牛津大學今年初發佈的一份研究顯示,封鎖措施造成的壓力,使父母的壓力、沮喪、焦慮暴增,許多人感到難以放鬆、焦躁易怒、絕望、對事物失去興趣、恐懼與擔憂、沒耐性[1]。
家長在面臨生活工作兩頭燒與疫情焦慮,同時還承受長時間和孩子關在家的教養壓力,心力交瘁的情況下,於社群媒體上貼出體罰照片既是取暖也是抒發怨氣,似乎也不用特別嚴肅的看待,然而,真的是如此嗎?
6月25日媒體報導屏東縣社會處統計,今年與去年5月15日至6月20日升級3級警戒期間,兒少保護通報量從275件下降至142件,減少近5成,這是代表兒虐事件減少嗎?
社會處表示,由於過去通報來源學校約占43%、警察占23%、醫療院所占7%,而親友鄰居只占不到1%,當孩子沒有到校,學校無法察覺即無法通報,社區居民間又因為互動與接觸減少,社會處憂慮是否有不少兒少虐待案件黑數藏在家裡沒有被發掘。
【家長防疫火氣大,兒童家暴陳情案件變多】
— 防疫期間親子親子共處的4個技巧
■體罰與兒虐的距離:用管教合理化暴力
在社會處提出憂心警告,呼籲鄰里間多關心鄰家小朋友,一起擔任社會安全網守護者的時候,對比之前的網路「¬罰站照片」蓋貼文大樓,我們不禁要嚴肅提出一項關聯:根據2019年出版的《異常的正常家庭》書中內容(作者為韓國作家金熹暻,曾參與國際兒童救護組織,現為韓國女性家族部副部長):「當大家和整個社會皆認為,父母或養育者體罰孩子在所難免時,對於虐待的敏感度也會降低…在有大約一半社會成員接受可以對特定年齡層、在特定條件下使用暴力的社會裡,被視為無關痛癢的體罰會如同毒菇般,茁壯為更趨嚴重的暴力,沒有任何遏止的方法。」作者語重心長表示,體罰跟兒虐的距離並不遠。
日前台中一名遭重摔27次的7歲柔道男童於6月30日傳出不治,各界悲痛,這些都是以管教或訓練為名,由輕而重變得不可挽回,那條碰觸孩子身體的線必須畫下,這是對權勢下的弱勢者必要的保護,他們身體弱勢,表達弱勢,心理上更是恐懼威權。
➤「世界上大部分的虐童事件均是一般人偶發性的體罰失控造成的結果,而非極度不正常的人蓄意行使的暴力。」[2]
■家長防疫火氣大,兒童家暴陳情案件變多
全國疫情三級警戒各級學校停課,學生通通在家遠距教學,沒想到親子多了時間相處,關係卻變得緊張,讓平常實施愛的教育的家長,都開始體罰了。
縣議員張雪如表示,疫情警戒間一般陳情減少,不過家暴陳情案件卻變多,而且還是兒童家暴,近一個月就有4起,陳情對象為國小3年級到5年級男女生都有,一位小五男童表示,玩電動太久被爸爸用衣架打了3下,覺得被家暴,所以打來服務處陳情,一位小四女童說,因為遲了10分鐘開電腦上課,就被媽媽打耳光,她覺得媽媽平時都不體罰,怎麼突然打巴掌,覺得被家暴了。
張雪如說,原來男童父母因疫情失業在家,父母多次因為他玩遊戲太久不寫功課斥責,最後爸爸受不了,拿起衣架對他體罰,他訝異平常都不會這樣,想到曾經上過反家暴演講,出現拿衣架打人畫面,所以看到爸爸拿衣架打人,就認為是家暴。
而小女童家父母工作正常,但常三催四請要女兒起床上課,最後疑似情緒失控才打耳光,而女童想到家暴畫面最常出現的就是打巴掌,覺得委屈才跟她陳情,不過也說,媽媽最後有跟她道歉。
張雪如表示,不過了解後,這4起案件體罰程度尚輕,也非常態施暴等,學童們也覺得是自己沒做好才被懲罰,都能體諒父母,也承諾會好好在家上課。她指出,疫情警戒期間,本應是親子相處最多最好的時機,可是教育、經濟等問題,易讓家長情緒起伏不定。
➤建議家長可跟子女一起做家事、烤蛋糕或是玩桌遊等互動遊戲,來增進親子關係。[3]
■新冠肺炎下親子共處的4個技巧
一場突如其來的傳染病不僅打亂了人們的生活步調,更悄悄改變了人際互動的樣貌。隨著新冠肺炎(Covid-19)疫情在全球升溫,愈來愈多公司採取遠端上班制度、社交聚會、公開活動陸續取消,出國工作、讀書的年輕人紛紛回台。一家人齊聚的時間變長,摩擦和衝突卻也增加了。
「享開心身心診所黃惠琪醫師」指出,新冠肺炎疫情所帶來的壓力,是全面性、不分世代的。一來,疫情天天都有變化,大家要接受新的生活方式,也得時時留意健康狀況,任何身體不適都可能造成自己或家人的恐慌。另一方面,疫情衝擊下,也讓許多人擔心工作受影響,收入可能減少、求職更加困難等。
每個人壓力都不小,卻又不得不關在家裡長時間共處。即使是一點小事,都可能變成衝突的導火線。針對特殊時期的家人相處模式,她提出幾點建議:
