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【回歸自我的小徑，藏在書裡 茶裡 時光裡🍵】
手指 翻動書頁的沙沙聲
手指 輕輕挽住茶杯
就口啜飲 傾聽字句帶來的精妙演說
書香伴 茶香縈
不枉此茶 歷經四大工法：
🌿春冬時摘
在最好的時節，摘取最精華的嫩芽，茶湯自然細膩甘醇
🌿靜置引香
堅持10小時16分的精準，等待清雅極致的茶香
🌿石臼慢磨
100%日本京都低速慢磨石臼抹茶，讓舌尖品得到細緻層次
🌿凝香封藏
水氣蒸潤每片茶葉的毛細孔，捕捉每一個茶香分子
只為開封後的清香撲鼻
陪你開啟回歸真實的小旅程🌿
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#璞韻主題書展 來挑本一個人時光的好旅伴吧
展出日期｜10/1(五)~10/31(日)
展出地點｜誠品信義店3F
時間｜
日~四 11:00-22:00
五~六 11:00-23:00
#書展 #心靈勵志 #沈靜 #舒服自在 #一個人時光
【尊重老師，從不說老師壞話開始】
～祝各位老師教師節快樂～
最近加拿大與澳洲學者共同發表了一篇研究教育工作者工作狀況的論文，刊在《劍橋教育期刊》，驚訝發覺，竟有高達九成的教育工作者，表示自己經常的被下屬或學生們「言語霸凌」，其中近半（35%）已達極不舒服程度。
比較特別的是，這種「言語霸凌」由於是下對上，因此往往並非面對面的，而是被底下的同事、學生流傳著老師各種「不是」，有些流言蜚語，老師根本就有做過、也沒說過，此研究為這樣的霸凌行為許了一個專有名詞，稱為「不文明」
（incivility）。
此名詞特別引人注意，私底下亂說老師壞話，學者並不稱它為「不禮貌」，而更進一步稱其為「不文明」，到底不文明與不禮貌之間的差異在哪裡？
當年全家移民到加拿大，在當地公立高中念書，有一位華裔老師，說話有些廣東口音，長相土土的，有幾位白人學生就私底下為這位老師取綽號，學他口音說話，捉弄這位老師。
有一次，同學過火了點，老師交辦作業，幾位同學賴在座位不起身，表情輕蔑不屑，還有同學故意用手指拉高自己眼睛兩角，歧視東方面孔，突然間，角落有一個同學倏地猛然站起，義正嚴詞的說：「不要再鬧了！」
我記得，那是一個綁了兩條辮子的本地女孩，她大聲且堅定的喝止這些同學：「你們這樣不對！」（This is not right!）
我記得，這一喊，猶如敲了一記響鐘，把那些不能說的、不敢說的全都打得一乾二淨，當下，所有的人都停止了說話，華裔老師仍繼續寫黑板，教室只剩下粉筆在黑板上磨擦的沙沙聲。
那件事到了今天仍記得非常清楚，歐美並沒有明顯的「尊師重道」概念，但不表示他們不尊敬老師，而是他們並不會因為某人是老師就必須言聽計從的順著他，然而，他們卻有另一個觀念，不只對老師，而是對所有事情，皆有一套「什麼是正確、什麼不是正確」的辯證理路，當他們觀察到一些細微的不對勁，總會有人力排眾議、不畏異樣眼光、適時發聲，讓每一個人都受到平等的尊重，無論是老師，還是學生。
回到台灣，這個理應被儒學之尊師重道影響深遠的地方，我發現，老師似也慢慢變成被批評的對象。有一次，孩子年紀尚小，某天，一群家長聚餐，家長們聊八卦，孩子在旁邊玩耍，某位家長說，老師最近作業出得多，學生寫到半夜寫不完，家長們七嘴八舌起來，說這個老師早就臭名在外，本來就應該有人站出來發聲，還有家長問旁邊同班的孩子，這位老師這麼過份，要不要家長們出面和校長報告？桌上討論氣氛熱烈，旁邊玩的孩子全都被吸引過來，大人與小孩全部一起對這位不在場的科任老師，進行一番「指教」。
我覺得不妥，轉頭和我孩子說，記著，老師就是老師，我們不要這樣說老師，但，另一個家長馬上說，老師也會做錯事呀，老師錯了，就應該糾正呀！
察覺氣氛不太對，我將我家孩子帶開，但我自己一時也覺得不解，我是不是一個老古板，從小被教育一定要尊師重道，尊師重道是否真的已經是一個過時的概念？有的老師管教過當，是否會又因為尊師重道的舊習而難以被揭發？我在國外受教育這麼久，怎麼會如此老腐呢？
不過，這篇研究卻讓我終於豁然開朗──原來，令我感到不安的，並不是老師被批評，而是大人無意間教了孩子可以如此言語霸凌一個長輩（老師）。透過孩子無知之口，老師的形象在口語交談之間失控的愈變愈糟，家長與孩子的行動計畫也愈發誇張、愈更激化。我不要求孩子進行腐舊又無知的無條件的禮貌，但，我真的不希望孩子從小就感染到這種「不文明」啊。
（本篇刊於2021年9月27日《國語日報》）
許多網友推薦的靜岡勝政豬排
我在上星期逛林口三井Outlet時，知道這裡有分店，
就來吃看看啦
個人心得是：
麵衣很酥脆，咬下去會有沙沙聲，還不錯吃
在配菜部份，有三樣小菜，這點還不錯
白飯、高麗菜絲、味噌湯都可以免費續
食記：https://nicklee.tw/2890/
Open for more Info 打開有更多資訊
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向經典致敬系列, love Al Green so much~~~
這次特別玩了一下家裡的新樂器，
音樂裡面很療癒的沙沙聲是用"雨聲棒"錄的，
希望你們喜歡我的版本～ xoxo
Tribute to the Legend, love Al Green so much!!!
I tried new instrument called "rainstick" this time.
The beats in this song is made from it.
Hope you guys like my version!! xoxo
#letsstaytogether #algreen #鄭雙雙 #singingcover
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All recorded by myself at home
Mixed by @clockworkersmusic
Video by @dwdesigntw
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Sherry's New EP【 BEHIND 】全新創作EP
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我們都能想像出現場大致是怎麼樣的空間尺度。但是有一種更細緻的維度是體驗不到的，那就是現場的氣味、風吹鳥鳴、葉子的沙沙聲，這是我們沒有到過現場就真的無法感知的訊號。這也是體驗空間最有意思的就是走過去它那、體驗它、感受它。
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本集reference影片: https://www.youtube.com/watch?v=Wmaxuobkum0
(超級推薦)
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00:00 開場引言
01:35 進入建築的節奏感
02:30 構成具辨識性的一線天
03:22 帶狀的框景線條
03:50 選燈的協調與差異
04:53 人體躺下的尺度與窗戶的關係
05:40 為什麼你會覺得有現代感
06:50 用空間夾出一個內核的花園
07:50 洗澡怎樣保持私密 又能創造景觀
08:39 結語
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?曾有學生說：在別處上了一年1對1也搞不懂的，這裡第一堂已明白。Shaliman準確判斷你的根本成因和盲點，度身訂造針對你能力和理解的方法，非千篇一律，確保能帶領你由做不到至做到，而非紙上談兵。
