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曾經在轉學考前給自己許下一個承諾：有鑑於這次大考著實仰賴前人意見及指點良多
，若當真如願，便寫下一篇心得文以供後來要轉考的學弟妹參考〈一種取之社會，回饋社
會的概念〉，而現在是我履行承諾的時候了。由於這是第一次打長篇大論的心得〈真的不
是開玩笑的長，有一萬多字〉，也不奢望有多少人能耐心看完，畢竟目標群僅止鎖定在轉
學考生，卻還是把自己想說的一字不漏地寫完了。文章架構：心路歷程、考科準備、心得
〈加上一些廢話〉。在打完這篇文章後，又反覆檢查了幾次〈幾乎比我寫畢業論文還要認
真〉，但如果還是有發現錯誤或不合宜之處還煩請提醒我一下。

首先，不可免俗地先來自我介紹跟描述當時的心路歷程。小弟今年畢業於高雄文藻外
語大學專科部英文系，專四時便立志插大，目標國立大學外文系，當時心中理想尚不至台
政，只求有個中字輩大學便已足矣。於是開始著手準備，四上開始補習，而我真正認真讀
書則是從四下開始；然而，隨著明顯的進步及習有所得的成就，心中的野心也逐漸膨脹，
加上當時同學總是半慫恿半開玩笑地叫我「台大哥」，我的好勝心也因此被點燃。我不想
徒具這個虛名而無實，故我開始把目標轉移到台政兩校。四年級的暑假，我決定先給自己
一次摸清自己實力的機會。我報了中興大學及台灣大學的外文系，但由於當時對西概一竅
不通，加上又是第一次接觸這個棘手的專業科目，即便讀過幾個重要作品，對於申論題的
應用仍是杯水車薪。不出所料，台大的西洋文學概論及中興的作品導讀皆以不及格收場，
以致敗北；而其他科目縱然及格，離上榜成績仍有些許差距；也是這次的「試水溫」，才
讓我見識到這水有多麼沸騰燙手。

四年級的暑假，兩校的成績單使我抑鬱寡歡了好久。縱使尚餘一年，一年中的未知數
又是多麼地捉摸不定，而面對成績單上那慘不忍睹的結果、差了正取四五十分的差距，讓
我不禁問自己：我真的是讀書的料嗎？我真的適合轉學考嗎？我讓自己沉澱了一個禮拜，
試著跟內心深處的自己對話，探求著自己所求終究為何。幾經思量，我依然認為這是我心
中渴望的夢想。終於，一個禮拜後，整理好了情緒，我開始繼續奮鬥，而從此刻起，我的
鬥志似乎比以往更盛了一些，我把日常中所有零碎的時間都奉獻給轉學考，無時無刻手上
都拿著一本書，總怕時間稍縱即逝，稍微慢下腳步便會與他人相去甚遠。時至三月，身旁
的戰友又有幾人陸陸續續地退出這個令人怯步的戰場，留下寥寥無幾的我們孤軍奮戰。我
努力不受其影響，心中又難以不被左右。當時的我其實不怎麼有自信，對於往年一舉攻下
台政或是其他名校的學長姐都是班上前三名的事實，讓我顯得更相形見絀；然則，或許就
是因為骨子裡那股不服輸的勁，還有自身異於常人的毅力〈這或許是自己屈指可數且可以
拿得出來的優點之一了〉，才使我繼續蹣跚地在這崎嶇的道路走下去。

時光飛逝，轉學考迫在眉睫，即使該讀的範圍早已複習了不下三次，仍覺得自己準備
不夠，因此更是硬著頭皮逼自己花更多時間在上面。看著手機的倒數程式，轉學考這一天
不知不覺就要到了。前一晚在台北飯店的我滑著手機，關心著颱風的去向，赫然發現政府
宣布七月八號因颱風停班停課，而這也就意味著政大跟台大撞期了。那一刻我愣住了，我
站在天人交戰的十字路口，想著到底要去哪間學校應考，當下躊躇不決，深怕自己做了一
個錯誤的決定會後悔一生。那時大部分的人都鼓勵我去台大，一方面他們認為我已具備了
這樣的實力去角逐第一志願，另一方面台大開了五個名額，而政大只有一個，一失足則成
千古恨。雖已準備萬全，對於轉學考這樣的一個未知數，總還是教人不知所措。你永遠不
會知道你苦讀了一年多的成果終究會不會得到等同的回報，或是你已讀了百分之九十九，
而考卷上的題目就剛好是那沒讀到的百分之一，誰也說不準。於是當下自卑心又開始作祟
，讓我反向思考：如果最強的都去台大了，是否政大會更有希望？或者自己有可能是那幾
個菁英中的其中之一而有能力去搶那令人垂涎的五個名額嗎？經過一番掙扎，我終於決定
「棄台從政」。

