😍 #畜肥一條有愛個細豬公!
👉大家知道這句話是什麼意思嗎?
教師節一早,許多祝 #教師節快樂 的貼圖在各群組傳遞。在教師節的今天,旭智參加了一個有意義的活動。
由 #社團法人幼兒教保學會 所舉辦的送豬公活動,這是連續七年舉辦的活動,幼教學會跟家扶中心合作,透過 #認養小豬公,讓一些弱勢、無法順利就學的孩子可以順利就學,讓家長可以安心工作。
這個活動已經延續了第7年,在這7年當中總共有150園次參與,總共募集4500個小豬公,總募集金額400多萬,總共幫助了600多位的幼兒可以順利入學。
對幼兒園的孩子來說,一塊錢、十塊錢、五十塊錢,每年用愛心養他們的小豬公,而這些,希望能成為另一群孩子的力量,促成一同上學的珍貴機會。新竹縣的私立幼兒園們,用他們的愛心,也為這個社會挹注不同的關懷與能量,在這個教師節的日子,這活動的意義也特別彰顯。
師者,所謂傳道,授業,解惑也。在現今社會,是否老師的定義,又有不一樣的思維呢?在這個知識隨手可得的時代,老師的角色,慢慢的從知識的傳遞,變成啟發者,啟發孩子創造、思考,啟發學生發揮潛能與天賦。
而比啟發更重要的是,人格、品格教育的養成。看到這些平常教的最先進的知識的老師們,帶孩子們一起參與這個傳統,但卻是最珍貴的品格教育。活動雖然幾個小時就結束,但對孩子的影響卻是一生一世!
僅以這個暖心的活動,#敬祝所有的老師教師節快樂!
旭智發現,有好多在教學、教育上認真投入付出的老師,不管是幼兒園、國中小,也不論是公立或者私立。針對這些努力認真付出的老師們,社會大眾,應該給予更多的鼓勵與掌聲👏👏!
公私協力🤝,共同創造我們的下一代來說,優質的教育環境。
#送小豬公活動發想於義民祭獻神豬
#用愛與關懷的心照顧更多學童
#施比受更有福 #孩子們的眼睛閃閃發亮
#感謝各園所們的愛心
#教師節快樂
#吳旭智
同時也有4部Youtube影片,追蹤數超過10萬的網紅親子天下,也在其Youtube影片中提到,本周很榮幸邀請到Hahow好學校共同創辦人江前緯(阿諾)來到會客室, 與親子天下執行長何琦瑜喝喝茶、聊聊他的人生故事! 👉立刻訂閱親子天下YouTube頻道:https://cplink.co/aokHX5fY 在Hahow(好學校)裡教與學有不同的定義,改變了「誰才可以當老師的定義」。 人人有機...
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老師的定義 在 Winnie老師的科學馬戲團 Facebook 的最佳貼文
那天在我教室發生了一件事,我才恍然大悟一件事情~
某一天,有個A小孩(算是新生) 是上家教時段,當天家長打給我說,老師~~~孩子一直哭拉,說上次影片看不懂,不敢去...(家長很苦惱)
我在電話另一頭: What's!!! 阿就是不懂,我才叫你過來啊~~不然誰要教她~ 所以叫小孩一樣要過來啊~
電話掛掉了,我身邊剛好有另外兩個小六孩子,我就跟他們說~ㄟ!!! 你們小學生,有問題不敢來,這是什麼問題? 阿不是就是有問題才要老師嗎? 我又不會因為你不會罵學生
小六孩子B跟我說: 其實....我覺得學校或外面的很多老師都很兇,就是很沒耐心,你多問一點,老師就會說你很笨,然後我們就不敢問了....然後我就說,那哭什麼? 哭要幹嘛? 他們就說,就因為不敢問阿~ 所以才會哭
後來哭哭的A孩子出現了,老牌B學生跟他說,我跟你說,Winnie老師人很好,你問他再多問題,老師都會教你,所以你不用哭~🥰
我也重新告訴A孩子,老師的定義,也許不適用別人,但絕對適用我~『我的功用,是想要讓你們願意讀書,讓你感受到,你也可以很強,讓你有問題有人可以替你解答,如此而已~』
所以...我問了小學生們!!! 我才知道~~ 原來!! 很多老師會這麼沒耐心? 會認真罵學生笨? (這不是心裡罵就好嗎?哈! 開玩笑的啦😆😆)
但我對家長耐心比較低...這是真的!因為我的耐心是百分之百給學生🤣
所以孩子才會害怕數學? 才會不敢問問題? 那!! 這就是很多家長一直想知道的! 為什麼你小孩都不進步~~ 因為原來啊!! 就是有一個這麼大的問題!! 就是~~小孩根本沒問,或沒有一個他願意信任且有耐心地的老師讓她問?
