【北市公幼中籤率僅20%
勿以準公幼魚目混珠!】
⚠️地方政府不配合,教育部無能為力?
綜觀北市,2-5歲的幼兒總人數達到快10萬人,提供的公幼員額卻僅僅2萬出頭,明顯不足,而2019年公幼的抽籤比率2歲班只有25%,當時的3歲專班更是低到僅剩21%,一直都是僧多粥少、供不應求。
現今公托公幼的入學仍未改善,北市的態度卻是不增加公幼,反主張準公共化,甚至對住都中心提出內湖社宅是設置公托的建議,都予以回絕,內湖區家長也指出:「要上公托,一歲多都抽不到,排大湖都名額滿了,排到90幾號。」、「因為這邊其實私立也都很搶手,很難搶,所以就是覺得就是不夠。」也不禁讓嘉瑜質疑,北市府是不是故意在惡搞家長?
公幼情況更是嚴重,內湖區2-5歲的幼兒總人數約為1.2萬名,是台北市排名第2多的行政區,然而內湖區幼兒園的核定招生數僅有7千多名,短缺名額高達5千名,短缺比例40%。以東湖附幼為例,去年度3到5歲專班,一般生正取29位,備取151位,超額高達500%!
⚠️準公幼濫竽充數,真公幼才是治本之道!
北市府傾向以準公共化幼兒園解決問題,但嘉瑜認為準公幼畢竟仍以營利為目的,在每月學費3500元之外,還會增加許多名目向家長收費,教保人員的薪資也有許多沒達到2萬9千元,實在談不上「平價、優質」。
並且,根據全教總109年度的統計資料,準公幼違規率一直都有偏高的現象,六都準公幼的違規率多在20%左右徘徊,其中桃園違規率更是高達31%!
若教育部持續要求增加公托公幼員額、班數,但地方政府卻不配合,也不願意撥預算,則中央與地方該如何溝通、協商,是最為迫切需要解決的問題,嘉瑜呼籲雙方需有更密切的合作,使「0-6歲國家養,公托公幼免抽籤」的政策願景,不致淪為欺世盜名的口號。
🔗質詢影片連結
https://www.youtube.com/watch?v=2w4foj_hrsc
同時也有2部Youtube影片,追蹤數超過110萬的網紅少康戰情室,也在其Youtube影片中提到,看更多本集精彩內容:https://youtu.be/glurLXxIRSM 今日主題:苦情擺攤、嘟嘴賣萌、佛系募兵 募兵走調台灣悲哀?美女牌、苦肉計、發傳單…國軍募兵落至竭澤而漁?國防部緊急滅火禁輕佻文宣 國軍質量沉淪讓人害怕?國軍招募走火入魔走偏鋒 蔡英文募兵制搞垮國防?軍校生退學可重返校園 國...