皇天不負苦心人，考試當天，我的狀況還算良好，下筆也算順手，經過一天的心力交
瘁，這場硬戰終於是結束了。隔天，我去台南考了台灣綜合大學系統〈今年只有中正大學
學士班釋出四個名額〉。考完當下，以為自己可以開始放鬆享受暑假的生活了，殊不知接
下來幾天隨之而來的卻是更令人窒息的壓迫感。我終於可以體會別人說的「等待放榜的煎
熬」，在這兩個禮拜中，我的腦中無時無刻都在想著轉學考的事，一直回想自己的答案有
無漏洞，或是任何不合邏輯之處，甚至每天拜訪政大轉考考古題網頁，希望它能上傳考題
好讓我對完答案後心中有個底，卻沒能所願。這兩個禮拜真的是我人生中最黑暗的時期，
雖然我對這次政大的考試還算有信心，卻深怕有沒有那麼另外一個高手勝過我，那區區一
個名額就要離我而去了。直到放榜前一天晚上，我更是幾乎整晚沒闔過眼，身體很累，心
中煩惱之事卻不斷遏止我的睡意。

二零一六年七月二十二日，也就是政治大學轉學考放榜的那天早上，一個同學傳了訊
息給我，興奮地恭喜我上榜了！起初我半信半疑，政大不是公布下午兩點才放榜嗎，怎麼
現在就有消息了？過了五分鐘，手機上的訊息如雨後春筍般的冒出〈不確定這樣用對不對
〉，陸陸續續傳來我其他同學的賀喜，我才知道原來政大提前放榜了〈當下很是感動，原
來大家都這麼關心我〉。我趕緊親自去求證這個令人雀躍卻又不安的事實。果真，我上榜
了！英國語文學系三年級榜首！按耐不住當下喜悅，趕緊向我的父母、親戚還有朋友報喜
，而那天真的是我有生以來收到最多讚美的一天了〈還有幾個很浮誇的朋友把我當神在拜
〉。一切的努力終於在這天化成美麗的結晶，如實的在我眼前浮現；後來得知跟我一同去
考的朋友也上了政大法律，真是皆大歡喜！寫到此處，想著自己的努力與成果，雖與台大
無緣，心裡卻已是海闊天空，萬分感謝！


再來，便來分享一下我四科的準備過程，分別是國文、英文、閱讀與寫作B及西洋文
學概論B〈閱讀與寫作在台大的考科變成英文作文一篇，但因我沒有去台大應試，就講閱
讀與寫作吧〉，好讓接下來有心準備外文系的學弟妹們有個方向，參考參考。

國文：
政大的國文往年都是四十分的作文跟六十分的國學常識，而前幾年的題型較為固定，
皆為二十分的選擇題、二十分的作品作者配對及二十分的成語；然而，今年好似大風吹一
般，不僅國文，連西洋文學概論及閱讀與寫作在題型上都有了不小的調整。先談作文，有
鑑於我專五立志台大，當時的讀書計畫也是純粹為台大的考科而設計，而台大的國文又以
一篇作文定生死，於是乎我便挪了不少時間在練習作文上。有人可能會想，作文真的有那
麼重要嗎？其實也不然，後來我才聽說，台大也曾有幾個上榜的學長姐國文一科都不及格
，而他們是靠其他三科英文的分數拉上來的。說到這裡，不免有人會問，是不是那種從國
外留學回來的ABC？以這個情況看來，我想也是，而這也是我認為國文科存在的必要，以
避免與外文相關科系皆被外籍生壟斷。然而，固然作文並非專業科目，不須及格，但它也
佔了滿分四百分中的一百分，若就此放棄，即便其他三科再高，上榜機會仍是渺茫。而那
時專五的我由於前四年選修課修了很多，五年級學分也就變得很少，因此有充裕的時間準
備轉學考，於是我將時間平均分配在四個科目上，希望可以兼顧。

