關於 發音的練習 ，我們在網路上蒐集到這些相關的討論、資訊與評價

小維尼已經到了可以開始學習知識課程的年紀
像是語言類的課程我就覺得對小朋友滿重要的
現在是個國際化的世界
我覺得學好了英文
就好像得到了一個很萬用的工具
對他未來的學習或是跟世界接軌上都會有很大的幫助

但就我以前學習英文的經歷來說
就是一直背背背，沒有什麼特別的
這次接觸到兒童牛津英語線上課程
才發現原來學英文可以變得這麼好玩啊！
而且不用出門在家就可以上課唷！

tutorJr這套牛津課程是專門12歲以下的小朋友設計的
雖然小維尼現在才4歲左右
但是我還是先讓他接觸，讓他可以更早熟悉英文的存在
而且早點接觸，對發音的練習效果更好

在上課前會先做個簡單的測驗，
了解小朋友個性安排適合他的課程
一對一與外師活潑的互動
讓小維尼可以專心地坐在電腦前

外師不只是有專業的教學，
只要小維尼有一點失去耐心興趣
還會搬出各種有趣的濾鏡
變身成熊貓啊～狗狗等動物
來吸引小維尼的目光

也會使用一些簡單的動畫
來引導小維尼說出各種英文單字
小孩子就在自然而然的氛圍下學會了

過程還會用星星、音效來鼓勵小維尼
讓小維尼覺得學習是好玩有趣
又可以感受到成就感
讓他對學英文這件事情感到很有興趣
上完了還捨不得下課想繼續上呢～

有興趣讓孩子們試看看這個課程嗎？
可以在這免費領取一堂牛津線上課程
讓孩子進行一對一外師的英語互動→ https://lihi1.com/D1jbD

也可做個小測驗，了解孩子的個性，
找出最合適的學習方法→ https://lihi1.com/DAZ7J

💬「中文磨眼睛，英語磨耳朵」

「中文磨眼睛，英語磨耳朵」，
中文一字一音節，同音字特別多，辨別字形就非常重要；
可能因為這樣，到了學英文的時候，對拼寫正確也有很深的執念。
但英文最重要的是語音，雖然拼字規則例外很多，基本上還是根據語音來拼寫，
所以可以說學英文唯一重要的就是語音！

中文磨眼睛，要勤寫形成手部肌肉記憶，邊寫邊看；
英語磨耳朵，要勤說形成口腔肌肉記憶，邊說邊聽。

－－－－－－
前幾天談到 phonics「聽音拼字、見字能讀」的操作過程，已經提到「發音準確」這個關鍵前提。

今天就來聊發音。

先說結論：
不管孩子什麼時候開始學英文、有沒有額外上課，都建議家長自己練一練英語發音。
不用練成跟外師一樣（很難啦），練到 bed / bad、paper / pepper 分得清楚就好。

一講到發音，大多家長就縮回去了，怕自己發音不好，不敢陪孩子學英文。

但，專業的英文老師，發音不一定正確；
發音正確的老師，孩子不一定能模仿得一模一樣
（考慮一對多的課堂，再考慮現在實體課師生都戴著口罩）；
在課堂上模仿得出來，回到家不一定還記得；
回到家記得怎麼唸，也可能懶得練習．．．

家長不一定要自己教孩子，
但如果能在試聽的時候幫忙篩選一下老師，
回家複習的時候幫忙聽聽看孩子有沒有學會，
陪著孩子多練習幾次，是不是比較好呢？

－－－－－－
舉照片上這三個單字為例：
wren [rɛn]－短母音 E
rain [reɪn]*－長母音 A
ran [ræn]－短母音 A

這三個母音是台灣人最容易混淆的聲音組合之一。
有聽過老師要講 sailor，結果 seller 和 sailor 交替出現；
廣播裡的英語教學節目，let's 一直說成 "lats"；
還聽過一位英文繪本老師整堂課 rain 都唸成 wren。
如果你看過我上一篇文章，就知道不是「孩子看圖也知道是下雨！」這個問題而已 ---
這位老師如果唸 wren 要小孩「聽音拼字」拼出 rain，那麻煩就大了。