1. 劃分空間用途,每個人都要有「自己的時間」
隨著孩子長大成人,年輕世代本就更重視隱私。加上在疫情期間,很多上班族開始在家辦公,需要不被打擾的獨立空間。醫師建議,如果家中的空間有限、無法做到「每人一間房」,不如制訂時間表,分配空間在不同時段的用途。例如,客廳早上是長輩看電視專用、下午孩子可在此安靜工作,晚上才是全家人共餐的時間。
美國心理學雜誌《Psychology Today》也建議,如果家中不只一個人需要遠端工作,大家每天早上可先確認彼此的行程,確保你們不會相互干擾。
2. 約法三章,家事不只是父母的責任
疫情期間,不少父母會為了兒女改變原本的生活方式。例如幫忙顧孫子、為全家人採買、煮飯、洗好幾人份的衣服、多倒幾次垃圾等,「孩子本來已經獨立了,現在又回來跟爸媽討救兵,確實讓他們比較辛苦。」
黃惠琪醫師也指出,過往的家務分工往往是家庭成員權力角力下「不成文的默契」。像是爸爸要聽媽媽的、大家都不想做的事情就由吵輸的人去做。趁著所有人都在家,這段時間正好能讓大家約法三章,討論合理的家務分工方式。
3. 健康是個好話題,創造自然的親子互動
有趣的是,在這波疫情當中,很多50後世代的爸媽累歸累,卻也因為能被孩子依賴而感到欣慰。不少人到了50、60歲,工作屆臨退休、子女都獨立搬出家中。卸下職場和家庭的重擔,反而讓人感覺無所適從,好像失去了存在的價值。這樣的擔憂也促使他們頻頻詢問孩子:「我還可以為你做什麼?」
她認為,藉著這次機會,父母可以學會肯定自己,放下「不被需要」的恐懼。孩子雖然大了,但父母的協助和生活智慧仍幫得上忙。平常怕被嫌嘮叨、不知該怎麼和孩子聊天,這波疫情也剛好創造許多話題,討論買口罩的方法、關心彼此的身體狀況、一起檢查家中的酒精存量,都是再自然不過的事情。
「比起詢問孩子心情如何,現在關心他們的身體更容易創造對話。」黃惠琪指出,人有時候很難向他人具體地描述自己的心情。但以健康為引子,家人之間可以自然地關心彼此。像是防疫期間該採買哪些物資、怎麼吃才能增強免疫力、彼此喜歡吃什麼等,對話輕鬆又不尷尬。
4. 做全家人都喜歡的事,紓壓又能增進感情
疫情期間不方便出門,正好適合家人一起發展共同興趣。喜歡靜態活動的人,可以嘗試學習烹飪、在陽台種香草、多肉植物、用精油幫彼此按摩等。不只紓壓療癒,還可以造福家人[4]。
【Reference】
1.來源
➤➤資料
[1](天下雜誌)「在家防疫你吼過小孩了嗎 爸媽如何不崩潰?」:https://www.cw.com.tw/article/5114948
[2](蘋果新聞網「從罰站照到柔道男童離世 疫情下顯露的兒虐隱憂」:https://tw.appledaily.com/forum/20210701/JVL4OZPSRZCCLDBZCEGRBYECFA/
[3](自由時報)「家長防疫火氣大,兒童陳情家暴變多」:https://news.ltn.com.tw/news/society/breakingnews/3591814
[4](50+好好:用新的方法,創造自己的理想老後)「在家時間變長,易互看不順眼?新冠肺炎下親子共處的4個技巧」:https://www.fiftyplus.com.tw/articles/17840
➤➤照片
[1]
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「疑似家暴通報」的推薦目錄:
疑似家暴通報 在 CNEWS 匯流新聞網 Facebook 的精選貼文
兒少安全由你我保護,對身旁兒少多一份關懷與注意💪
聽聞疑似受虐案件,都可以直接撥打113保護專線👂☎️
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疑似家暴通報 在 台灣性別平等教育協會 Tgeea (Taiwan Gender Equity Education Association) Facebook 的最讚貼文
「停課在家,面對家暴怎麼辦?」
前陣子我們用圖表呈現了近幾年家暴數量增加的趨勢
並點出疫情有可能導致家庭衝突、家暴事件增加
最近公視的 青春發言人 也製作了相關的專題
邀請社工師一起來討論:疫情期間,同學如果遇到疑似家庭暴力可以怎麼辦?
