#素養教育工作坊
簡單歸納,「素養」就是「作為一個人,對世界上任何議題若感到好奇,懂得自行尋找資料、評估品質、吸收資訊、實際行動、與人合作、整合輸出,並在這個過程中形成想法,形塑自己的獨特性,甚至改變周遭的環境。」
相對於傳統教育的填鴨與灌輸,素養教育強調從學習者的需求出發。
傳統教育以知識本身來考試,評估一個人的學習,用分數座標替每個人定位;素養教育則認為每個人的座標都該是不一樣的,你是否能設定自己的座標,自行整合資源往想去的目標走,才是重點。
瞭解了這個,就能理解,目前國民教育中的專業分科、全班統一進度、考試評分方式,要推動素養教育,會有本質上的衝突需要化解。
在這個過渡期,我們作家長的,或許可以多扮演些角色,讓孩子更早擁有適合未來的素養訓練。
#設計學習單帶領孩子思考
不只有生活中各種應用的技巧,有現成的教案與學習單給你,還帶你做過一次整個研發的過程,理解背後的概念與原理,提供許多機會,問出您實際遇到的困難,並提供專屬的解答。
#素養教育工作坊特色
短時間能做。現代社會,大家都忙,雙薪家庭也多。很多時候忙了一個月,只有一個週末下午全家有空。如果能在 2 個小時內完成,才有可行性,也才有成就感。
要融入生活。最好不用事先準備,想到就能做。甚至跟全家的外出、跟團旅行、自由行,都能結合。
與學校互補。知識的部分,國民教育作得不錯。但在媒體識讀、獨立思考、書寫溝通等領域較少,家庭為主的素養訓練,若能補足就更好。
順應新趨勢。孩子長大速度很快,有限的時間,學到能帶著走,且未來適用性高的技能,當然更好。
#家長評價
身為父母,我推薦。身為教師,我更推薦!(台中市惠來國小 蕭婉君 老師)
孩子能學會的,其實超乎你的想像!(成大醫院 陳畊仲 醫師)
小朋友催我,趕快出下一張學習單!(化學業 經管中心 黃子欣 經理)
🔸 好評加開|素養教育工作坊
🔸 活動時間|2019 / 8 / 10(六)
🔸 立刻報名|https://literacy.innovarad.tw/event/
素養教育工作坊特色 在 新思惟國際 Facebook 的最讚貼文
#素養教育工作坊
#新光國小李郁璇老師
#帶領孩子遠離假新聞
今年寒假,我帶著四年級的學生做非洲豬瘟的專題探討,從事件的起源、過程的轉折以及現況分析,連我自己都收穫很多。
現場教學時,有時常不自覺破碎了課程或議題的內容,例如:非洲豬瘟只理解如何防範,卻不知豬隻染病特徵;只知道中國疫情嚴重,卻不知過去歐洲也曾有相同疫情;不知道日本的豬瘟有疫苗控制,非洲豬瘟的豬隻卻無藥可醫。
失去脈絡化的學習,常被以偏概全的網路資訊所誤導,加上聳動標題字眼,很容易引起大眾的誤解。
近日,得知非洲豬瘟已經推向越南及北韓,台灣防疫的情勢必是更加嚴峻,鼓勵學生、孩子關心周遭發生的議題,培養對於事件獨立思考的能力,這也是素養課程著重的一環。
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#家長評價
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