作文方面，五上開學時我便找了國文老師，請他幫我批改作文，而他爽快的答應及已
經準備好的「作文班制度」全在我意料之外。原來，他早已幫上一屆的學姊改了一學年的
作文，而我就變成他們的師弟。因此，從二零一五年的十月初，我的作文密集訓練班開始
了。起初只有我一個人，一個星期寫一篇千字作文，題目自訂〈我都是找各校歷屆作文考
題〉，而一篇作文經過老師批改後還得修改兩次；也就是說，同樣一個題目要寫三篇，而
從第三個禮拜開始，一個禮拜便須寫三篇千字作文〈兩篇舊的跟一篇新的〉。之後，班上
有兩個同學加入了，這時老師又要我們在交作文給他之前先彼此閱過對方的作文，並寫下
自己認為對方的優點及缺點；而這樣做，就等同於一個題目寫了三次，且看了兩篇不同的
範本，而在看過彼此作文後，可以在修改作文的第二次及第三次中加入自己認為對方的可
取之處。縱然費時，卻也有它的效益存在〈若所剩時間不多，則可自行定奪，畢竟自己寫
作才是進步最快的〉。

而在寫作同時，我也不時上網查找範例，將我覺得可用的、漂亮的句子或想法細心咀
嚼後以自己的方式體現出來，抑或一些名言佳句、引經據典。但是，在這樣的情況下也容
易造成許多人過分追求華麗的雕飾、外在的講究而忽略了作文的實質，以致有華而無實及
文言的「美文」出現。其實，教授喜歡看的是「實文」，而非徒具表象而無內涵的文章。
因此我認為，宜先以闡明自己想法為先，充實文章的內容，尚有餘力，再稍微雕琢之，這
時就完美了〈就像我這篇文打得有點文言我知道，但礙於想說的實在太多，所以還是盡量
濃縮一點為好，但再來可能就會比較白話，因為我累了，哈哈〉。最重要的是，作文要能
寫長又要精。長的原因是它配分重，同樣的時間別人寫得比你多，他篇幅誠意就贏你一些
分數了；精的原因是為了讓同樣字數的作文有更濃縮的內容，這樣才能顯得比他人豐富。
而一年下來，三十七個作文題目也讓我寫了一百一十一篇作文。有趣的是，因為我的兩位
同學後來都因故退出了，所以在這條路上的起點跟終點都是我獨自走過的。

再來，便是國學常識。有些人問：國學常識的範圍是哪？是經史子集？古文？還是日
常活用的知識？我會說：國學常識毫無範疇可言，大可至歷史巨作，小可至小說野史。的
確，國文是投資報酬率最低的一科，往往讀了許多，真正有考到的卻沒幾題。像我曾經就
認為國學常識很重要，花了好幾個月專攻國文，結果這次三間轉學考一題也沒出〈台大只
考作文，政大今年全考古文閱讀，而台綜大很令我驚訝地不考國文〉，但這也不能否認他
的重要；比起其他科，這確實排在次等，卻也不能等閒視之，誰知道它明年會不會佔了更
重的比分，因此如果有多餘的時間也不妨多看一些國學的重點。而我自己有在高雄補習，
老師會幫考生整理一些出題率較高的重點，所以如果不知從何準備的人建議可以去聽聽補
習班怎麼說〈前提是你要先有時間留給其他三科〉。

考試當天，第一節拿到國文考卷的當下有些錯愕，因為上面盡是沒有看過的題型，但
冷靜一番後，便靜下心開始作答。一開始我看了第一個閱讀測驗題組，看了第一次不懂，
看了第二次還是不知所云，當下便有些慌了。情急之下，我馬上翻面先寫作文〈現在想想
當時實在是下了一著險棋〉。我預留了二十分鐘給前面十五題四十五分的閱讀測驗，用剩
下的一小時寫完作文。作文題目是：時間流。早在轉考之前，我便有打聽到咬文嚼字或是
文謅謅的文章通常都不會高分；反之，流露自己內心情感，條理出之的文章才是王道。因
此我在文章中加入了自己的一些經驗，並描述自己如何在時間巨輪的推動下不斷成長茁壯
。引經據典的部分，我只在末段寫了陶潛的「悟已往之不諫，知來者猶可追。」來呼應我
前面想說的。名人佳句真的不求多，切中要點一兩個就夠了。切勿為摘錄而摘錄，這樣只
會顯得更違和。

