「日安,因為爸爸媽媽希望你日日都平安。」還記得小時候哭著不想上學的時候,媽媽捧著我的臉,對我說。
這段記憶隨著歲月流逝,我幾乎不曾再想起,也謝謝喚起我這段記憶的人,讓這段日子陷入谷底的我,能夠再站起來面對,不再躲到沒有網路的世界,逃避一切。
還記得就讀幼稚園小班時,我的左眼總是貼了一塊貼布,只剩下右眼看著這個模糊又灰暗的世界,並且戴著一副厚重的眼鏡,度數大約1000度,鏡片厚重到眼鏡常常滑下來,必須在眼鏡的後方掛著一條銀鍊子,防止眼鏡掉落,很像一位老奶奶戴著老花眼鏡。
那時候不太清楚為什麼爸爸每天早上要在我搭上幼稚園娃娃車之前,拿一塊貼布把我的左眼貼起來,甚至當時不能諒解爸爸為什麼要捉弄我,害我去學校被嘲笑,導致好幾個早晨因為不想自己的左眼再被貼上貼布,而抗拒去上幼稚園。
後來才知道,在我嬰兒時期學習走路的時候,同年齡的小朋友都已經會走路了,但我總是走幾步就摔倒,爸爸媽媽便帶著我四處求醫,擔心是不是雙腳有什麼異常導致無法行走,就這樣看遍了全台灣各大醫院,始終找不到我無法行走的原因,直到爸爸媽媽與我說話時,漸漸發現我的眼睛好像無法對焦,才轉往眼科求診。
「這是先天視神經發育不全,恐怕這輩子都無法治癒。」醫生對父親說。
最一開始,父親先帶我在彰化的眼科診所和醫院求診,每位醫生在做完檢查,都告訴父親,我右眼沒有視力,建議到大醫院做更詳細的檢查,父親不願意接受我右眼看不到的事實,決定帶著我去台北求醫。
還記得是個細雨綿綿的下午,我和父親走出醫院,年幼的我什麼都不懂,只知道做完檢查後,醫生跟爸爸說完話,爸爸的面容漸漸憂愁,牽著我漫無目的地行走,沒有馬上去台北車站搭車回彰化。
爸爸是名小兒麻痺患者,左腳失去行走的能力,需要拄著枴杖才能行走。
那天爸爸左手拄枴杖,右手牽著我的小手,我隨著他一跛一跛的腳步行走,有時也會因為我走路摔倒,爸爸需要用他不方便的身軀扶我起身,我們走著走著,不知不覺走進了菜市場,那是我這輩子第一次去菜市場,內心難掩興奮,便開始東張西望,想看看菜市場都賣些什麼。
這時,我看到一雙深紫色的短絨毛包鞋,停下腳步,父親也隨之駐足。
記憶有些模糊,只記得那天我開心的提著一個塑膠袋,袋子裡裝著的是爸爸買給我的新鞋子,我很喜歡,也迫不及待回到彰化要穿給姊姊看,因為身為家中排行老二的我,全身上下穿的用的幾乎都是姊姊小時候穿過的。
但我始終不知道,為什麼那時候的爸爸,不斷拿下眼鏡,擦拭淚水,爸爸沒有說,我也沒有問。
直到長大了才知道,我的右眼因為先天視神經發育不全,近乎全盲,右眼望出去的視野,就像關了燈一樣,並不是完全看不到,還是能在黑暗的世界裡看到些許的輪廓,但因為兩眼視力差大,長期使用左眼,右眼成為惰眼,也漸漸失去功能,在出社會後,有次因頭痛自行就醫,在找尋頭痛原因時,意外發現原本發育不全的右眼視神經,漸漸萎縮了,隨著年齡漸長,如今我的右眼視力也漸漸退化了。
這也是為什麼幼稚園上學前,爸爸要將我的左眼貼上貼布,因為有一派的眼科醫師認為,將視力正常的左眼遮住,強迫視力不好的右眼多多使用,有機會刺激視神經的發育,雖然不知道這個理論是否正確,或是是否見效,但在年幼的我老是被同學嘲笑「獨眼龍」、「醜八怪」時,抗拒去幼稚園上學,這個訓練也就此暫停了。
但因為幼稚園小班已經被同學看過我「獨眼龍」的模樣,那三年的幼稚園生活仍然無法擺脫被霸凌的命運。
還記得有一次,媽媽買了一件裙子給我,我開心的穿上它上學,以為同學會覺得我不是醜八怪了,可能會跟我玩,或是多看我一眼,很可惜的,沒有。
那天午休時間,一如往常的睡在教室裡的木質地板,睡醒之後,我發現我身上的裙子不見了,我用棉被遮著我的內褲,憋手憋腳的去找老師,後來老師在幼稚園的遊樂區找到了我的裙子,髒兮兮的,老師讓我待在幼稚園的廚房等待,我在一旁看著老師幫我洗裙子,再用吹風機吹乾,幫我穿上裙子的時候,老師對我說:
「回家不要跟爸爸媽媽說,不然爸爸媽媽會傷心,妮晏是很懂事的小朋友,不會讓爸爸媽媽擔心,對不對?」
我點點頭回應,至今,這是我不曾對我父母親訴說的童年往事,無論過了十幾、二十年,我穿著裙子的底下,永遠會再穿一件短褲。
痛苦的幼稚園三年,我不曾笑過,原本愛哭的我,也不再哭泣了!我總是面無表情的面對這個世界,使得每一張小時候的照片都沒有笑容,看起來心情不好,就像下方附上的那張照片一樣,鬥雞眼配上苦瓜臉,就是我的童年。
這張是彰化文化中心的借書證,是小時候爸爸帶我去辦理的,大頭照是爸爸帶我去他的朋友開的照相館拍攝,而左邊那三個字「吳妮晏」,是爸爸親筆寫的,雖然這張借書證時代久遠,已經不能用了,但這些年來我始終帶在身上,因為這是我與父親共同的回憶,每當我在外遭遇挫折,我總會拿出這張借書證,彷彿父親就在我身邊為我加油打氣。
太多傷心的故事就不再提了,只記得上小學的那個暑假,我跟爸爸說,我再也不要戴眼鏡了,因為戴了也看不見,我只希望上小學後,一切可以重新開始,不再因為眼睛的事情被嘲笑和霸凌。
那個暑假,我開始偷偷拿姊姊(國小三年級)的書來閱讀,因為我希望我一開學就能成為全班成績最好的人,並且開始練習把眼睛瞇成一條線,這樣大家就看不出來我的眼睛怪怪的,或許能就此擺脫被霸凌的命運。
但前提是,上小學後的每一個週日,我必須到彰化秀傳醫院附設的視力訓練中心進行視力訓練,往後的那些年,無論颳風下雨,每一個週日早晨我都會乖乖去做視力訓練,即使內心很想待在家裡跟兄弟姊妹玩玩具、玩芭比娃娃,我還是得去,因為這是我答應父親的。
很幸運的,在國小第一次段考,我拿了全班第一名,也成為了老師身邊的小助手,協助老師收聯絡簿、訂羊奶、改作業等,也在接下來的日子成為班長、品學兼優模範生,在二年級下學期,不會跳舞的我,發現學校把很多資源留給舞蹈資優班,便拜託父母讓我去學芭蕾舞,在學習三個月後參加舞蹈班學科與術科考試,很順利的,我考上了舞蹈資優班,漸漸的,我成為了校園風雲人物,每週的週會幾乎都能看到我上台領獎,或是表演舞蹈,也擔任每天朝會升旗的旗手,以及每週三的全校運動操活動,也會看到我在台上帶領全校同學跳運動操的身影,國小的六年生活,是我人生最開心的、最滿意的,我不斷告訴自己,只要我很努力讀書,很認真練舞,任何事情都用盡全力好好表現,大家可能就會忽略我的眼睛怪怪的。
距離小學畢業,大約十幾年過去了,如今的我也練就了不被發現眼睛有問題的這項技能,例如錄製花藝教學影片時,正面那台機器拍攝時,我的眼神不能看向鏡頭,而是要看鏡頭右邊大約20公分的位置,因此,除非是跟我長時間近距離相處的人,否則很少人會發現我的眼睛有問題。
回到這煎熬、身心俱疲的一週,自從6月14日星期一凌晨2點針對事件發出聲明之後,引發的後續效應,是我始料未及的,因此當天晚上七點我發出第二則聲明後,也表示不再針對事件進行任何的回應,即便連日來仍遭受不間斷的嘲諷與人身攻擊,我也盡可能不看、不聽、不問,始終不再做任何回應。
由於整起事件都交由律師團處理了,稍早律師請我確認一下雲端連結的檔案時,意外看到了對方昨天早上的發文截圖檔案,對方精心製作了一張早安問候圖,圖片寫了「日安」二字,背景選用了小雛菊花卉的圖像,搭配一些不知所云的字句,以及「吃飽再戰」四字,我瞬間茅塞頓開,一切的糾結都煙消雲散了。
「日安,因為爸爸媽媽希望你日日都平安。」這段話,是小時候哭著不想上學的時候,媽媽捧著我的臉,對我說的。
吳妮晏這個名字,是母親為我取的,「妮」象徵溫柔文靜的女孩,「晏」的字型拆解為日、安,象徵日日平安,媽媽希望我能成為一個溫柔文靜的女生,一生都能平平安安。
如果說,這起事件我對不起了誰,我最對不起的就是我的父母,讓愛我的父母親為我擔心,真的太不孝了!於是,稍早我在臉書和IG發了限時動態:「我回來了!」,我帶著家人滿滿的愛,以及這幾天每一位給予我鼓勵的朋友與網友的能量,回來了!