－－－－－－
為什麼這三個音台灣人很容易唸錯呢？

先說「短 E」/ɛ/ 和「長 A」/eɪ/：
*「長 A」在 KK 音標裡面寫成 /e/，但它其實是雙母音，我改用國際音標 IPA /eɪ/ 表示。
這兩個音華語裡面有，就是注音符號 ㄝ 和 ㄟ，而 ㄟ 又是 ㄝ 和 ㄧ 結合的雙母音。
但日常講話的時候，常常偷懶， ㄟ 的音發不到位，也不會造成誤解。
在華語裡面，只有 「ㄧㄝ」、「ㄩㄝ」、「ㄨㄟ」、「 ㄟ」這幾種組合，「 ㄝ」不會單獨作為韻母出現。
也就是說，如果你把「黑」唸成「 ㄏㄝ」，聽的人也不會以為是別的字，並不會形成不同字義，嚴格來說不算是不同的音素。
久而久之，懶惰的口腔肌肉就發不好 ㄟ 的音，要唸「長 Ａ」/eɪ/ 的時候也有一樣的毛病。

再來說「短 A」/æ/：
這個音華語裡面沒有，以前老師可能教你把嘴巴咧到最開、很醜的說就對了．．．
（嗯，請問布萊德彼特有嘴咧很開很醜的講話嗎？）
要發出這個音，其實是要「下巴往下」，最後尾音是 ㄚ。

華語造成的混淆，就用華語來輔助釐清。
之前分享過好幾次蕭文乾博士的「臺灣雙母語注音符號表」，裡面就把這三個音寫成：
ㄝ　－「短 E」－/ɛ/
ㄝㄧ　－「長 A」－/eɪ/
ㄝㄚ　－「短 A」－/æ/

－－－－－－
知道該怎麼唸，以後就會唸對了嗎？
當然沒有這麼容易，口腔肌肉沒練起來，遇到不熟悉的音，嘴巴一樣會偷懶。

蕭博士的臺灣雙語無法黨上個月剛出版了《臺灣雙語調音首冊》，除了上述的雙母語注音符號表，更把美語發音的「練習方法」有系統的整理出來，包含有趣的小教案，讓全家人玩著學，還有吉祥物、計時闖關遊戲等。

不得不說蕭博士的團隊真的很了解孩子的心理，林寶很買單，會自己要求多玩（練）幾遍，玩完還說覺得自己變厲害了。

回到上面提到的三個母音。從去年蕭博士免費開課帶大家練發音，我就會在家唸給林寶聽。前幾天他在看卡通，突然問我：
「"Wait" 和 "wet" 聽起來很像，但是是不一樣的字對不對？」
算是階段性磨耳朵和練口腔肌肉的小成果吧！
我預計帶著林寶調完音，才會再教他字母和 phonics，這一年繼續安心當文盲。

＊覺得有必要加註警語：
我建議家長自己先練。家長是不是要接著馬上教孩子，要看情況。
有的孩子構音發展還不成熟，有的孩子不喜歡被糾正，請以親子關係和保護孩子學習熱情為優先，視情況帶孩子共學。

《臺灣雙語調音首冊》及相關連結放在留言。
非業配，使用者見證分享。

【老師，為什麼我的口說老外很常聽不懂？】

曾經有一個在 Google 上班的學生問我，為什麼他覺得他用字、發音、文法感覺都沒有什麼大錯，但是感覺有時候美國客戶還是花了很多力氣，去了解他在講什麼？

今天想要淺談，一個在練習英文口說中常常被忽略的面向：斷句。

✓ 發音沒發好，Grammar 會被聽成 grandma、comment 會被聽成 command.

✓ 重音擺錯，也可能造成聽的人聽不懂我們要說什麼。

✓ 語氣不對時， ”That’s interesting.” 可能也會有不同的意思。

但即便「文法沒大錯、用字沒大錯、發音、重音、語氣也都沒大錯」，「斷句」沒斷好，聽的人也很容易聽得很辛苦，而這也是我在聽完那位在 Google 上班的人的口說後，最需要加強的。

假設我們今天在簡報時要說：“It is important that you design some systems to help you sustain your habits.”

下面那一句話的斷句，會讓我們比較好被理解呢?

✓ Version 1: It’s important / that you design some systems / to help you sustain your habits./

Version 2: It’s important that you / design some / systems to / help you sustain / your habits.