之後，我利用最後的二十分鐘和時間賽跑〈轉學考的各科其實都是在跟時間賽跑〉，
火速做完四個閱讀題組。奇妙的是，我起初看不懂第一篇古文，但我又重複快速瀏覽了幾
次，腦筋一動，就似懂非懂了。因此，如若真的遇到看不懂的文章，不論中英，就一直給
他重複看就對了，千萬不要愣在那裏或是直接放棄。而後面的幾個題組也是依樣畫葫蘆地
做完了。在國文這科的時間分配，我在六十分鐘內寫了一千字的作文，用剩餘的二十分鐘
寫完了十五題閱讀測驗。


英文：
怎麼說呢，我覺得其實英文這科也是考實力的，意思就是並非朝夕可成，而需實力的
累積。但相對國文，英文這科的投資報酬率明顯高了許多，原因在於英文科的考法怎麼出
就是那些題型：單字、克漏字、閱讀測驗、文法等等，實戰經驗多了自然會看到成效。倘
若經濟時間允許我也建議可以去補習班看他們系統式的教學，如何更快地記單字，運用所
學，但如果你是那種無師自通的自學神童自然就另當別論。在最後的一年，我考了兩次多
益，一來評估自己的實力，二來好讓之後二技的書審資料比較好看，而在準備多益的過程
中，其實也是無形地在準備共同英文這科。雖說學海無涯，但能比別人多懂一些，總是多
些勝算。此外，我也建議可以多閱讀英文文章、小說之類來增進自己的閱讀能力，甚至是
單字量、文法等，而非死背單字。一開始的我也是買了托福的必備2000單字就開始死背，
到後來雖然背起來了，真正要運用在寫作上時，卻總是百般不確定；而閱讀文章卻可以全
方位的提升你的英文能力，故對我而言，這才是最有效率的準備之道。

再來，不同於台大的五十道選擇題，政大歷年皆是選擇七十、作文三十的配分，因此
作文亦不容小覷，尤其是對外文系的考生，當大家選擇題答對率都差不多時，作文便是決
勝關鍵了。由於後面要講的閱讀與寫作中的寫作不同於此寫作，我便在這裡一併說明英文
作文。英文作文主要分成幾個評分要點：內容、文法、用字遣詞、流暢度等。其中如同國
文作文，內容為文章的主要核心，也是佔分最重的部分。因此，著重於自身內心想法才是
首要之道，不要為了迎合題目做出違心之論，抑或是想著怎麼用自己不擅長的方式讓作文
看起來更有深度。我認為除非有十足的信心，否則還是在自己確定有把握之範圍寫作，以
免弄巧成拙。當然，如果是本身寫作技巧就很好的人，還可以適時地在文章中加入一些複
雜的結構，如插入句、關代、同位格等，讓你的文章看起來更有水準。而在剩下的評分項
目中，要想進步，還是得靠多閱讀文章，養成良好的閱讀習慣。時間久了，自然會有收穫
的。

考試當天，我很快地把前面三十五道選擇題做完了，估計花了二十分鐘，剩下的時間
則拿來寫作。作文題目是大學英文檢定的必要性，我總共寫了五段。題目要求在五百字以
內，但當時還剩滿多時間，我就很白目地給它寫了五百字。文中分成五段，分別是
introductory paragraph, body paragraph*3跟concluding paragraph。首段我便澄清自
己的立場：我認為英文檢定有它存在的必要，而文中的supporting ideas則多舉跟現下社
會趨向跟英語的重要性有關的例子，末段再引個成語和名言佳句，就算完成了。寫完作文
後，我快速檢查了一遍，看看文法跟結構有無錯誤，最後就用剩下的十分鐘回頭看前面幾
題比較不確定的選擇題，之後就打鐘了。整體而言，這科算是我寫的最不趕的科目了。