原以為這段低潮可能需要花上好幾週、甚至是好幾個月才能渡過,說感謝可能太過矯情,但我仍相信所有的相遇或遭遇都有它存在的道理,謝謝老天讓我看到對方的圖片與文字,從今天起,我不僅回來了,對於所有的不公不義我仍然會站出來,原則上,這起事件已全權交由律師團處理,我仍保持一貫的立場,不會再做任何的回應與聲明,但如果再繼續出現任何抹黑或是誤解,我仍然會再發聲明還原真相、捍衛自己的權益。
這個社會還有更多需要關注的事情,很抱歉這起事件佔用大家的時間與精力,我仍希望整起事件能夠早日平息,也希望對方長期霸凌其他花藝師、花店、花藝教室、花藝工作者的行為可以就此收手,花藝應是療癒人心的美好存在,在花藝的世界裡,如果無法互相幫忙、互相支持、互相學習、團結一心,至少不要再互相傷害了。
小雛菊花藝學校 吳妮晏 敬上
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【假如羅密歐與茱麗葉過著幸福快樂的日子!-談愛情與分手】
莎士比亞的戲劇裡,羅密歐與茱麗葉相愛,但由於雙方家族有深遠的仇恨,讓他們的愛情受到強力的阻礙。可是,家族的仇恨並沒有使兩人分開,反而更堅定,為愛奮不顧身。無獨有偶,祝英台與梁山伯的愛情也不斷的在舞台上演出著。
這樣的愛情故事,感動著不同時代的我們,愛情似乎可以戰勝一切!
在真實的人生裡,我們也常常聽到相同的故事。隔壁班的「小美」瞞著家人,與從小一起長到大的青梅竹馬「小定」在一起。小定功課不好,讀的也不是好學校,前途堪慮。但小美並不介意,因為在她心中,小定是位積極上進的好男孩。家庭經濟狀況不好的小定,從不感到氣餒。高中開始就四處打工,在賣場或加油站工作賺取學費和生活費,很少向家人伸手要錢。小美就是愛上小定這樣獨立又負責的人生態度。只是,小美的家人卻不是這樣的想法。父親從小就不斷地提醒小美,上了國中、高中絕對不能談戀愛,一切都要以學業為重,大學一定得考上前三志願。
雖然小美內心曾有過掙扎,但愛情來了,難以抗拒,終於決定和小定在一起。兩人偷偷的開始交往,直到三個月後,小美的段考成績出來,原本學霸的她,因為談戀愛的關係,考試分數受了很大的影響。在父母的逼問下,小美才說出與小定的戀愛進行式。果然,父母強烈反對,更要兩人立刻斷絕聯繫。小美心裡想著:「如果真的要這樣分手,我乾脆跟小定遠走高飛,他有賺錢的能力,你們(父母)也管不到我了,我也不需要為了誰而唸書……」。
心理學把這種的現象稱為「#羅密歐與朱麗葉效應」,說明愛情中「越是受阻,兩人愛得就越深刻」。就像在莎士比亞的經典名劇《羅密歐與朱麗葉》中,由於外在的因素使的兩人的感情受阻,#阻力越大,#戀人們反而會更珍惜彼此,容易使感情發展得更迅速。這種情形不僅發生在愛情之間,在日常生活中,#當我們越難獲得一件事物時,#我們就會認為這件事物在自己的心中很重要,價值也會越高。
這是一種「#認知失調的現象」,也就是當我們在很高壓的情況下,被迫做出決定後,通常這樣的心理效應會讓我們做出「相反」的選擇。譬如當我們選擇愛情對象的時候,別人越反對,我卻愛得更濃烈;當反對消失時,愛可能趨於平淡,甚至煙消雲散。所以,試想看看,假如羅蜜歐與茱麗葉沒有了家庭的阻力,他們之後真的會過得幸福快樂的日子嗎?很難說吧!
