《只是有感而〝發〞的碎碎唸》
兒子升高職就讀電子商務科,
班導師是教會計課與攝影課。
導師說會計課本頁碼頁上的14個會計項目,
是會計最基本的,
有如注音符號一樣,
要同學先背下來,
過幾天要考默寫。
(女兒一聽到,說才剛開學又是念高職,弟弟的導師會不會太認真了,弟弟以後上課對他來說大概會很硬。我回是啊,有點出乎我的意料外,本想說讓他念高職大概可以輕鬆很多,我也不用在他每天放學後,我還要重教他或幫他複習學校課業。但看樣子,除了一般的學科依舊要教外,我自己還要先讀過他們一些商經類的課本,才有辦法教他,我真是失算啊@@)
兒子因一出生腦麻的關係,
也影響到認知與理解能力,
雖然比起小時候已進步很多,
但學校老師講課的速度,
他也只能很勉強跟上,
我通常還需要先教過他,
或幫他複習,
他在上課時才不太會完全聽不懂,
如路人甲放空般。
昨天週日我出門打零工前,
我對老婆和女兒說,
要她們上網找14個會計項目的背誦口訣,
然後跟兒子說一下每項的意思,
不然他一定沒辦法背得起來,
不幫他,
他能背起5個就偷笑...
我打完零工回家後,
母女倆說她們一看到14個會計項目就傻眼,
很多她們也看不懂,
後來查了好久才大概弄懂,
有點吃不消...(嗯,教學相長)
也一項項跟兒子說大概是什麼意思了,
他已能默寫出七成了,
女兒還一項一項畫圖,
讓兒子比較好記每項的意思...
兒子在小時候,
就很難從課本上的白紙黑字,
理解到意思,
往往只能靠畫面與圖像再搭配文字,
才能讓他記住,
這也是為什麼我們一到假日就往外跑,
他是適合行萬里路邊學習,
而不是坐在書桌讀萬卷書的料。
雖然他現在已進步許多,
但相較同齡的孩子,
還是有明顯落差。
之前有好幾位同樣有腦麻子女的父母,
問我,
我兒子怎能進步那麼多 ?
我想,
全心付出與耐心毅力是一定要的,
另外方式要對(每個小孩有不同的特性,自己的小孩才更要因材施教),
主要照顧者本身也一定要顧好自己的身心...等。
但我一直不太好說出口的是,
可能還有兩項很大的差別,
一是子女腦麻狀況的輕重度,
二是其他家人投入的狀況。
這兩項我不好說出口的原因是,
通常來問我的都是主要照顧者,
也就是子女的母親,
她們所承受壓力與煎熬,
往往也是最大最重的,
深怕我自己說錯,
更傷了她們。
兒子雖然出生腦麻半側偏癱,
還傷到負責認知與邏輯能力的大腦區塊,
但不幸中的大幸是:
他腦室只有左腦中重度白質化,
右腦幾無損傷,
也就是說,
往好處想很多能力都還有一半;
像是肢體上雖右側偏癱,
但左側幾乎正常;
雖智能理解能力受損,
但還在臨界值之上;
雖許多能力都發展遲緩,
但並不是不會再進步...等。
在一般父母眼中,
或許他腦麻狀況算嚴重,
但相較不少腦麻的小孩,
他還算是輕微的。
當不少本身沒有腦麻兒或特殊兒的朋友,
說我們夫妻倆真的付出很多、很偉大時,
我內心總是浮現,
如果一般人覺得我們很辛苦,
那些面對挑戰比我們大的父母,
他們的辛苦與付出,
更是超越一般父母所能想像的,
我們這樣哪能比得上,
偉大程度又何及於他們呢?
他們又需付出我們幾倍的心力,
才能有機會像我兒一樣的進步程度呢?