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台灣高等教育繼續崩解中
邱天助/世新大學客座教授(新北市)
建國科技大學電子工程研究所和機電光系統研究所曾經遭踢爆部分碩士論文疑似與系所專業不符,包括符咒、紫水晶、噴泉對於壓力舒緩研究;觀光夜市設置探討;火鍋店餐飲服務品質研究等。當時校方澄清,學校對碩士論文很嚴謹,研究內容一定跟所學有關,外界誤解了。圖/建國科大提供
這些年由於大學濫設,加上少子化,以及不良的教育政策或措施,造成台灣高等教育的災難不斷。不只「大學高中化」,如今「碩士虛名化」的現象,更深層的裂解教育品質。
多年來,「低分錄取」已為大學生烙下難以洗清的汙名。而今,各校為了提高研究生畢業率,紛紛使出各種奇招,不惜降低學術品質,讓學生輕鬆取得學位,也讓台灣高等教育雪上加霜。
在大學階段中,為了保障學生學習權益,許多學校不斷降低退學標準,事實上卻讓一些無意、無力就讀學生,濫竽充數的繼續繳學費、繼續留在校園;每到新學期選課時間,網路上就會出現一些不用上課、不用考試,高分起跳「好人牌」老師的詢問與推薦,而且不乏真人真事。
在研究所的畢業論文裡,除了出現「航運管理」研究「美甲消費」、「智慧自動化工程」研究「夜市、命理」,這種知識錯置現象以外,就在一○七年教育部「學位授予法修正案」增訂專業實務者,其學生碩士論文亦得以專業實務報告代替之後,有些學校為提高畢業率,也不分青紅皂白的要求文史哲或基礎學門,也要訂定實務報告取代論文的畢業辦法。
為實現「輕鬆入學、輕鬆畢業」的承諾,有些研究所早已採取「團進團出」的策略。集體包班入學後,教授就給每位學生一項研究主題,只要按表操課,碩士學位即可輕鬆到手,造成學生目光如豆,失去在知識瀚海裡探索、發現的能力與樂趣;在碩士論文的口試裡,也不斷出現相互「護航」的好友教師群,幫助彼此學生順利取得學位。
以前,大家期待的是「嚴師出高徒」,如今「濫師出劣徒」,許多人卻不以為意,殊不知已經嚴重傷害教育品質。貶低學位價值的結果,到最後受害的不只是學生,還會賠上學校、系所的學術聲譽,甚至失去社會對整體教育制度的信任度。
在美國,除了一些「野雞大學」以外,不論是名校的「嚴進嚴出」,還是一般院校的「寬進嚴出」,始終都會把持著「嚴出」這一關。據College completion統計,美國大學生畢業率是已開發國家中最低的,有十所公立大學,畢業率都在十五%以下,其中學術能力是影響畢業的最大原因。
放寬獲得學位的標準,是提高畢業率的最低成本方式。美國研究指出,畢業率跟錄取率有關。錄取率廿五%的學校平均畢業率達八十六%。反之,錄取率九十%以上者畢業率只有四十八%,而開放錄取的畢業率甚至只有卅三%。目前,以台灣有些研究所幾乎是無條件入學的情況,要求提高畢業率或縮短修業年限,不只是緣木求魚,也讓許多教授在學術品質和教育良心中不停的掙扎,但多數都成為共犯結構中的沉默者,有些甚至成為幫凶之一。
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[跟我本人有關的一些事情](人生很鳥)
大家好,我雖然會寫文章發表我一些尷尬的內心戲和對於人生中大小事的看法,但除了回留言、回私訊以外,我幾乎沒有公開地和大家聊聊我個人,或po張爆乳睡衣照濃妝與各位看倌道晚安,再馬上卸妝真的去睡了或乾脆妝都化了就上夜店釣男人吧。
一是因為我不敢以網紅自居,覺得自己可以發表點屁大的小事就有腦粉來全力支持(好想要腦粉啊)。
二是自從哀鳳上市以來都要十年了,我居然還沒練就很強的自拍技巧,完全辜負了賈伯斯他老人家的一番美意。
三是我雖然不是生在三國時代,沒有隨時國破家亡憂國憂民的雄心壯志,文章卻也寫得像出師表一樣又臭又長。