雖然我也告訴他們,阿被說一下是會怎樣(他們是女孩們) 我說人家很多男生(或少數女生)都不會怕,所以你看男生隨便讀讀有的成績就很好,不是特別聰明,而是傻傻地問~
B孩子們就說,會有自尊心阿......好吧~這部分我就比較不像女生了! 哈哈😆 所以沒辦法體會太多,我在當學生時,我是一個可以任勞任怨,你罵我笨還是怎樣的,只要我能學到,你罵我怎樣,我都沒差
或許有的小孩就是這樣(遇到問題就躲避)~ 不然!! 我怎麼想都覺得,到底有什麼好不能進步的,高中以下的課業真的不難阿~
所以...我的學生都只知道,不問問題被我發現,才會被罵,問問題永遠不會被罵,哈哈!!😁😁
老師的定義 在 李河泉老師 Facebook 的最讚貼文
No.2206〈設定每個階段,挑戰自我能耐〉
每個人都希望成功,
但是成功的定義其實各有不同。
老師的定義是
「成功,就是達成自己在不同期間設定的目標」,
所以有三個重點:
1、自己真的想要
2、每個階段都要設定
3、目標必須有難度和挑戰性
別急著一次就達到「長期成功」,
很容易半途而廢,
先給自己一個短期的目標,
有挑戰性卻並非不能達成,
達成之後,
再向上攀爬。
今天星期四
成功不能隨便作夢
設定難度才能超越自我
各位河粉早安
PS. 李河泉老師的內容都歡迎分享
老師的定義 在 親子天下 Youtube 的精選貼文
本周很榮幸邀請到Hahow好學校共同創辦人江前緯(阿諾)來到會客室,
與親子天下執行長何琦瑜喝喝茶、聊聊他的人生故事!
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在Hahow(好學校)裡教與學有不同的定義,改變了「誰才可以當老師的定義」。
人人有機會當老師,也有機會當學生,並且享受學習帶來的快樂!
阿諾從小照著父母的期待念書,考上台大後卻發現大家都不知為何而學......
⭕家庭成長歷程與教育背景是什麼對他影響最深呢?
⭕又是什麼驅動他創辦線上課程平台Hahow?
親子天下與Hahow 合作的獨家課程,
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邀請大家與寶鴻老師一起優雅養出孩子的正向人格💞
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老師的定義 在 李基銘漢聲廣播電台-節目主持人-影音頻道 Youtube 的精選貼文
本集主題:「合作課:從我到我們的團隊練習」介紹
訪問作者: 吳緯中
內容簡介:
無論孩子未來想成為什麼、完成什麼,
他們終究會發現──不能沒有彼此!
24堂從「我」到「我們」的合作課,改寫孩子對「贏」的定義!
明日的世界不像一塊巨大的披薩,大家瓜分屬於自己的一塊;
比較像鄉村喜慶的辦桌,呼朋引伴、邀請愈多人,吃得更津津有味。
當世界各地的創新教育都在談合作與帶得走的能力,
我們的教學是否有跟上腳步、培育未來的人才?
到底要教孩子什麼,才能讓他們得以存活、適應,甚至創造未來?
在過去,競爭是唯一能殺出血路的方法,
但未來應該重新定義「贏」,
贏不是你死我活的爭搶,而是互助互利求共好,
讓每個人都找到適合的路,透過合作共創美好。
在本書中,吳緯中老師分享這些年來,身在開放教育的第一線,
陪伴孩子學習自主、合作、關係處理的深度對話,
那些無數次讓他錐心刺骨、深夜難眠的故事。
他透過彼得思教育法(PTS Education)開啟師生對話,
從傾聽、協助孩子找回目的感、恢復與他人關係等,
讓孩子找到自己,發展出屬於自己贏的姿態!