腦麻子女的進步多少與否,
還有兩項很大的因素差別,
除了一項是腦麻的輕重程度,
我最不好說出口的,
就是其他家人的投入程度了。
當初我決定離開職場,
由我當主要照顧者,
考量的因素有許多,
像是:體力、能力、對醫學的理解與溝通力、面對長輩與親友們的承受力、開車...等。但由家庭原主要收入者離開職場,
當主要照顧者時,
最大要面對的問題,
會是家庭生活的經濟問題。
當時我想了一下,
或許物質生活上會落差不小,
但一家也還能吃得飽、穿得暖、有得住,
如果會連家庭的基本生活都出問題,
我就不會決定是由我來當主要照顧者。
雖然我對自己的體力和能力很有自信,
但兒子出生的頭幾年,
我每天開車載他,
輪流跑2~3家的醫療院所,
陪他一起上復健治療,
還是有點吃不消,
加上一開始,
很難明顯感受到兒子有什麼樣的進步,
真常有度日如年、身心俱疲之感。
也常會看到有些母親,
獨自面對就算了,
還要面對公婆的質疑或無知,
我又慶幸,
還好是由我來照顧兒子。
當時每晚我若覺得心很累的時候,
也會讓下班回到家的老婆,
接手照顧兒子1~2小時,
順便培養母子感情,
或是讓女兒跟兒子玩遊戲復健,
我則出門透透氣、散散心。
尤其是寒暑假的時候,
女兒還會跟我們一起去上復健治療課,
有時我乾脆也不進教室了,
讓女兒代替我,
我在教室外休息,
她還向好幾位復健治療老師,
學了不少遊戲復健的方式,
回家後和弟弟互動,
也著實減輕我和老婆的承受,
與拉了弟弟一大把。
不少朋友都說兒子慶好是遇到了我,
才有如今進步的模樣,
他長大後非要好好感謝我不可。
我都回,
父母無法選,
是我們決定生他、留他的,
我只是盡一位父親該盡的責任,
他沒有虧欠我什麼,
也不須他的回報,
他只要日後能照顧自己,
活的開心快樂、不走偏就好。
而且他更該慶幸的是,
他同時有一位好媽媽與好姊姊,
不然光靠我一個也辦不到。
一開始,
說留下就有希望的是老婆,
我當下只是不想讓她悲傷,
硬著頭皮面對罷了~
近日看到幾位,
幾乎獨自承受面對身心障礙子女的母親,
有心力交瘁的狀況,
真心為她們感到難過與不捨,
男人啊,
真不能只剩一張嘴....
不小心,
自己又碎碎唸太多...
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【創作的恐懼】
轉眼間,這專頁已經開了快一年半。在過去這段時間,由一開始只是單純想把自己在日常生活中的體驗與察覺分享給大家,每星期固定地把自己腦海中的思緒作出整理,轉化成文章,然後到了今年,又多添了跟Jerome與一起合作的Podcast節目。近幾個月更開始創作出自己的服務與課程。不知道大家是否喜歡我一路以來的這些創作呢?
其實這一路走來,對我來說也真的是一個很神奇的體驗,因為以前的我對於創作一直存有很大的恐懼,自覺對音樂、畫畫、寫作皆一竅不通,毫無藝術天份,根本難以想像今天的我,竟然能夠如此穩定的持續產出創作。
「創作」二字聽起來總讓人覺得很厲害,令人聯想到充滿創意的廣告公司創作總監,或者是極具天份但性格孤僻的藝術家、作家。然而,其實「創作」的能力我們每一個人皆擁有。
回想童年,我們大概應該也曾經拿起過手上的玩具,然後替它們安排好名字、角色身份和劇情,單純地享受在自己建構的世界裡。在這世界中,並沒有別人,更沒有成敗對錯,只有忘我與投入。這就是創作的本質。
創作,說穿了,就是把你腦海中的某個想法呈現出來。
然而,當進國小諗書後,「創作」開始變得不再如此純粹了。我們的「創作」開始會被評頭品足,開始以分數論高低成敗。老師會說我們這畫畫得不好,同學會對我們寫的那篇文章嗤之以鼻,每個人對自己的評語都彷彿成了一根又一根的尖刺,刺進我們的內心,讓我們無法彈動,讓我們無法繼續純粹地享受創作的喜悅,讓我們越來越害怕創作。
還記得諗書的時候,我最討厭的就是上中文課時的寫作時段。我們都被規定要在兩堂課的時間寫好文章(或至少寫好大綱和段落大意)。但當時我更愛做的,反而是跟鄰座的同學談天閒聊,直至被老師發現阻止,才心不甘情不願地草草寫作了事。對當時的我而言,寫作根本是討厭的事,跟被外婆強逼我喝下燙口熱湯沒有兩樣。