或例如我們今天在聊天時跟朋友說：
“The guy was like you know so so sweet. (那個男生超級貼心)”

Version 1: The guy was like / you know / so so sweet.

Version 2:The guy was / like you / know so so sweet.

上述的兩個例子當中，都是 Version 1 的斷句比較好理解，也比較是英語母語人是會斷句的方式。其實只要多做練習，口語的斷句能力（不分年紀) 都是可以提升的。

我在 9/5 (六) 的下午 2:00-3:00 將帶來一場「全方位英文口說」公開課。公開課中我會談到「如何練習英文口說」、「口說練習的迷思」、「發音的練習」、「任務型學習法」、「語塊在口說當中的角色」等等主題，不要錯過喔！

時間: 9/5 (六) 2:00 pm - 3:00 pm (1:30 pm 開放進場)
地點: 台北市朱崙街60號2F (MRT 南京復興站)

一秒報名: https://www.accupass.com/event/2008111105213300119830

#歷史上的今天 1937-MAY-12 喬治六世登基

個性害羞、從小患有嚴重口吃的喬治六世，因為哥哥愛德華八世愛女人不愛江山，決定辭去英王，讓他意外地繼承王位，於1937年5月12日在西敏寺登基。

▶ PODCAST收聽：
https://open.firstory.me/story/cka35dn43ubnk0873omcbtf7s

喬治六世在登基前，以曾祖父的阿爾伯特為名稱呼，是喬治五世的次子，原本沒有期望會繼承王位，所以並沒有接受太多當國王的壓力；他的哥哥愛德華八世在1936年，喬治五世過世後繼承了王位，但他在同年卻宣布為了要和美國籍名流辛普森結婚，而決定退位，讓喬治六世意外地接任了王位。

在面對哥哥不愛江山愛女人的行為，大英帝國也因為各地的獨立運動而逐漸瓦解，逐漸演變成為今日的大英國協；此時愛爾蘭自由邦議會獨立，歐洲大陸的納粹德國勢力蠢蠢欲動；喬治六世一瞬間承受了巨大的壓力，讓他長久以來的口吃問題更加嚴重。

喬治六世邀請了一位澳洲籍的語言治療師萊納爾羅格，擔任他的貼身語言治療師；萊納爾羅格的特殊治療方式，很快地將喬治六世的惱人問題順利解決。他發現喬治六世的喉頭和橫膈膜配合度極差，因此設計了一套每日一小時訓練喉部發音的練習，讓他在講話時能夠更有自信更放鬆。

直到1939年，第二次世界大戰爆發，英國正式對德宣戰的演講中，喬治六世發表了一場振奮人心的演說，當下萊納爾羅格正是在一旁輔佐指導，是後世流傳的一段佳話。

他們倆人的友誼持續到喬治六世病逝，萊納爾羅格雖然一直沒有被王室受封任何頭銜，但他在過世後也被王室成員致哀，是英國王室相當特別的友人。

萊納爾羅格的孫子馬克羅格，將他祖父的故事祝做成書，並在2010年被湯姆哈柏導演翻拍成電影《王者之聲：宣戰時刻》，由柯林佛斯飾演喬治六世，傑佛瑞羅許飾演萊納爾羅格。電影獲得了該屆奧斯卡包括最佳影片在內等12巷提名，最終抱回了最佳男主角、最佳導演、最佳原創劇本以及最佳影片等四項大獎，是部相當勵志而且感人的電影唷！

看完這則「歷史上的今天」你有什麼想法呢？

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關於我：我是哥倫布！是一個英文教學Youtuber，也是一個作曲人。三嵗的時候，父母帶著我到加拿大生活。2015年，畢業後開始在台灣教英文，發現自己對英文發音教學特別感興趣，所以開始研究語音學、口型、舌頭位置、發音規則、自然發音規則、長母音、短母音、KK音標、發音練習、正音教學。2019年，花了一整年的時間，製作了一套你一直想學到的發音課程！課程連結在這裡 ▶ https://columbus.cool

加強英文發音影片：https://www.youtube.com/watch?v=5l-fo-d0gt8
（因為版權我就不把練習放在我這邊囉！只要去他的影片的「基本
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