【為人父母都該看看的紀錄片】
ＢＢＣ有一部【人生七年】紀錄片，從１９６５年開始經歷半世紀、記錄來自不同階級的１４位孩子的人生，此紀錄片有四個結論：
１．眼界和視野決定一個孩子的格局，並不是錢
２．教育是家庭送給孩子最好的禮物。
３．性格決定命運，也是通往幸福的關鍵
４．人格的養成完全在後天因素，與階級並無直接關係。
細節可見文茜的世界周報，這１４位孩子的人生故事可以教我們一些事．．．
BBC一部名為《人生七年》的系列紀錄片，耗費半個世紀取材、拍攝、製作，目前為止共有8部，透過記錄14個孩子的人生軌跡，不只呈現了英國社會半個世紀的歷史變遷，也看到了什麼叫做命運，它不是小說，是人生，結局令人嘆為觀止。
孩子們來自不同階級，有的家境優渥，有的出身貧寒，在英國社會階層幾乎操控一個人所有的人際關係和機會時，這些人，仍然譜出了不同的故事。有的令人唏噓，有的拍案叫絕。
紀錄片從1965年開始啟動，從他們的7歲，14歲，28歲…一直至56歲，在螢幕上我們窺見參與了他們半生的縮影。或許有一部分，也看見了自己。
歲月不只流逝、變化何只滄桑，真正的人生現實比任何虛構作品都更殘酷。
1）紀錄片的第一個結論是：階層壁壘的確存在 這裡主要的不是錢而是眼界和視野 將決定一個孩子的格局
「我們把這些孩子們聚到一起，因為我們想在2000年時看看英格蘭的一個縮影，2000年時的工人和主管，現在都只有七歲。」（該片拍攝於1965年）
在私立學校讀書的三人，對自己的未來有著清晰的規劃，他們每天有著規律的作息，明確知道自己會上哪所中學，進入牛津劍橋然後成為社會精英。
當富家的三兄弟每天閱讀《金融報》、《觀察家》、《泰晤士報》的時候，倫敦東區的工人階級三姐妹則「自由」多了。
這三個女孩在倫敦的同一所小學上學，雖然學校需要上舞蹈課，但是其實只是換了一種形式的自由活動，普通小學老師並不會管她們。
7歲的女孩子們，湊在一起主要談論喜歡的男孩，興高采烈地說以後要生幾個孩子，幻想未來生活的景象。
與此同時，窮人區貧民窟長大的孩子，甚至不會談家庭或夢想，有人希望當馴馬師賺錢，有人希望能有機會見到自己的爸爸，還有人希望能夠吃飽飯少罰站少被打。
西蒙是片中唯一的少數族裔。父親是黑人，母親是白人，從小在孤兒院長大。
英國階級文化被認為是社會中不可或缺的架構，如同英國人對下午茶的熱愛，融入了血液。
2）紀錄片的第二個結論是：教育是家庭送給孩子最好的禮物。
首先在父母的引導下，雖然金錢幫助孩子有了更多瞭解大千世界的機會，但精神層面的耳濡目染，比物質更為深遠。
從小富家三兄弟就瞭解社會競爭，懂得合理規劃。這些孩子更早掌握了出類拔萃的訣竅，一直走在求學路上的他們，有的成了律師，有的成為電視製作人，過著上層的優渥生活，受人尊重。
中下層的孩子們並不懂得教育的意義，打架是他們最大的娛樂，對未來沒什麼打算，夢想就是少挨打，不挨餓。他們隨意地輟學，早早地進入社會，經歷了輟學、早婚、多子、失業等等底層命運。
步入中年，那些因各種原因放棄求學的採訪者，多數會感慨上學時如果好好學習，就不至於為生活所迫，延長退休，靠政府救濟金為生，也會有更好的出路。
富家三兄弟之一的安德魯，在鏡頭前說：「人無法確定能留給下一代什麼財富，但是至少可以確定，一旦給了他們好的教育，他們終生都可以受用」。
在這14人中有一位名叫Nick的幸運兒，是唯一一個從階級跨越的案例，他既是打破階級壁壘的特例，也是教育改變人生最好的例證。
鏡頭前的Nick並不其他孩子那般引人注意，他出生在鄉村，每天需要走3英里的路去上學，從小缺少與社會的互動，顯得十分害羞。
14歲時的他一直把腦袋埋起來回避鏡頭，厚厚的玻璃眼鏡下，還滿是對未來的憂愁和迷茫。
然而，教育正在逐漸改變他。
在一本關於行星的插圖繪本里，豐富的色彩和有趣的故事，喚起了Nick對科學的興趣。
一天同學們正熱烈地討論航天知識，老師熱情地鼓勵Neck說：「你平時那麼愛看書，一定很瞭解飛機的零件」。
老師一小段不經意的話語，卻讓Nick感受到了信任與鼓勵，從此越發痴迷各式各樣的科技書籍，用心專研科學知識。他說，是這位老師的引導促使他進入了科學的大門。
21歲那年Nick順利考入了牛津大學就讀物理系。28歲時，移民美國進入核電研究，並來到威斯康辛麥迪遜大學教書。