比起寫作,畫畫更是我最不擅長、最抗拒的創作項目。國小那幾年,每逢假日我爸就會在家中「指導」我做學校的美術課功課。我們總會一起翻翻參考書,看看有甚麼相關的圖畫可以拿來「抄襲臨摹」。有一次,我甚至把參考書的某頁貼在玻璃桌子下面,然後利用燈光從下面照射,投射出剪影好讓我可以依樣葫蘆地勾劃出輪廓。
儘管用盡各種小技巧,爸爸還是批評我畫得不好,然後把我所畫的通通刷掉,要不捉著我的小手重畫,要不乾脆他自己替我畫就是了。。對我來說,畫畫根本就是一種無謂的煎熬,過程中沒有贏家只有輸家,沒有誰享受其中。我完全沒有辦法理解當中的意義。
這些經歷不單讓我否定了自己的藝術天份(如果有的話),更讓我自此害怕創作,害怕自己的創作會受到別人的批判與質疑,而更常見的,是自我的質疑。很多時候,最殘忍的批評者、最無情的自我審查者,往往是自己本人。
畢業以後我偏偏走進行銷這講求「創作」的行業工作。無論是制定行銷企劃方案,與廣告公司討論設計概念,我的工作總需要我擁有自己的一套見解看法。就連最簡單替老闆準備一份呈交給管理層的PPT,我都總是感到萬分躊躇不安。剛下筆的那刻,又立刻自我否定,花了很長的時間還是原地踏步,就是怕自己做得不好。
直至最後,要不折騰至死線快到,才運用自己的根部中心壓力動能草草了事(就像國小中文課的寫作時段),要不就乾脆放棄表達自己的想法,直接問老闆她想要甚麼樣的構想與風格,照做就好(就像指導我做美術課功課的爸爸)。
但就像我以前寫關於生產者的文章,當生產者失去了「創作/創造」的那團火,那生產者的生命力也會隨之消失不見。久而久之,那股生命力會一點一滴地燃燒殆盡,直至到最後對生命失去所有熱情,每天帶著挫敗與氣餒感,執行著身體根本沒半點能量做的事,成為別人的奴隸。
直到後來走進Nielsen工作以後,需要不斷在客戶面向作簡報,我開始把從Human Design人類圖中學到的智慧,與職場實戰經驗結合在一起,頓悟出一個道理。
當我們要面對一個客戶作簡報,或者要在FB上寫一篇文章的時候,會有這麼大的躊躇不安,主要是因為我們害怕自己做得不好,害怕自己的「創作」無法完整表達自己想表達的,害怕自己的「創作」別人不認同、不接受,害怕自己的「創作」在他人眼中沒有價值。
相反,如果你被問到你今天吃了飯沒有,你大概可以很簡單直接、不會有半點猶豫地給我回應,因為這想法你是肯定的,別人也沒有可以挑戰你的空間,因為這就是你的真實。
因此,當我們面對一個客戶作簡報,或者要在FB上寫一篇文章的時候,若我們能夠保持這樣的心態,只是單純表達出當下的認知與感受,並非強逼對方接受自己的想法,也非企圖說出無懈可擊的真理,那我們「創作」或作出分享時,根本就沒有值得恐懼的餘地。
聽起來不容易是嗎?但我無論是往日在Nielsen面對客戶作簡報,過去這段時間的文章和Podcast分享,還是今天做職場引導個案或者授課時,我都一直沿用這樣的心法去作分享。只要是我真心相信的話,那我就能夠理直氣壯、無畏無懼的把話直白說出來。
只要回到孩童的初心,純粹地分享自己的想法,建構出你所相信的世界,你自然能夠享受到創作的樂趣,並由於展現出自己的生命力與光芒。
看完這篇文章後,我邀請你給自己3分鐘時間,好好安靜下來,放下作為成人的包袱,讓自己回到孩童的初心,幻想一下在這當下你最想「創作」的還是甚麼?你有動力踏出去探索看看嗎?
一念天堂一念地獄。只要拾回那顆不怕跌倒、不怕失敗的心,人生其實並沒有我們想像中般複雜與困難,對嗎?
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直播預告!
時間:7/26(週一)晚上九點(降級前歡喜見面)
地點:我會在我家啦!你們進粉絲頁就好(難不成要來我家)
內容:前半部會跟大家報告一下三級時本人的成長煎熬反思跟體悟
(就是正能量的苦水)
後半部當然就是<一期一會的生命禮物>的開箱簡介加導讀
(就是直播帶貨導購)
好康:看直播除了能得到智慧(真敢說)
提醒大家727凌晨可以開始預購首刷限量的新書
直播期間留言按讚轉發的朋友
有機會可以得到池上翠華飲食集團旗下的翠華小館客家料理
在疫情期間開發的『超下飯肉燥』(650g/含三顆蛋)一包
(啊怎麼沒送書?因為書要自己買啊!)
由於本人實在不擅長直播(懶就說)
也歡迎大家多多留言問問題跟我聊天
(對!多互動!要不然我錄播就好)
(什麼要不然?妳就是連錄播都懶好嗎!)
請大家開啟訂閱并按下小鈴鐺(到底在哪?)