為了要維持我一貫的長度、深度及持久度,我平時除了工作養活自己貴死人的夢想以外,我必須花很多時間精力思考,在與人接觸或發生事件時,仔細觀察自己的內心活動,睜大眼睛在如常的生活中尋找靈感。因為靈感就像愛情一樣,找得到它存在的證據,卻從來不見蹤影,看不見、摸不著,要全心全意相信並實踐才能譜出動人戀曲。
曾經有人問我:「妳為什麼這麼會寫文章?」
我狀似輕鬆地回答:「因為我把別人拿來滑手幾的時間都拿來看書了。」
我雖然在人前表現得謹小慎微,但我也所言不假,我幾乎不滑instagram、facebook去看別人在幹麼、最近流行什麼,只要是可以低頭的時間,我幾乎都在看書,連去錢櫃唱歌的路上都要把握時間,在去程的捷運上看一段路(因為回程會喝醉)。
而且酒醉過後手機錢包會掉,但就是貞操跟書我還如四行倉庫般死守著。
當然我對於寫作這件事也是稍有一些天份。
我還記得小三第一次上作文課,當所有同學都在鬼哭神嚎,畢竟大家都只想去操場打躲避,我卻意外地很陶醉在斟酌字句的過程中,一點都不覺得苦,寫完還有一種前所未有的滿足感及食髓知味的慾望。
潛能被開發了以後,國高中的我,依然作文表現不俗,一聽到學測要加考作文根本就想馬上去舔教育部長腳趾。
我是如此渴慕著文字,弔詭的是,在我前三分之二的人生中,卻從來沒有想過要以文字為業。
進入大學,念傳播的我,基本沒什麼寫作文的機會了。頂多在交報告的時候,靠著我天生對文字的靈敏度,把作業稍微潤飾地好像比較有可看性一點。
而且談了戀愛之後,我瘋狂上癮的事物變成男友,我除了寫寫愛的小紙條給戀人,我還真沒什麼機會也沒什麼動力重拾文字的魅力。
大四下學期,我無心插柳,陪朋友去考空服居然走了狗屎運考上,經歷了四年大腦幾乎停擺,只有卵巢發達運作的大學生涯,懷抱著對空姐這個夢幻職業的無限想像,以及都考上了我不當空姐還真的不知道要幹麼的無賴心態,我進入職涯。
恰巧當時的我是個第三者,你沒看錯,就是暱稱小三的那個第三者。我當時的男友其實已有一個穩定交往四年且論及婚嫁的同居女友,我在知情的狀況下,還是被賽蒙蔽雙眼,願意做小與對方來往。
而我身為空姐的價值,就是在男友轉身離開要回去他的愛巢之際,用來安慰自己至少職業聽起來比正宮高尚稱頭,而且男友在與一些知情的朋友談起我時,還能在字裡行間透出一些優越與驕傲。
就這麼在愛慾、酒精和飛行的壓力、學姐的叫罵聲中浮沈了三年,我分手了,然後,幹,還在飛曼谷時下塌的飯店遇到鬼(是真的鬼不是學姐)。
我被鬼激到潛藏在我體內作家魂竟再度重出江湖閃尿!
我洋洋灑灑欲罷不能地在個人臉書發表了整個毛骨悚然撞鬼經驗(詳情請見老文章曼谷的故事),結果下面人的回覆竟都是些什麼:文筆很好、可以出書了⋯之類無關痛養的話語。
我氣歸氣,但也發覺,我其實還能寫啊!
然後才開始把生活中有感的事用故事的方式紀錄下來,越寫越多之後,就放手一博,開了這個粉絲專頁。
在我的粉絲頁草創初期我其實並不願意顯擺我的職業,為了怕大家模糊焦點,也傲骨地刻意想和其他的「空姐粉絲頁」做區別。這也是為什麼我不在粉絲頁上放自己穿制服的照片。
剛開始,我寫得很起勁。
在寫了「出嫁之前」和「關於炮友能不能變男友」這兩篇算迴響不錯的短篇連載小說之後,我對我自己也算有了一點信心。
但誠如前文所見,我基本就是一個沒什麼在規劃人生,靠著一點小幸運和小才能在江湖混吃等死的女子,我很容易因為種種「個人因素」,就什麼都不想做了。
後來癮頭過了、沒梗了、懶散了,我也就開始不負責任,三天打漁兩天曬網,最久半年沒有發過一篇文章。
我要三十歲了。人常道三十而立,我膝下無子,沒有結婚、沒有男友、沒有成就,連顆拔辣都孵不出來,我才驚覺,如果我不論做什麼都是得過且過,我的人生就注定只能平庸。
而我真的,不想這樣。
傷風悲月了一陣,我發現,能讓我有機會閃閃發光的,還是只有我最喜歡的事,寫作。
拜「大便空姐」這篇文章之賜,我的粉絲頁人數迅速攀升到萬人規模,我感到十分驚異又感動非常。
然後我的高科技友人突然在此時警告我什麼臉書的演算法變成發文越頻繁,越容易被推播出去,要我趁勝追擊,快點發文。
啊幹,我就寫文章寫超級慢啊!