曾經害羞，不自信的Nick在走出牛津校門以後成為了一個充滿自信，令人如沐春風的學者，見證了他從鄉村小子到大學教授的轉變。
當一個人擁有了自信及知識，他的視野變得開闊，他擁有了更多的機會，他可以輕鬆地發現限制他的天花板也就只有方寸大，向前走一段，頭頂就是廣闊的天空。
所以小時後的老師，往往比父母更重要，決定孩子怎麼看自己。
3）紀錄片第三個結論：通往幸福的關鍵：性格決定命運
工人階層三姐妹中的Sue，和她的另外兩位朋友一樣，成年後的她們遭遇了貧窮、離婚與單親的苦難。
然而不同於其他兩位Jackie和Lynn，滿腹惱騷地抱怨，Sue總是帶著樂觀的心態，她珍惜和孩子們相處的時光，同時也積極尋找機會提升自己。
年輕時，她為孩子的成長犧牲了自己的夢想，放棄了工作機會，但孩子也在她困難時給予了很多希望。
家庭的原因讓她沒有上過大學，但Sue努力找到了大學圖書管理員的職位，在校園中工作。孩子成年後，她重拾舞台劇的愛好。熱愛生活、熱愛工作，自信樂觀的性格讓她平凡的人生，閃亮著耀眼的光彩。
最後，我們看到Sue越活越美，事業愛情雙豐收。
而Sue的東區貧窮朋友Lynn, 7歲是的她，可以說是幾個女孩中，最美最天真浪漫的一位。
但當她14歲時，已不想面對鏡頭。她不知什麼原因，可能是家庭的不快樂，她開始退縮害羞。
19歲那年，Lynn匆匆結了婚，然而婚姻生活並沒有為她帶來更多的改變。21歲時，Lynn做了流動圖書館的管理員，但圖書也沒有增加她的氣質，她對很多事情不滿，認為這個國家的教育一敗塗地，每日謾罵，臉色越來越差。
再往後，人們發現Lynn是所有人物中老得最快的，才35歲的她，已經有了一張蒼老的臉。
接著她開始被疾病纏繞，她早早接納了自己的命運的不幸，不做更多的改變。再往後，她有了更多的疾病，2014年，她因病離世，才58歲。
4）紀錄片結論四：人格的養成完全在於後天因素，與階級並無直接關係。出生中產、並不貧窮的Neil便是因人格問題，而導致人生悲劇的例子。
Neil出生於教師家庭，小時候活潑可愛。21歲時因考試失常，進了一個自己和爸媽都看不上的大學，待了不到一年就退學，到工地打短工。
採訪中他回顧過往，身為教師的父母早早就為他做好了職業規劃——成為大學講師或銀行經理，認為他的人生必須按這個模式去走，然而除了學習，父母從未教授他任何社會及人際關係知識。
父母親的這種強勢，造就了他自卑、壓抑、焦慮的性格，而父母過高的期望也讓他變得眼高手低，在學業失敗後，他和父母都無法面對現實與理想的落差。
事實上他的父母親對他非常疼愛，但長期被父母過度保護的他，進入殘酷和複雜的社會後，沒有應對能力，而後父母的失望與憤怒，更讓他感到無比的孤獨與自責，並且變得憤世嫉俗。
他甚至覺得自己不配生孩子，因為孩子會遺傳他的失敗。
最終他罹患憂鬱症，失業後也不願讓父母知道，28歲時成為了一名依靠社會救濟金為生的流浪漢，終生未婚，一個即使中產階段家庭出生的孩子，就這樣沒落至底層。
蒼蘭訣結局 在 [問題] 蒼蘭訣的結局有幾個疑問想請益- 看板China-Drama 的推薦與評價
請問一下
剛剛才剛追完蒼蘭訣
關於結局有幾個疑問
1.
長桁仙君和小蘭花不是舉行完婚禮了
而且他們不是有婚約
神女一族不是一定得跟仙君結婚
小蘭花就算了 小女生
神女當然是愛月尊
但對 息蘭家族承諾 也不可能 置之不理
這有點不太合理
隨著月尊和太歲死後
為什麼感覺好像婚禮就不了了之
500年後只看到仙君去流浪
所以婚禮最後是沒有辦成嗎？
她們最後終究沒有變成夫妻過？
2.
月尊不是和太歲一起死了嗎？
那個小月亮是月尊的一縷元神嗎？
所以500年後
小蘭花看到的月尊大人是本人嗎？
還是幻覺？
是類似全面啟動的結局
讓大家自己猜想嗎？
3.
為什麼黑龍和結縭
他們後來應該有交往500年
為什麼還沒有生小孩？
Ps.
覺得結局有點可惜
很突然的就結束了
為什麼不能多拍個2、3集
讓月尊和小蘭花好好談個戀愛
生個小孩不好嗎QQ
反而月尊30幾集自我焚燒的夢境還比較甜
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好 感謝大大的分享
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