英文閱讀與寫作：
這是我覺得跟英文科滿像的一個專業科目，不過卻又比英文科難上許多。有些人可能
長期沉浸於選擇題的安逸，而漸漸忘了怎麼下筆寫作；而英文閱讀與寫作這科，顧名思義
，就是要考你閱讀與寫作的能力，而且兩者要是相輔相成的。怎麼說呢，意思就是你要先
看完一篇文章，然後用段落，甚至是文章的方式回答它的問題。跳脫了選擇題的形式，這
種題型無疑變得更加活用、複雜，也難怪稱得上專業科目。因此，你必須先看懂文章，然
後懂得整理你的思緒，有條不紊的切中問題的癥結點，閱讀寫作能力，缺一不可。再來，
時間又是一大考驗。各科考試時間皆為八十分鐘，但由於專業科目常以申論題的方式出題
，往往會有時間不夠的問題出現〈說句實在話，專業科目似乎就是故意設計讓人寫不完的
〉，這時，要勝過別人，時間的掌控與作答的速度又是致勝的一大關鍵。問題是：要如何
達成呢？還是老話一句，多閱讀英文文章，這不僅可以增進你的寫作能力，更能加快你的
閱讀速度。

說個題外話，因為我爸有一個開DVD出租店的朋友，我跟他就常去拿免費的電影看〈
有點不要臉，因為我每次都拿超多〉，而這些多為洋片。閒暇之餘，我便當休閒娛樂放來
看，並且把字幕改成英文。起初，我常常跟不上字幕的流動，以致到後來看不懂劇情，所
以每當漏掉一句台詞時，我便按下暫停或是倒退把漏掉的那句看完。久而久之〈真的需要
滿久一段時間〉，我的閱讀速度自然也就快了許多。但這並不是一個實用的方法，畢竟不
是每個人都可以拿免費的DVD來看，長久下來也是一筆不小的花費，所以撇開這些旁門左
道不談還是看書最有效益〈題外話結束〉。

那看書要看甚麼書呢？我認為多益的模擬測驗是個不錯的選擇。我相信不只我，許多
人在多益閱讀這科中常有時間很趕、無法在時間內完成作答的問題。的確，要在七十五分
鐘內做完一百道題目確實有它的難度存在，但這並不代表它是不可能的任務，而其中的要
訣無他，唯有多做多練習才會進步。還記得我第一次考多益時，雖已盡力為之，閱讀的最
後一個題組還是來不及完成，於是便草草猜完；而半年後又考一次，這次考前又做了兩本
模擬測驗，在閱讀一科果然有明顯進步，算是全部完成作答〈無奈最後還是錯了幾題〉。
因此，這些基本功是由長久的努力以及時間的淬鍊而來的。若是真的可以在多益閱讀中完
成作答，我相信要在極短的時間內看完這些文章，也不算太難。

再來便是寫作了，問題的問法歷來不一，但總是與上述文章有關。主要分為兩種：其
一，要你從文章中找答案，這時最好按部就班，摘取文章中的內容，而非你個人的想法；
其二，問你自己的想法，這時你便能盡情的發揮自己，但還是多少與文章有關聯為好。能
掌握以上要點，相信能在這科拿到不錯的成績。然而，由於這科的作答在時間上會比較被
壓縮，我個人建議以平鋪直敘、簡明扼要的方式作答就好，除非時間充裕，否則就不必用
那些高深的單字或優美的句型了〈這些可以留給英文作文一科〉。此外，在拿到考卷時先
用半分鐘大致瀏覽一下上面的題型跟配分，合宜分配每道題目的作答時間跟大約字數。配
分如若不高，點到為止即可，配分較高的話就可以讓答案充實一點。如果寫作時發現時間
已經超過了這題的配額，就要趕緊加快腳步做結尾，跳到下一題，否則後面的題目很可能
會像骨牌效應般地受影響。


西洋文學概論：
說到這科，真的是讓我哭笑不得的科目，因為在考前它曾是讓我最害怕的一科，但在
考後卻是我覺得寫得最滿意的一科。一開始由於對於希臘神話、聖經等完全沒有接觸過，
讀起來相當棘手，即便補習過對於所學仍是一知半解。然而，經過一年半的洗禮，我終於
掌握到較多的訣竅。在這次政大的考試中，我不斷東張西望看我兩旁考生的答案卷，倒也
不是作弊，而是看他們的作答狀況如何，好摸清這群我完全不認識的人的底細。第二節考
到西洋文學概論這科時，我大致瀏覽了題目，發現竟然都剛好是我會寫的，甚至還有一兩
題是最後兩個禮拜心不甘情不願地看書時看到的。當下心想：「天助我也！」再不好好發
揮拿個榜首就太對不起自己了，我當下像是被上緊了發條一般，拿到筆就開始著魔似的不
斷地寫，腦中文思泉湧，未曾間斷，最後我把四面答案卷全部寫滿了。作答過程中，我看
到我左邊的女生拿著筆猶豫不決，想寫卻又下不了筆，那時彷彿看到去年此時的我，在台
大考西概的時候也是如此無助吧。因此，西洋文學概論真的是一科須要下苦心的科目，縱
然是英文再好的人，若是對這科沒有深入瞭解，也是一題都寫不出來。