設好鬧鐘收看直播
下次要播不知何年馬月了😒😒😒
(真是一個廢話很多的直播預告,
應該看得出來最近我很少跟人講話
搞得越來越像韓劇裡的主角很會自言自語了)
總之!明天見!(啾)
(照片文不對題因為聽說清涼美女圖大家比較容易按讚,只好賣一下以前度假時的爽照了)
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關於 簡單歌唱 Singple. #148:在這一集的唱歌技巧教學影片中,Elena老師選擇了一首來自新世代高音女唱將的歌曲,陳忻玥的煙幕,這首歌是一首非常熱門的歌曲,在youtube上的點擊數已經逼近3000萬,同時也是彩虹六部曲【第一次】的電視劇原聲帶,僅僅是透過一把吉他,和陳忻玥 Vicky的清澈且穿透力的女聲,編織而成的一首動人的樂曲。同時也因為這首歌在副歌的橋段中使用了大量的轉音以及高音技巧,所以要把這首歌唱好是非常不容易的事。而今天Elena歌唱訓練師決定利用簡單、容易上手的發聲技巧以及唱歌技巧來分析這首歌曲,讓大家都能在使用這些唱歌技巧後,能夠將這首歌詮釋的更完美。如果你也剛好在找關於煙幕這首歌曲的唱歌教學影片,或是你對於高音和轉音的技巧非常有興趣,記得,一定要看到最後!!
0:35 今天Elena歌唱老師選擇了陳欣玥的KTV必點歌曲 - 煙幕,老師對於這首歌的評價趨近於煎熬,他就猶如大魔王般的存在,非常多星夥伴也在敲碗想要學習這首歌,如果你也想要把這首唱好的話,記得在看完後點讚、訂閱、開啟小鈴鐺喔!
1:28 煙幕 主歌的第一段難度相較於副歌是比較低的,陳忻玥在這一段使用了一個轉音的技巧,讓簡單的一段主歌增添了一些豐富感
3:02 在 煙幕 的第二段時,陳忻玥在這邊也沒有使用高音來詮釋這段,但是在最後的一句有比較高的部分,這段跟前面使用的唱歌技巧一樣,他使用了轉音技巧來增加豐富感
3:22 如果你現在還不會轉音技巧,可以利用elena老師教的這個方法,先將每個音階分開唱,等到熟悉音階之後再將她連起來,並且一氣呵成的唱過去這個轉音,這樣就可以學會轉音技巧囉!
4:23 在聽完副歌之後,在這段的情緒鋪陳設計有濃厚一些,而目的就是為了讓第二次副歌時可以將情感加重,做出情緒越來越重的感覺,那這邊可以聽到陳忻玥用了比較多氣音的唱歌技巧
4:46 唱這一段副歌的時候,Elena老師建議星夥伴可以將歌詞轉換成ma這個字,並且利用一個重要的唱歌觀念,將歌詞分開來一個字一個字唱,再來一個重點是,因為這段的音階非常高音,Elena老師建議星夥伴可以不用一直要求唱出很扎實的高音
5:03 Elena老師在這邊示範,使用這個唱歌技巧之後的歌唱技巧實際應用方式
5:53 這一段是整首歌的重頭戲,大家在唱到這一段的時候,可能常常遇到有很明顯的斷層,或是唱到沒氣,如果要解決這兩個唱歌問題,我們可以利用Elena老師所教的唱歌觀念來改善兩個問題。這樣就可以順利的唱出這句副歌的高音音色。
8:41 再進入副歌前的這一段是整首歌的第二大魔王,因為陳忻玥在唱這一段的時候是唱的非常扎實的,那對於唱歌新手來說,如果跟陳忻玥一樣唱的這麼扎實的話,整首歌唱下來會非常吃力,而且會有唱到沒力、唱到沒氣的感覺。
9:25 在這一段,Elena老師建議星夥伴一樣可以利用ma這個發聲技巧來練習,並且套用前面提到的唱歌重點,不要嘗試唱出扎實的高音,並且在熟悉這個感覺之後再換成歌詞就可以暢順囉
10:10 那很多星夥伴可能會覺得說,把高音唱扎實才能夠表達情緒,而不是高音虛虛的,如果要改善高音虛弱的問題,星夥伴可以利用Elena老師在這邊所教的唱歌技巧,將把氣往後吞的感覺應用在這裡,Elena老師在10:23示範實際的唱歌技巧
13:19 在最後一段,陳忻玥又換了不同的唱歌方式來詮釋這一段,他選擇使用一個比較柔的唱法來唱,那我們只需要利用前面所教的發聲技巧和唱歌觀念,就可以唱出這種輕柔的情緒,而在情緒加強的地方再利用將氣往下吞的技巧,就可以輕鬆地在輕鬆高音和扎實高音中作切換
#唱歌技巧 #陳忻玥 #煙幕 #歌曲分析
