關於 筆電耳機有聲音喇叭沒聲音 ，我們在網路上蒐集到這些相關的討論、資訊與評價

(來分享一下視訊教學的心得🎵)

因為我的筆電前陣子斷頭了, 沒辦法用內建鏡頭調角度, 加上我覺得內建的畫質不太優, 於是找了可以把手機鏡頭轉到電腦螢幕的軟體, 分別是 iVCam及DroidCam, 先試用了7天, 覺得DroidCam稍微模糊, (我沒付費買HD) 加上較習慣iVCam的操作, 因此決定先購買這款app, 結果付費後發現畫面會延遲, 常常聲音會先出來, 推斷是軟體的問題, 畢竟是連網路wifi, 而且因為有時使用前後鏡頭的關係, 會變成鏡像要一直去調整, 我覺得有點麻煩~所以... 後來又買過一個視訊鏡頭(羅技C930c), 就不會延遲, 且畫質看起來跟我用手機鏡頭差不多清晰~

軟體的部分, 我是使用Zoom和Skype,
這兩款我一直都有在使用, Zoom是在多人時, Skype是個別課,
因為聽大家說Zoom音質不錯, 但以大提琴聲音去做測試,
我發現低音(G弦或C弦的音)有時會不見或是被消音🤣
畢竟這些軟體是針對人聲, 有時候就會把樂器低頻的聲音當作噪音消掉~所以, 若要上大提琴, 我是覺得用Skype音質會好一點~

至於有網友提問收音設備, 我使用錄音介面(Roland UA-22)連接到電容麥克風(鐵三角 AT2020)收音~因為上視訊課時, 若外接喇叭可能會有另一端的聲音又在回傳過來, 若是戴耳機就是要戴單邊,
一邊聽自己的聲音, 另一邊聽老師的聲音~
這時候如果有錄音介面就可以戴著耳機聽清楚雙方的聲音了~
但因為平時大家也不會去碰這些器材, 因此~我覺得想要提升收音品質, 買個USB麥克風收音就可以清楚又方便囉!

我的監聽耳機是使用(Beyerdynamic Xelento remote & SONY MDR-7506)交替使用, 有在拉大提琴或是錄音的人就會發現, 用耳罩式耳機, 常常會不小心在拉琴時不慎撞到指板, 我們按弦就是離耳朵很近~ 我之前在錄音時就常有這問題, 指板還給我撞到小裂掉漆, 當時很困擾,後來才會改用耳塞式的監聽耳機...

然後, 我覺得遠距教學, 大提琴調音是個大問題啊… 加上最近天氣變化大, 好多人弦鬆了哇哇叫… 希望大家能趁這時期好好練習自己轉琴栓~不要怕轉斷, 一點一點慢慢調~大不了安全帽戴起來, 誰沒轉斷弦過呢? 這些都是經驗, 多練習幾次就會了~必經過程😂

以上就是我的小小分享, 也歡迎大家跟我分享你們的心得或是發生什麼有趣的事情~一起努力渡過這個時期吧! 💪

最新(6/25)補充:
後來我使用2隻麥克風收音 AT2020 x2, 或是1隻AKG P5s+AT2020
同學們說聲音又更清楚了!
就算聽寫訓練都沒問題~~🎶

#音樂 #線上 #課程 #視訊 #個別指導 #music #cello #piano #鋼琴 #大提琴 #聽編 #聽寫 #樂理

協助擔任國小代理老師的內人在“停課不停學”中良好的運作線上即時教學，在耳麥上這次我平常視訊教學在用的羅技 H340發揮了不少功能。

線上課程的收音要收的乾淨、語音清晰，那麼環境噪音一定隔絕掉，而這隔絕的方法有兩種，一種是如同錄音室一樣的安靜空間，這方法很貴，家裡不太可能搞這個；而另一個方式則是用除噪耳機麥克風。

一般手機、平板、筆電的內建麥克風並沒有除噪功能，所以用內建麥克風收音，家中其它的人製造出來的聲音都收的到，所以整個收音品質就會很糟糕、吵雜。像我們家老婆要教課，兒子也要上課呀！他學的音樂，薩克斯風管一吹起來，那媽的課還要不要教呢？！

用除噪耳機麥克風，這問題就解決很多了。在家裡實驗過，同時兒子吹薩克斯風，女兒拿麥唱饒舌，吵到爆，媽咪在彩排講課、錄影，聲音聽起來聽的到兒女所製造出來的聲音，但還是能聽清楚媽咪教課的內容。(為鄰居的大度獻上敬意，偶爾我們家還會有我在飆高音！)

除噪耳麥的設計在麥克風的部份都會用到兩個以上的收音單位，透過這兩個以上的麥克風來比對所收到聲音的差異，而消除其中噪音的音量，使得信噪比(信號/底噪的比例)能放大，如此一來，語音的辨識清晰度就能大幅上升。