▎影片小重點
家庭暴力除了肢體傷害外,#精神暴力 也是一種家暴。
精神暴力包含許多面向,像言語上的暴力或是情緒上的勒索等等,
所以不是只有肢體傷害才叫「家暴」!
▎如何尋求協助?
☏ 撥打 110 由警方協助處理
☏ 撥打 113 家暴專線:若希望 #家防中心 的社工提供更進一步協助,可以向社工表達「通報」的需求!
▎青春發言人:面對家暴怎麼辦
FB貼文:https://fb.watch/6dcta6AXP6/
YT連結:https://youtu.be/IdTy3ebcYRs
疑似家暴通報 在 拯救家庭的關鍵人物 就是您 - Facebook 的推薦與評價
... 疑似家暴 或兒虐跡象,請立即撥打113保護專線。 小編提醒:依據「兒童及少年福利與權益保障法」任何人知悉 疑似 兒虐之情形,都可以 通報 主管單位, 通報 ... ... <看更多>
疑似家暴通報 在 兒少保護宣導影片-- 通報篇-- 一通電話,拯救一個孩子 - YouTube 的推薦與評價
... ,就是兒虐,如有發覺 疑似 兒虐跡象, ... 家暴 防治宣導微電影-門-5分鐘版. Evelyn Tseng•67K views · 4:32 · Go to ... ... <看更多>
疑似家暴通報 在 [請益] 疑似家暴的小朋友及家訪,想請教各位前輩! 的推薦與評價
各位前輩好,菜鳥老師又來請教各位了!
我們班上有位小一新生,這學期初上課時,常帶著一點傷來學校
都是臉上的一點點,淤血或擦傷,問家長說是跌倒,但小朋友說是
家長打的…
五月一日時,小朋友一來,我們就嚇了一跳,他的臉上好大一塊淤血
手臂上有三、四處淤血,肩上一條約十公分的抓痕…
找家長到校,家長說是小朋友偷八千元(中度MR知道八千元?)
所以打他,但臉是小朋友閃避責罰時撞到的!還一直數落小朋友
在家中多壞,會橇開門鎖會偷東西等等的(小一會橇門鎖?)
我們告知應調整管教方式,否則將呈報社會局!
結果今日小朋友到校時,手臂上又多了兩條擦傷,背上多了三、四條被
皮帶還是衣架打的傷痕,頭上也有一條傷痕,再度找家長來談
家長說是小朋友拿石頭丟最小的弟弟,還帶小弟來展示傷口,
但小弟頭上的傷口不像是昨天的,因為結痂很久了,然後家長一到
小朋友就超緊張的,一直不敢看家長,而且十分害怕……
然後家長又開始一直說小朋友在家很不乖,才會一直被打,說小朋友
以前還會拿有釘子的木板去打小弟,等等的…
我們這次很慎重地告知再犯會直接報社會局!
但我很懷疑,因為他們家中還有其它小孩,我質疑會不會是其它小朋友
做錯事然都推到他身上,而且他也不會辯解只好被打…
因為據說偷錢是家長看到八千元不見,然後小朋友剛好在場
誰會偷了錢還留在原地?
但我真的不曉得該怎麼做會比較好?我想去家訪,但這個家庭很複雜
不大適合女生自己一個去,但我搭檔也不跟我去(她會自己偷偷去家訪)
我可以找男朋友去嗎?
另外,去了之後該怎麼做會比較好?或是有其他更好的方法可以幫助這
個小朋友嗎?
謝謝大家囉!
