#簡單數學加減法教具第二彈
#幼兒數學教具
#親子DIY一起做教具
#玩樂中學習
材料:
1.不要的瓦楞紙箱
2.綠色、紅色及咖啡色等不織布或色紙
3.剪刀、保麗龍膠、麥克筆等
作法:
1.將紙箱裁剪適當大小,作為底板使用
2.將不織布或色紙裁剪成蘋果若干及樹的形狀
3.將樹先用保麗龍膠貼在紙板上
4.在樹上描繪蘋果形狀若干
5.分別在做好的蘋果上寫下1️⃣~🔟
6.將剩餘紙箱裁剪成適當大小的長方形,並寫下各種算式
7.製作完成
玩法:
1.搭配第一彈的算術板,完成算式的答案後,將寫有正確答案樹字的蘋果,放到相對應的蘋果樹上
2.可反向詰問,例如:5+3=8,反問8=5+3,8也可以=6+2
3.算的時間依照孩子的熟練程度,慢慢要求加快完成
這項教具的意義在於:
1.藉由教材,可以使幼兒在玩樂中瞭解數的意義及加減法的規則
2.當瞭解了數的意義及加減法的規則之後,剩下的就是反覆熟練,一直到他可以看到算式直接說出答案,而不必再數鈕扣為止
3.適當的給予壓力,要求加快或時限內完成,例如,比賽誰可以先完成5個算式,並且在他完成挑戰之後,給予鼓勵及獎勵,以促進他積極學習的動力
4.請放心,玩樂中學習,並且用鼓勵獎勵的方式,學習並不會有壓力,孩子沒有想像中的脆弱,當他完成一個又一個困難的挑戰之後,他會越來越愛上學習這件事!
5.爸爸媽媽可以一開始告訴他數字的意義以及加減法的規則,但毋須告訴他如何算得更快,因為學習就是一種反覆作、累積經驗,進而思考、啟發及創新的過程,設定目標,讓他自己想辦法達成,培養他思考、創造、解決問題的能力,比直接告訴他答案來的好
6.父母的陪玩很重要,再好的教材教具,沒有大人陪伴,從旁指引、誘導跟啟發,效果一定有限
下一篇再來分享碩碩的學習成果影片吧!😘😘😘🥰🥰🥰
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