當然，人家用了錄音室的吸音磗、吸音棉、吸音板、氣密窗等等，來做到的環境噪音減少，那是很昂貴的資本支出。用數位化的方式來除噪很便宜，我買的這隻羅技H340不到一千元，自然也會有它的缺點。

主要的缺點，第一是音量偏小，即使把收音開到最大，也比一般手機、平板、筆電內建的麥克風收到的音小。但這問題是個小問題，播放端把音量放大即可，設備限制音量還是太小，那再外接個喇叭或耳機，音量的問題一定能解決。

第二是聲音略有失真，語音辨識度提升會有個小缺點，就是環境殘響與發聲的共鳴立體感也會衰減，聽起來比較乾，但這乾卻是語音辨識度提升的必然。

在公開班時，我會玩Bass增益來跟大家分享，Bass低頻一增益加大起來，聲音聽起來就很溫暖，聽起來不會那麼乾，但語音的辨識度下降，對內容的傳遞會不利。所以我建議如果講的內容重視思考分析，Bass低頻要減少，否則很容易沒多久學生就去夢周公了。

第三則是講者大小聲也會被系統直接限縮，這類除噪性質的耳機麥克風，在音量突然放大後，會很快的反應而衰減收音的音量，以防止爆音。所以，我在教視訊時，要做大小聲會比較困難，示範放大音量放大的太快，很快的耳麥就會減音量，大概一、兩秒之內就減音了，使後面正常音量的聲音變得很小，又要一陣子才會恢復。

這個設計其實是對的，因為這類耳麥主要目的是為語音的溝通使用，保持穩定的音質與音量在聆聽上才會具有耐久性，否則聽沒多久就耳朵就累了。

另外，這個功能也代表在錄音時講者努力放大音量並不會有太大的幫助，耳麥會很貼心的幫你衰減音量。

我買這隻算便宜貨了，當時也考慮買2、3000塊的，但還好沒買。愈貴除噪能力愈強，甚至標榜在戶外使用的藍芽耳麥一個五六千元，用上四個麥克風，戶外的風聲、車聲等等噪音再大，受話的那一端還以為你在個安靜的地方呢！

但聲音的失真感的更明顯了。

記住一個原則，這類除噪耳機麥克風的設計目的，是確保語音清晰，而非大音量或是收音完整、好聽。

有好處，自然也會有壞處囉！
～～～～～～～
※ 一對一視訊個人課，請私訊
1. Skype ID: https://join.skype.com/invite/jxPHO1DdHiXT
2. Line ID: joseyang9287

線上教學101：寫給沒進行過線上教學的老師

最近疫情嚴重，很多老師突然被要求改線上上課，一整個措手不及。以下分享我一對一線上上課的經驗，供大家參考，有些部分會與一對多在操作上有所差別，可自行調整。

除了面對面的實體課之外，我從兩年前開始收線上上課的學生，至今已上了近300堂的線上課。線上上課雖然與實體上課模式稍有不同，但以過往學生一對一上課的經驗來看，其實不太會影響到學習的效果。曾經很多學生/家長排斥線上上課，但是現在可能暫時只有這個選擇了

以下是我照著我平常上課的模式打的，若是有疏漏，歡迎補充與提問。

另外有附上一些上課的截圖，可供老師參考上課的狀況，或是參考可以進行的活動。有時候截圖常常會是奇怪的表情，所以請原諒我把也自己馬掉了XDD 其實能進行的活動很多，不只有我照片那些，只是有些活動的截圖，我實在翻不到了XD

📌📌課前- 老師端📌📌
1. 安裝zoom
(若擔心資安或被禁止使用，可自行換其他軟體/平台)
2. 申請zoom帳號密碼，才可以主持會議
3.準備好網路攝影機、耳機、麥克風，以及穩定的網路
4. 自己先主持"新會議"，熟悉介面使用
(一個人也可以開會議)
5. zoom上面的按鈕全部都按看看，不會壞掉，就放心到處點吧，了解不同功能在幹嘛
6. 我自己常用功能如下：分享畫面、白板、截圖、靜音(自己或學生)、分享聲音
6.5 白板的功能很多，我個人全部都很常用，建議老師可以都點看看摸熟操作
7. zoom都會使用之後，開一個雲端共享資料夾，未來放上課的檔案、截圖。
8. 上課前若有學生會用到的講義，可請學生先到雲端資料夾下載使用
9. 確認上課要開的書籍、文件、檔案、作業...等，都有電子檔，若是沒有，可以拍照或掃描放到電腦中。若是有些是老師/學生兩邊都有的書，就不一定要有電子檔，可以用白板協助課程進行，看老師操作方便
10. zoom若是一對多上課，會有時間限制，若是覺得斷掉再重新連回來很麻煩，就直接付錢給zoom囉。若是一對一使用，沒有使用時間限制