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作者: fyao (Ken) 看板: sp_teacher
標題: Re: [請益] 疑似家暴的小朋友及家訪,想請教各位前 …
時間: Wed May 7 22:12:18 2008
※ 引述《kowaka (小不點)》之銘言:
: 我們班上有位小一新生,這學期初上課時,常帶著一點傷來學校
: 都是臉上的一點點,淤血或擦傷,問家長說是跌倒,但小朋友說是
: 家長打的…
基本上作為一個公民,光憑這些資訊就可以也應該通報「113」全國婦幼保護專線了
https://www.dvsa.taipei.gov.tw/cgi-bin/SM_theme?page=47706ecc
(專線介紹)
https://www.taipeiwomen.tcg.gov.tw/web/113受虐兒保護通報篇.swf
(宣導動畫)
https://ecare.moi.gov.tw/index.jsp?css=2
(線上通報)
113專線可以讓任何人針對疑似家暴事件作諮詢或通報使用,
但若是教育人員要藉以向社會局進行正式的家暴事件通報,
建議最好先告知學校的主責單位(學務/輔導單位),
由學校指定專人於知悉事件後的24小時內通報。
家庭暴力防治法
https://law.moj.gov.tw/Scripts/newsdetail.asp?no=1D0050071
第 50 條
醫事人員、社會工作人員、臨床心理人員、教育人員、保育人員、警察人
員及其他執行家庭暴力防治人員,在執行職務時知有疑似家庭暴力情事者
,應立即通報當地主管機關,至遲不得逾二十四小時。(下略)
各級學校及幼稚園通報兒童及少年保護與家庭暴力及性侵害事件注意事項及處理流程
https://www.edu.tw/files/regulation/B0046/alyssa1214.doc
二、學校知悉學生遭遇兒童及少年保護、家庭暴力(含學生目睹家庭暴力)或性侵害事件
(含疑似事件),應依下列法律之規定立即通報相關單位…(下略)
: 五月一日時,小朋友一來,我們就嚇了一跳,他的臉上好大一塊淤血
: 手臂上有三、四處淤血,肩上一條約十公分的抓痕…
: 找家長到校,家長說是小朋友偷八千元(中度MR知道八千元?)
: 所以打他,但臉是小朋友閃避責罰時撞到的!還一直數落小朋友
^^^^^^^^ ^^^^^^^^^
: 在家中多壞,會橇開門鎖會偷東西等等的(小一會橇門鎖?)
: 我們告知應調整管教方式,否則將呈報社會局!
家長竟然大方承認,可見事態的嚴重性...
建議您一面了解相關的法規,
同時儘快通知學校的學務處/輔導單位,
由學校行政人員去處理法律上規定的責任通報事宜。
其次,學校的學務/輔導單位應該也必須會啟動相關的家暴個案輔導程序,
您現在最主要要提供的是學生的心理支持與陪伴...
還有與學校商量儘快帶學生去醫療院所驗傷與治療。
這類特殊個案的輔導及其家庭處遇都需要團隊處理的,
如果學校的輔導團隊遲遲不成立或未有動作、甚至決定不通報,
您也可以直接聯絡社會局家庭暴力防治中心(或直撥113再由專人轉接)
和社工人員討論個案/案家的介入策略。
最後,建議最好不要將「呈報社會局」當作是一種警告家長的手段,
這樣似乎暗示與加強著──
「社會局對家長而言是帶來壓力/責罰的,而非協助」的片面印象。
事實上無論是否有特殊個案,學校與社政單位本來就可以也應該互動密切,
合作提供給學生家庭包括預防性、危機處遇性、支持性等各種層級的家庭支援服務。
: 結果今日小朋友到校時,手臂上又多了兩條擦傷,背上多了三、四條被
: 皮帶還是衣架打的傷痕,頭上也有一條傷痕,再度找家長來談
: 家長說是小朋友拿石頭丟最小的弟弟,還帶小弟來展示傷口,
: 但小弟頭上的傷口不像是昨天的,因為結痂很久了,然後家長一到
: 小朋友就超緊張的,一直不敢看家長,而且十分害怕……
: 然後家長又開始一直說小朋友在家很不乖,才會一直被打,說小朋友
: 以前還會拿有釘子的木板去打小弟,等等的…
: 我們這次很慎重地告知再犯會直接報社會局!
: 但我很懷疑,因為他們家中還有其它小孩,我質疑會不會是其它小朋友
: 做錯事然都推到他身上,而且他也不會辯解只好被打…
: 因為據說偷錢是家長看到八千元不見,然後小朋友剛好在場
: 誰會偷了錢還留在原地?
: 但我真的不曉得該怎麼做會比較好?我想去家訪,但這個家庭很複雜
: 不大適合女生自己一個去,但我搭檔也不跟我去(她會自己偷偷去家訪)
: 我可以找男朋友去嗎?
: 另外,去了之後該怎麼做會比較好?或是有其他更好的方法可以幫助這
: 個小朋友嗎?
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