約曼哈頓音樂院鋼琴演奏碩士,同時也是鋼琴教育工作者,2019年出版了「鋼琴老師沒告訴你的24件事:學音樂,追求什麼?」這本書,同年也生了女兒,這集要分享他這二年多親子養育的經驗和他從小長期接受嚴格的音樂訓練,對女兒是否也有一樣的期待,或是另有想法?
2019年-鋼琴老師沒告訴你的24件事:學音樂,追求什麼?
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鋼琴/ 蔡佩娟
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「科譜學堂」第24課:四小節練三個技巧(下)(進階)
力度記號,往往不只有大小聲,#亦有顏色明暗或情緒上的差別喔。
大部分的技巧,在曲子裡就可以學。提供大家一些想法。
三、當連續八度/和弦為歌唱性旋律
🌟 學生彈連續八度常見問題:
1. 太多上下:手的動作太多.每個音都在上下導致很忙
2. 出現「敲」或「拍打」的聲音
3. 和弦聲音散掉,導致聽起來很隨便
4. 高音唱不出來
🌟 Key points :
1. 手臂運作跟著句子走,避免一個八度一個動作
2. 長音大跳可靠手臂連,取代手指快移
3. 想短音到長音,而非長音到短音。下在短音上,短音的長度才會剛剛好,也才會唱,避免「點掉」或「上勾」短音
🌟 不同詮釋,用不同彈法:
(此處不適合雄壯,音量最多想mf,只是讓和聲感膨脹些。我兩個版本沒有做差異很大,因為從前半句彈過來,若做的太誇張音樂會不自然)
【想法一】
mf 的顏色-和聲感較重,整體聲響比起前半句有「膨脹」的感覺
彈法:八度及中間手指都支撐的較穩定,手掌不下壓。讓聲音比較「包」,而非散掉或炸開等比較隨便的聲音
【想法二】
維持P的氣質與顏色,只讓高音出來,聲響較清亮。
彈法:手掌不用架太高,比較趴著彈,只需要小指指腹黏著度穩定,其他地方力量都放掉。
*單練小指,此時是指腹主動,而不是指節或整隻手主動。
蔡佩娟 在 Pei-Chuan Tsai Youtube 的最佳貼文
鋼琴/ 蔡佩娟
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大部分的技巧,在曲子裡就可以學。
例如這首音樂班學生常在考試/比賽彈的普羅高菲夫第一號奏鳴曲,四個小節就可以教三個技巧,典型浪漫樂派會遇見的音型。
如果說古典與巴洛克時期,「音質的平均」是基本,那「音色層次」則是浪漫樂派的基本必備。這些東西多大年紀可以開始學呢?只要彈到這程度就可以學,有教,就學的起來。
「#音質不平均」: 如同刷了睫毛膏,有幾根毛沒刷到、有幾根黏成整坨。
「#音色層次」則是調色的概念,是可以經過設計的。將高音提亮、低音放輕,如同上了比較透亮乾淨的妝;和聲感較重或豐厚,像是底妝打好打滿,顯得紮實。不管和聲的將踏板踩好踩滿,是混濁,口紅眼影腮紅各種色號全亂塗在臉上的概念,讓人看/聽了就是不舒服。
四小節練三個技巧(上):
一、當連續 #和弦高音 是歌唱性旋律
學生常見問題:
1. 和弦高音彈不大聲
2. 高音控制不良旋律忽大忽小
3. 高音彈不圓滑,旋律聽起來斷掉
*小撇步與三步驟。
二、當安靜的 #伴奏音型 遇上大跳
學生常見問題:
1. 聽起來很忙、很吵
2. 練的過程容易彈錯音,小聲不下來
*小撇步:聽起來很吵的原因/ 小聲而不虛的眉角
#教師研習 #音樂班 #音樂系 #鋼琴老師 #浪漫樂派 #鋼琴技巧 #彈奏技巧 #音色技巧 #科譜學堂 #不只是音符 #蔡佩娟 #PeiChuanTsai #pianistpei #prokofiev
蔡佩娟 在 Pei's Play - Interview 觀察音樂與人的關係- 鋼琴家蔡佩娟 的推薦與評價
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Pei-Chuan Tsai. Classical pianist from Taiwan, earned her Master degree in Manhattan School of Music, New York.網站:www.pianistpei.com email ... ... <看更多>
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