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上週有爸媽帶著小朋友來體驗翻譯筆，原來是家裡訂了英文期刊，但每每光是查詢單字就耗了相當多時間，手機翻譯、翻譯機都試過，不是太慢就是手機給了小朋友就分心，實在是很苦惱；別的家長推廌他們用看看翻譯筆，速度跟語調都很到位，而且用掃的方式更激起小朋友的興趣，反而自主學習的時間還拉長，一兼二顧，從幼稚園用到大學研究所、進入職場工作也都用得到，非常值得：https://pse.is/3lm4gr
我最常收到的私訊其中一個問題就是，如果爸媽英文不好，怎麼跟孩子共讀英文書？
其實跟孩子共讀英文就是以一個一起學習的心態出發，孩子在家需要的不是另外一個老師，而只是父母願意陪他們一起看書。我跟Rubee一起在共讀英文小說的時候，也常常會遇到不會的字，畢竟我們母語都不是英文。我們就會一起研究，一起找答案。父母能帶給孩子的只是一把開啟孩子對英文有興趣的鑰匙，透過接觸英文繪本小說，培養對英文的好感度，並且維持閱讀的習慣。比起父母英文程度更重要的是，孩子有沒有感受到我們對英文的熱愛和投入。孩子一旦愛上英文，自然就可以透過現在各種管道去持續學習和精進。
現在Rubee 10歲了，開始獨立閱讀了。 但說真的，我還是很珍惜可以共讀的時間。甚至覺得這個年紀共讀比小時候共讀的時候更有意思，因為真的可以一起討論很多事情。書中會激起各種議題讓我們想要討論。現在睡前真的都要提早40分鐘了，不然根本講不完。
提升孩子的閱讀能力只是持續共讀自然而然的結果，共讀的最終目的其實是陪伴。透過各種有趣的書，開啟親子溝通的機會和話題。隨著孩子越來越大，這種機會我們都知道只會越來越少而已。
◎培養孩子對英文的好感度：https://reurl.cc/7rzxdb
◎如何讓孩子可以獨立閱讀英文書？：https://reurl.cc/yENYA6
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【Rubee 小紅寶 x 三民英文童書團】
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★ 參考文章：
◎獨立閱讀的英文書單：從讀本到小說：https://reurl.cc/9rN7D8
◎如何讓孩子可以獨立閱讀英文書呢？：https://reurl.cc/yENYA6
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To be, or not to be: that is the question
我最近認識了莎士比亞，還有朱生豪。
莎士比亞是著名的劇作家，從小到大我只知道他的名字，也在逛書店的時候常常看……見他的書。
讀的方面，也不是我不要。我看不懂啦！🤣每次打開書本，眼睛快速掃描幾頁，腦袋裏面就會出現 404 error 的字眼😵💫
英文版的太多古老詞匯，中文版的太多讓我記不住的譯名。我真的很害怕看到譯名，像《哈姆雷特》的人物介紹頁就可以看到一整排，最後一個字是“斯”的角色譯名，而且名字的長度也可以有5個字那麽多 🥲
雖然以前以爲自己永遠都不會碰這些劇本，但過了那麽多年再拿起這本由朱生豪（1912-1944） 翻譯的《仲夏夜之夢》（A Midsummer Night’s Dream）的時候，我竟然莫名地對它非常感興趣～～
他的翻譯很活潑，連原文裏面押韻的部分他也會跟著押～
像這樣：
英文版：
Through the forest have I gone.
But Athenian found I none.
On whose eyes I might approve
This flower’s force in stirring love.
超强翻譯中文版：
我已經在森林中間走遍，
但雅典認可還不曾瞧見，
我要把這花液在他眼上
試一試激動愛情的力量。
（劇中“仙后”被人用神奇花液敷了一下眼膜，對一個驢頭人（？？）激起了愛情的力量 這劇情與我想象的莎士比亞差太多了！！！喜歡~）
朱生豪是較早翻譯，而且翻譯最多最多莎士比亞作品的中國人，也因爲他處於的年代的關係，雖然説劇本是翻譯的，但還是可以感受到濃濃的中文韻味，又完全沒有偏離原文的意義。
原本他還會用一些出現在莎士比亞世界好像有點好笑的用詞，像“修女”他譯成“尼姑”，“國王”是“皇上”，“修道院”是“尼姑庵”，“皇后”是“娘娘”等。後來的出版社都把這些詞改得更現代化，但我覺得他那樣做肯定會讓當時的讀者與莎士比亞的作品靠得更近~
我其實很希望讀到原版的譯作 🤣
感覺好像在看歐洲上演的《延禧攻略》一樣~
英文繪本 | 坎蒂斯媽說故事 | Bear in Underwear
英文繪本系列是我自己的新挑戰。挑戰的是，為了激起雞蛋哥一起共讀英文的興趣，聽完了繪本，會和他一起做個相關的勞作。
有關勞作部分，有興趣的可以看FB粉絲團的連結喔! https://www.facebook.com/playkidsgamenow
#英文繪本 #親子共讀 #Bearinunderwear
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