📌📌課前- 學生/家長端📌📌
1. 請學生準備網路攝影機、耳機、麥克風，以及穩定的網路。如果是用筆電或是平板，基本上前三者都會有，就不用另外準備。
2. 學生可使用桌電、筆電、平板上課。手機也可以，但是不建議。若學生家長擔心螢幕太小不方便看，可請他們投影至電視或是接HDMI線連接到電視。
3. 請學生將作業拍照後用line傳給老師，在傳送照片時，左上角選"原始畫質"，這樣看照片下載下來才不會不清楚。這步驟也可以改用雲端資料夾或是google classroom代替，請學生直接上傳上去

📌📌第一次上課：提早10-15分鐘開始📌📌
1. 把zoom的連結給學生，若是學生的電腦/平板沒有裝過zoom，會先進入安裝程序，就請學生照著程序先安裝。
2. 安裝好後，請學生再次點連結，就會進入會議了
3. 教學生使用白板的各種功能，至少要會用滑鼠劃記、打字，才有辦法做筆記與討論
我曾有極少數學生跟我說他沒辦法使用，若是有此狀況，在練習時，可以請學生說出來，老師幫他打字。有些學生打字速度極慢，也可以改由學生說老師打，但是在幫學生打時，就算答案是錯的，也要照著打，不要自己幫他改成對的XD

📌📌正式上課📌📌
0. 老師先把當天上課會用的到檔案、作業、講義、音檔...等先都開好，這樣上課在切換上就可以很順暢
1. 可直接給學生會議連結，或是給學生會議號碼以及會議密碼，讓他們"加入會議"
2. 進入教室後，若是一對多上課，老師怕吵或太亂，可以把大家靜音
3. 老師端可要求學生開始視訊鏡頭，但這個就看老師了
4. 若需要小組分開討論，zoom可以開設"分組討論"，把大家分去不同的小房間。不過我都一對一上課，沒實際用過這個功能
5. 老師在上課時，可以截圖一些重要的畫面，也可以直接錄影整堂課。我自己是不會錄影，因為不想讓學生覺得他之後可以慢慢看，這樣學生容易不專心上課。學生端也可以截圖跟錄影，就看他們自己，不過我不會特別跟學生說有這個功能就是了。
6. 可以跟學生約定互相使用的顏色，比較不會造成混亂。
像是我一般是讓學生用藍色，我自己會用橘色/咖啡色改正，若是要再改其它東西，會使用綠色。重點標示會用圖章，或是黃色的螢光筆
7. 下課前記得出作業
8. 結束會議

📌📌課後- 老師端📌📌
1. 把上課截圖傳到雲端資料夾，共享給學生
2. 若有小組討論報告，google可以共同編輯，看要word/excel/ppt都可以
3. 可以用google問卷，做課後評量
4. 收集學生作業
5. 準備下次上課

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❓學生常有的問題❓
1. 我沒被靜音，為什麼我講話沒聲音
請學生看zoom視窗左下角，有麥克風圖案的地方，請他重新"測使喇叭&麥克風"。若是只看到耳機的圖案，那個會是"加入音訊"，請學生點下去照步驟做

2. 聲音/畫面卡住了怎麼辦
撇除網速的問題，有時候會是zoom自己的問題，這時候稍微等一下，zoom會重新斷掉再連接，剛連接回來會暫時沒聲音，就再等一下。
這個問題我兩年前在使用時幾乎沒遇到，從去年開始較常遇到，我不確定是不是因為全球很多人因為疫情在使用還是怎麼樣，目前除了等zoom自己重新連接，找不到其他方法
若是學生有說卡住了，老師該截圖的記得趕快截XD

3. 要怎麼在白板/畫面上畫畫或打字
請學生在視窗上方找一下，應該會有選項，裡面有"註解"，點下去就會跳出可以畫記的功能列了

4. 我要註冊帳號嗎？
若沒有要主持會議，不需要

5. 我打字好了，可是老師你怎麼看不到
請學生把滑鼠在空白處點一下，不要選取在文字框

6. 老師我打字好了，可是有一半的字不見了
請老師去選取學生的文字，把文字框拉大就可以了

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⚡️其它線上教學使用的資源⚡️
1. FB社團: 台灣線上同步教學社群
https://www.facebook.com/groups/1011192722620224
2. FB社團: Teacher Ruth's Ed Tech for 高中英文教學
https://www.facebook.com/groups/214740112040210/

以上大概是這樣，有問題歡迎提問

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以及聲音編輯工具 Soundbites
未來 Spotify 及 Podcast 可以直接在臉書收聽超方便！

4/28 三星發表會究竟會發布哪些 Galaxy 裝置呢？
據傳有三款筆電跟一款平板？
Google Earth 縮時攝影功能可以看到地球這 37 年來的變化
你看到了什麼？

本集科技小電報由 #Galaxy S20 Ultra 5G 拍攝

【製作團隊】
企劃：予琳
腳本：予琳
攝影：予琳
剪輯：靜香
字幕：靜香
監製：蜜柑、宇恩、Emma

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