作者介紹:吳緯中
台北市私立開平餐飲學校教師,與妻子念兒育有一雙兒女。
過去對體制失望的他,曾立志「這輩子絕對不會當老師」,卻在換過各種職業、33歲之際,成為一位菜鳥老師。當老師的第一年,他不太敢跟別人說他的老師身分,因為覺得自己從學生身上學到的,比他所給的更多。
在學習當老師的過程,他也有許多跌撞,曾因太想準備「完美」的教案而身心失衡;如今,在開平餐飲學校、彼得思教育(PTS Education)的持續滋養,以及學生帶給他的諸多反思中,他領悟到,好老師的定義,不是準備一個完美的課程,而是準備面對一個又一個不同的人。
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老師的定義 在 廖小花 Youtube 的最佳貼文
#孔子誕辰#
9月10號,我來跟台灣的老師們說教師節快樂,老師說:「喔,大陸的教師節是今天嗎?」我才知道,原來台灣的教師節另有其緣,是9月28孔子誕辰。
很幸運能和大稻埕扶輪社的交換學生們一起參加2019的【台北孔廟釋奠典禮】,儀式從六點左右開始,時辰、服裝、流程完全按照古訓進行,是現存最完整的三獻古禮國家祭典,此禮吸引了許多外國友人前來參觀,可見儒家文化是台灣一面的閃亮招牌和一個獨特的象徵。
志工們風雨不改,披著雨衣一絲不苟完成所有行程,現場還有日本、韓國等同屬儒家文化圈的人們,能和大家共同見證這一殊勝又特別的典禮,實在與有榮焉~
這是我度過的最特別的一次教師節!
#啟迪靈性#
我要感謝我所認識的每一位老師,
感謝出現在我生命中的每一位老師。
我曾問老師:若我以後要當老師,要做怎樣的老師?老師說:「要做可以啟迪孩子靈性的老師。」「何謂啟迪靈性?」老師說:是要讓孩子們做可以為他人,為社會,為國家付出和奉獻的人。
#老師的定義#
孔子曰:聞道有先後,術業有專攻,三人行必有我師焉。
老師的定義比我們想像中要豐富得多,生活中出現的所有都可以是我們的老師。只要善於發現對方優點和長處並學習之,越能這麼做,越是收獲無窮無盡。
王鳳儀善人言:「看人好處,開天堂路。」所以生命中一切的人事物都是我的老師,都是我的菩薩~
2019.09.28
台灣教師節&孔子誕辰紀念日
老師的定義 在 茶里- 一個好老師的定義一段埋藏在我心裡將近十年的故事 的推薦與評價
到中一派位,我如願入到甲寅,你同我講『恭喜呀,入左去記得都要努力讀書呀。』就係咁,你成為左我第一個啟蒙老師。 過左三四年,有一日放學係 ... ... <看更多>
老師的定義 在 好老師和壞老師的定義? - 心情板 - Dcard 的推薦與評價
在大學裡常會聽到大家討論哪個老師很爛當了一堆人,哪個老師很好連期中期末考都不用去都可以過...等等的批評。 我就想說難道讓全班過才叫好老師? ... <看更多>
老師的定義 在 [分享] 專任老師的定義... - 看板Teacher - 批踢踢實業坊 的推薦與評價
當了八年的老師,
一直以為所謂的"專任教師",
是指"未兼行政職",也"沒有當導師"的那一群,
所以老師們常以"行政,導師,專任"互稱...
結果最近才知道,
原來專任教師是指"依法取得教師資格之教師"...
代課老師不能稱為專任教師...
為什麼會知道這件事情,
因為這學期聘了一位代課老師當夜補校組長,
結果教育局來函說補校辦法裡面,
"組長必須聘任專任教師",請學校要照規定辦理...
嗯...一般日校的組長聘代課都沒問題,
沒想到夜補校的規定卻意外的嚴格...XD
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