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【聲音表達基礎班】 線上直播課 Tips 21-17 [ 殘韻 ]

💓話雖然說完了，心意卻隨著聲音的餘韻迴盪在對方心裡 。💓

Q : 為什麼會需要學習「殘韻」這個技巧呢 ?

A : 「殘韻」這個技巧，
可以讓說話的聲音有「餘音繞樑」的美感，
就像廟裡的鐘聲，或頌缽的聲音，
在主要的聲響結束後，還會有殘留的共鳴聲繼續迴響著，
這也是讓聲音富有磁性的方法之一。

《麻衣相法 - 聲音篇》: 「貴人之聲出於丹田，與心氣相通，
混然而外達，詳緩沉遠，而開談有含情語，終留餘響。 」
這裡所說的「餘響」，就是殘韻。

這堂課的學習重點 :

📌整句話的餘韻處理 :
餘韻要怎麼處理、怎麼說，才會好聽呢?

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【叮咚！《提案》寄了一封掛號信給你】
#提案on_the_desk #5月號　 #普魯斯特的鼻子與瑪德蓮 #誰說經典讀不完　#追憶似水年華 采實文化 雙囍出版 遠流粉絲團 #誠品書店全台門市免費索取

品嚐一口瑪德蓮，《追憶似水年華》裡的主人公瞬間回到了兒時居住的貢布雷，用兩百多頁的篇幅書寫當時的回憶；當主人公踩上石板路，腳底板的感受，再次連上吃瑪德蓮的反應。


在這期的《提案》5月號，編輯室挑選了「聽覺」、「嗅覺」與「觸覺」三種感知觸發物寄給三位新人作家。作家們 #在不知道會收到什麼物品的情況下打開了包裹，並透過感官接收物件帶來的刺激，寫下浮現的回憶，向普魯斯特的「無意識記憶」書寫方式致敬。


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【推理偵探益智讀物】-X怪奇偵察隊

一開始，我真的有被《X怪奇偵察隊-哭泣的樓梯》封面嚇到，因為主角小黑的黑眼圈…...太厚了。這本剛上市的時候，我在這本書前面繞了好幾次，還試探性的問小子對這本書有沒有興趣。因為連封皮的顏色都很沉。

小子呢？他不會怕。
反而為了怕媽媽我太膽小，在家看的時候，還很貼心的用我的手帳書套套著封面才看。

上次去Maker Party的時候小子就有帶這本《X怪奇偵察隊-哭泣的樓梯》。
中間等下一場活動的時候，就在外面看這一本。

《哭泣的樓梯》是《X怪奇偵察隊》系列書集的第一集。主題是聲音篇。

我在旁邊看著小子翻閱，故事劇情以漫畫的方式呈現，第一集中共有8個章節，每章節後的「案件調查報告」是知識補充，都是以聲音為相關主題做介紹。書後還有學習單，可以針對學習單上的問題，當一位小小偵探來思考。

小學自然科的高年級(南一五上、康軒五下、翰林六上)，有「 #聲音」的單元。
目前小學學程內和「聲音」必學的知識，有「 #聲音的傳播方式 」、「瞭解 #響度、#音調、#音色 」、「 #生活中的各種聲音 」、「 #製作簡易樂器 」、「 #噪音 」這幾項。

我覺得《X怪奇偵察隊-哭泣的樓梯》
其中「案件調查報告」 #字不大 但是知識量很多，內容有結合自然科的知識，建議有相關知識概念的孩子再閱讀
而且偵探類型故事總會提到比較暗黑的部分
建議 #小學 #四年級以上 或 #高年級以上 #親子共讀 #自然科 延伸讀物

圖面雖然看起來有點陰森恐怖，但是小子說，其實書裡的內容不可怕，因為有漫畫，他覺得如果這本書是比較少圖的小說，想像空間比間大，就比較可怕。

有附上小子對這本書的讀後感喔!
小子的讀後感我最後都會讓他（審閱？）看過
如果有刪減他的原文，他不高興，所以媽媽我只有幫他做圖沒有特別加工。

博客來：https://reurl.cc/dVk0r6
試閱：https://reurl.cc/3NEDLO

#X怪奇偵察隊
#哭泣的樓梯
小角落文化

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飾演：藍衣天真女孩(8歲)
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