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煎熬 真 假 音 在 林林夫妻 Youtube 的最佳解答
#老師對不起 #爸爸寫的字太飄撇
隨著小鬼門關,爸媽們的心情也跟著海闊天空,縱使小朋友不情願的”😫結屎臉”臭氣沖天,但在爸媽的世界裡,依然飄滿著香氣芬芳的小花朵🥰,如果要以具體的量化計算,大概就是「孩子有多少😈」,之前暑假期間的磨難就有「幾百分苦😱」,但相對現在的”❤️起毛雞”就有「幾百分爽🤣」~
但事情總不會只有兩面這麼簡單🤨,除了以上兩派人之外,其實還有一群正在煎熬的人……就是「菜鳥新生和他們的爸媽😰」,很不幸的,我們就是這類還在歷劫修行的人🧘🏻♀️🧘🏻♂️……
我們家二位格格,一個是幼兒園小班新生🔰,一個是小一菜鳥🎒,在度過第一週的新鮮甜蜜期之後,兩位「👉🏻初次離家入校園」和「👉🏻首次面臨課業」的負面情緒開始發酵;首先是淇格格,第一次長時間離開爸媽的分離焦慮、學校規矩較多無法賴皮的失落,雖然覺得學校很好玩,但不安的情緒讓她哭哭不想上學😭……
再來是凡格格,上學很OK,但放學一看到回家作業就開始發作😢,高傲的自尊心加上完美主義,✏️寫字寫不過自己的高標準就擦掉,標準的橡皮擦魔人,非得交給老師一手漂亮的字不可,自己給了自己重重的挫折感而哭哭😭…但我們其實已經覺得很好了,妳才學不到兩週啊孩子!放輕鬆點好嗎……
👉🏻有沒有一樣冏冏的爸媽🤦🏻♂️🤦🏻♀️,來我們的電台一起討拍取暖一下吧!(順便恭喜一下我們的Podcast審核通過🎉,可以在上面找到我們囉!)
🎙「EP3-小鬼門關海闊天空!?家裡有個自尊心極高、完美主義的女兒超難搞!新生開學副本好難打!」
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我想這時候陪伴就是最重要的事了👨👩👧👧,為父耐心陪著她,還在旁一起練習寫字📝,可無奈的是……
😣凡凡:「不好看!我一直寫歪不好看!我要擦掉!」
😓卡爾:「妳這標準也太高,照妳這樣我的字是不是也沒辦法交給老師了呢?」
🤔凡凡:「(瞄了一眼…)對…爸爸你這個字也不行……」
😑卡爾:「…………」
🙇🏻♂️老師對不起!我檢討!
#菜鳥新生開學副本
#到底我以前是怎麼學寫字的
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🔺 YouTube:https://bit.ly/2xqBRtn
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煎熬 真 假 音 在 黃賀群Hequn Youtube 的最佳解答
如果有人在燈塔 撥弄她的頭髮
思念刻在牆和瓦 如果感情會掙扎
沒有說的儒雅 把挽回的手放下
鏡子裡的人說假話 違心的樣子你決定了嗎
裝聾或者作啞 要不我先說話
我們的愛情 到這剛剛好
剩不多也不少 還能忘掉
我應該可以 把自己照顧好
我們的距離 到這剛剛好
不夠我們擁抱 就挽回不了
用力愛過的人 不該計較
是否要逼人棄了甲 亮出一條傷疤
不堪的根源在哪 可是感情會掙扎
沒有別的辦法 它勸你不如退下
如果分手太複雜 流浪的歌手會放下吉他
故事要美必須藏著真話
我們的愛情 到這剛剛好
剩不多也不少 還能忘掉
我應該可以 把自己照顧好
我們的距離 到這剛剛好
不夠我們擁抱 就挽回不了
用力愛過的人 不該計較
我們的愛情 到這剛剛好
再不爭也不吵 不必再煎熬
你可以不用 記得我的好
我們的流浪到這剛剛好
趁我們還沒到 天涯海角
我也不是非要去那座城堡
天空有些暗了 暗的剛剛好
我難過的樣子就沒人看到 你別太在意我身上的記號
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煎熬 真 假 音 在 [問題] 關於李佳薇的煎熬- 看板KTV - 批踢踢實業坊 的推薦與評價
到底是真音還是假音啊?
疑惑很久了,
每次都用假音唱說.....
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