到底什麼是愛情?
為什麼愛情裡有些感覺越來越濃?有些感覺卻越來越淡呢?
心理學家做了研究,發現愛情共包含了三種因素:#親密(瞭解)、#激情(熱情)、#承諾(責任)。我們分別來說明一下吧:
💛親密(瞭解)是一種兩人之間親近的感覺。譬如,你發生了一件事情,第一時間就想告訴對方,而不願和別人分享。你也很想知道對方每天發生的事情,無論雞毛蒜皮或喜怒哀樂。有一種相知相惜的感受,這就是親密。
💛激情(熱情),指互相吸引,特別是在生理上的吸引。譬如,性的吸引力。你會很想與對方有肢體上的接觸,想整天膩在一起的渴望。有時候看到偶像劇裡的帥哥美女時,內心產生羅曼蒂克的感覺,就是激情。
💛承諾(責任),就是對這一段感情有著想要繼續下去的決心或者期待。有承諾的感情,代表彼此願意犧牲、負責、調整或者經營兩人之間的關係。
完美的愛情,必然有這三種因素的組合。隨著時間的推移,愛情裡的這三種因素會產生不同比例的變化。譬如,兩人交往時的熱戀期,就是以激情(熱情)為主,當熱戀期一過(通常是3-6個月)激情的感受快速下降,取而代之的因素變成是承諾與親密。所以常常有些戀人交往了一段時間後,開始有如家人般的感覺,不再如熱戀期那樣,強烈渴望膩在一起。但相處時又多了輕鬆自在的感受。兩人若能繼續有承諾,自然可以持續下去,但也有很多人,期待愛情是一種火花,當火花消失時,愛情自然也結束了。
分手的理由,通常也與愛情的三種因素有關。譬如,#沒有感覺(激情/熱情因素消退)、#不再包容(親密/瞭解因素消退)、#有了其他第三者的介入(承諾/責任因素消退)。但不管是哪一種因素,我們得承認,#愛情會隨著時間褪色,#而分手可能會是選項之一。
只是,當愛情不再時,#好好學習說再見,留住曾經的美好。分手時(說再見時),記得盡量用正向的語言,不要傷害彼此(分手時間地點的選擇)。熱烈愛過,但也能放手隨風,#讓愛情的關係好聚好散。
文/王佳玲 心理師
圖/Pexels
看雲的日子段考 在 泰泰有四寶 Facebook 的最佳解答
2020.11.16
今天咱們有個重要的任務,
那就是去新學校報名&報到啊!
泰泰一早趕緊將文件準備好,
此時慶幸上星期剛入手先前捧油推薦的無線列印印表機啊!
先將哥姊們所有需要的文件通通都掃描彩色複印,
然後再依照各人分門別類整理好,
連同八個多月前哥哥寫的報名表通通放入資料袋,
咱們就出發嚕!
因為時間接近中午,
所以咱們決定先去學校附近用餐,
沒想到車子開著開著越開越奇怪,
泰泰記憶中去新學校不用走高速公路的啊!
還是因為現在各地都在施工的關係
就這樣一路懷著忐忑的心下交流道之後,
泰泰更確定咱們沒來過這個地方,
看著手機裡的導航顯示學校的名稱是對的啊!
可是再仔細看地點又更往北了半小時的路程,
事後問了新學校的工作人員,
原來這是他們位在春武里府的姊妹校啦!
好吧!
既來之則安之,
咱們還是先填飽五臟廟吧!
泰泰和老杯報告說咱們跑錯地方時,
還自我安慰說好歹不是在真的要去上學時才搞錯地方啦!
吃飽喝足後咱們終於抵達新學校了,
泰泰瀟灑地將哥姊們的文件一份一份地列擺在桌上,
裡面還包含哥姊們台灣學校的英文就讀證明以及英文成績單,
更笑說雖然獎狀是中文的,
可是至少能讓新學校了解孩子們在台灣就讀這短短幾個月的時間裡,
很獲得師長們的喜愛和照顧啊!
