『北門國小老講堂 保存屬於學校的回憶』
北門國小日治老講堂變身蒂芬尼藍小藝廊
將老講堂賦予新生命！新竹市北門國小「同心堂」建於1933年，「仿羅馬式」建築於日治時期是集會講堂，88年老空間漸不敷使用，2020年北門國小獲選「教育部校園美感設計實踐計畫」，由台灣設計研究院委託在地設計團隊「黑生起司」操刀，以日治半橢圓拱窗框的「蒂芬尼藍」為主軸，讓同心堂變身「校園小藝廊」，可做展覽、表演，甚至體育課程等多元使用，一掃原先的「陰森」印象，變成孩子喜歡親近的展演空間。
北門國小為新竹市的老學校，其中，同心堂原空間設備老舊，動線不佳，整個空間看起來非常陰暗冷清，去年「教育部校園美感設計實踐計畫」，由設計團隊黑生起司進駐，與學校討論設計，共投入205萬，希望一改同心堂「沒人想使用」的半閒置狀態，今天看到了設計完成的同心堂，令我眼睛為之一亮，將老講堂賦予新生命，歷史痕跡不能遺忘，用另一種方式將它保留下來。
賴雲鵬校長也跟我分享，以前的同心堂光線昏暗，舞台設計太高，學生使用上很不方便，反而常被租借當辦桌場地或做儲物空間，現在空間完全脫胎換骨，學生的藝能表演課程又多了一新去處，是學校的一大福音。
我想，翻轉教育不一定是從教學上、課本上，也可以就近瞭解學校的歷史，北門國小滿城桃李，矗立新竹百餘年，新竹市是一座古老城市，值得我們細細品味這其中歷史遺跡、建築故事，謝謝教育部、市府以及黑生起司的操刀，用嶄新概念「校園博物館」，將同心堂打造為符合新竹市意象的「兒童探索基地」，期待未來，新竹市能有更多學校參與改造計畫，新舊交織下，會設計成什麼模樣呢？真是讓人期待。
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