為了抵制祖克柏的暴政,我只好濫竽充數先寫一些跟我本人有關的事情來填補填補我發新文中間的空虛。但我還是絕對不會發爆乳自拍照與大家說晚安的,大家放心。
以後除了正式的文章之外,我會盡量多寫些比較不燒腦,但還是很值得與大家分享的小事來抗衡美帝主義。
如果大家有想要問我什麼問題,或想要我寫那方面的文章、討論什麼議題,請不吝指教,留言或私訊都可以,希望這件能讓我閃閃發光的事情,也能成為暗夜中的螢火蟲,閃進你的心。
雖然寫文章時真的很苦,要想那麼多事情腦子是真心會有點痠痛的感覺,尤其如果剛好電視上在播阿拉斯加置產家或男女糾察隊的時候,我真的只想躺在沙發上就入定了。但為了我這一分的天分,付出九十九分的努力,我相信,應該很值得。
最後,再次謝謝你們看完這篇我自己都找不到重點的文章。
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據報載,中國前教育部副部長吳啟迪昨在大葉大學呼籲簽署兩岸教育交流協議,鄭麗君表示現在台灣與中國之間高教交流非常頻繁,都是透過商談備忘錄的形式進行,透過備忘錄方式,不涉及公權力行使、不涉及人民權利義務關係,目前看來並沒什麼阻礙也沒有簽署的必要。
今日審查的行政院版「型態實驗教育」草案,鄭麗君表示實驗教育非一般體制內教育型態,不只型態多樣、教學內容與方式各有所長,鄭麗君之前曾經說「實驗教育就是在現階段不被一般教育體制採用的教育方式」,若教育部要對實驗教育進行評鑑,就應針對實驗教育提出一套完全不同的評鑑機制,但從法條本身來看,針對實驗教育的評鑑僅只「檢具實驗教育計劃成果報告書及後續之實驗教育」以及申請續辦單位,評鑑的具體實施期程、內容、程序、評鑑小組之組成、成員之資格及評鑑結果之處理等,皆空白授權給中央主管機關教育部來訂定。
鄭麗君指出,前一陣子牽涉蔣部長辭職的陳氏兄弟論文造假案,教育部表示所有論文重新送交外部審查,尚未完成調查,教育部也尚未收到屏教大就這起事件所做的正式通知。鄭麗君認為,誘使這件事件發生的原因就是因為現行升等制度偏重「學術價值」,強求SCI和SSCI,不論升等或補助都以「國際期刊刊登數」為重要評鑑指標,致使學界為了拚點數和補助,不得不生產大量濫竽充數的論文,有些學者甚至一年發表了二三十篇,這些論文中是否有類似陳氏兄弟的狀況,實在令人擔心。
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說文解字:濫竽充數注音:ㄌㄢˋ ㄩˊ ㄔㄨㄥㄕㄨˋ 漢語拼音:làn yú chōng shù 釋義: ... 釋義出自教育部成語典https://ppt.cc/fEDBxx ◇孩子們都看得出來,卻那麼多人 ... ... <看更多>
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濫竽充數 -教育部國語辭典公眾授權網《成語典》資料成語, 濫竽充數. 注音, ㄌㄢˋ ㄩˊ ㄔㄨㄥㄕㄨˋ. 漢語拼音, làn yú chōng shù. 釋義, 竽,古代一種吹奏樂器。 ... <看更多>
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