之後咱們被帶到行政及財務的辦公區等候,
這中間學校不時地來詢問一些事項及文件,
幸好泰泰這趟將所有的文件都備齊帶在身上,
要什麼我的百寶袋裡通通都有啦!
最後校方說根據泰泰所提供的資料,
他們認為哥姊們完全可以按照泰國學制就學,
也就是說年初在泰國原學校讀完小一的哥哥,
這次回台灣就讀小五和小六,
不過現在要在泰國新學校直接就讀國一下學期!
然後年初在泰國原學校讀完小一的大姊姊,
回台就讀小一和小二,
現在在泰國新學校要就讀小三下學期!
還有年初在原學校就讀幼稚園小班的小姐姐,
被原校長以各種理由說只能升上中班,
現在在新學校要直接讀小一下學期啊!
看到這裡粉粉們應該老眼昏花了對吧!
簡單來說就是泰國的學制比台灣早一年,
同樣是小一學生,
台灣是七歲就讀小一,
而泰國是六歲就讀小一啦!
而哥姊們之前被原學校降級了兩年,
現在一口氣大躍進升級,
還比今年二月和新學校洽談時更是再往上升了一年,
這真的是咱們始料未及的啊!
泰泰和老杯在電話中報告這件事時,
開心地說自己以家庭主婦的觀點來看,
省下了哥哥小六下學期還有小姐姐幼稚園大班的服裝費啊!
畢竟幼稚園、國小和國中的制服可是都不相同的啊!
老杯則是有點擔心這樣一口氣跳這麼多,
怕哥姊們會不會承受不住?
媽媽我笑說先跳再說啦!
如果孩子們真的沒辦法吸收,
那明年再留級一年也好過原本設想的安排啊!
從年初和原學校交涉,
又奔波找新學校走到現在,
中間還歷經了八個月的兩地相思,
今天這個結果實在是讓人泰~泰~泰~意想不到了,
真的有種苦盡甘來的感覺呀!
今天從新學校回家的路上,
泰泰就開始以"國中生"稱呼哥哥,
並以"小學生"稱呼小姐姐,
他們聽到後都笑到合不攏嘴呀!
而老嬰也不甘被冷落,
在車上頻頻大喊:「我明年也要去讀書了耶!」
來吸引大家的注意力!
哥哥今年在泰國一下從小一跳到國一,
大姊姊從小一跳到小三,
小姐姐則是從小班跳到小一,
光是因為這個讓人雀躍的結果,
就算想到之後天天要開四個小時的車,
心裡的疲憊感好像就沒那麼重了!
喔~
感恩新學校~讚頌新學校 \(★^∀^★)/
*前情提要文章通通在此啦!*
2020.01.14
升級之路好艱辛
https://www.facebook.com/205512596856739/posts/651600945581233/
2020.01.15
升級之路步步艱難
https://www.facebook.com/205512596856739/posts/652480565493271/
2020.01.21 泰國師長對學生的流失也好宅懨懨啊!
https://www.facebook.com/205512596856739/posts/656860848388576/
2020.01.23 沒有關係那就找關係
https://www.facebook.com/205512596856739/posts/658305844910743/ 2020.01.27 明天即將出戰三所學校~Fighting!
https://www.facebook.com/205512596856739/posts/661002584641069/
2020.01.28 撥雲見日了嗎?
https://www.facebook.com/205512596856739/posts/661730444568283/
2020.01.30 哥哥的D學校入學考
https://www.facebook.com/205512596856739/posts/662980701109924/
2020.02.04 學校裡沒有人知道確切的段考日期
https://www.facebook.com/205512596856739/posts/666404064100921/
2020.02.13 泰泰即將迎來當專職司機的日子
https://www.facebook.com/205512596856739/posts/672455463495781/
2020.02.19 哥哥的再次磨練
https://www.facebook.com/205512596856739/posts/676689423072385/
2020.02.22 不經一事不長一智
https://www.facebook.com/205512596856739/posts/678848386189822/
2020.02.25 一切的辛苦都值得了
https://www.facebook.com/205512596856739/posts/680925635982097/
2020.11.09 哥姐們的學校一波N折
https://www.facebook.com/205512596856739/posts/872050833536242/?d=n