台大的西洋文學概論出題範圍較為固定，都在文藝復興之前，但相對的題目也會比較
有深度；政大則可說沒有範圍，雖然大部分也是在巴洛克時期之前，但也有少數幾次出到
了更後面時期的考題甚至到現代主義，雖然今年沒有，但之後卻是誰也說不準。有鑑於此
，保險起見，我幾乎是把大學四年的西概都看過一次了，上古跟中古時期最熟，因為有補
習；文藝復興及之後時代的範圍則較為生疏，因為連補習班老師也說考的機率太低了所以
沒有教。我個人認為，文藝復興之後的作品大致瀏覽有個概念即可，因為即便出到這樣的
題目也是點到為止，不會有太艱深的問法出現，因此還是把重心放在上古跟中古，而文藝
復興也須兼顧。

上古最重要的作品莫過於Homer的Iliad跟Odyssey，中古則有但丁的神曲；當然，還
有很多其他重要的作品。而西概這科，最難的地方不是看懂作品即可，而是要會活用你所
學來回答各式各樣的申論題及名詞解釋，而這些問題又多半不是跟劇情或內容直接相關，
因此critical thinking非常重要。在讀西概的同時，你還要不斷思考：為什麼是這樣？
如此的用意為何？他的背後又隱藏著什麼動機或暗示什麼？當你深入推敲這個科目時，你
會發現它其實已經有點類似哲學，因為許多答題的方式都須以哲學的角度去思考。一開始
我也常困惑為什麼答案會是這樣，抑或覺得答案跟題目牛頭不對馬嘴，但奇妙的是，時間
一久，自己竟也無形的衍生出的一套思維系統，懂得如何從重要的角度切入思考，甚至不
靠參考解答也可以想出自己一組有條理且合理的答案。

但在這裡提醒各位，聽說西概一科大部分的問題還是有它自己一套的標準答案，而這
些答案通常都在各大西概的參考書中，因此我建議各位可以攝取參考書中各個申論題的答
案，然後務必要消化而且轉化成自己的文字，以自己通順的方式出之，尤忌死背照抄，因
為這樣教授一看就知道這不是你自己的答案，分數自然也就不高了（聽說大學外文系的教
授都很討厭看到補習班給的如出一轍的答案）。


整體而言，我認為四科的重要性由重到輕分別是：西洋文學概論、閱讀與寫作、英文
、國文。有些人說國文不用補習也不用特別去讀，我不否認，畢竟這真的是一科很靠北的
科目，除非你真的有多餘的時間。五年級的我只有十一學分，時間真的很鬆，當其他科都
剛讀過一次時，真的會不知道要看甚麼，這時候我就會拿起補習班的國文翻一翻，當作看
看課外書〈有史以來最難看的課外書〉。而最重要的還是專業科目，兩科專業科目一定要
及格，不然也是枉然。而西概算是比較有範圍的一科，因此若所剩時間不多，我建議可以
直接專心準備這科就好，因為在準備這科的同時也是在提升自己的英文能力以及準備其他
英文科目。裡面難免遇到較晦澀難明的句子，若覺得不錯也可以趁機記下來，日後活用。

再來是一些大家比較常發問的問題：

1. 西概有哪些推薦的參考書？
大家上網找的話，可能都會看到幾本相同的熱門參考書。其中我也買了吳○〈○芸〉老師
的西概題庫。裡面的內容多為實用，不過有個不小的缺點：這本書有三百多頁，但內容並
不像我想像中的那麼豐富。首先，他的排版跟字體都是為了佔版面而設計的；也就是說，
他一頁中的內容根本沒多少，而我讀了補習班的題庫講義，只有一百多頁，卻讀得比這本
書還久。第二，有看過這本書的同學可能會覺得有很多答案都跟題目牛頭不對馬嘴。不錯
，因為作者的申論題答案常一答多用，只要是稍微可以跟這個答案扯上關係的題目，他就
原封不動的複製貼上，但我認為這是個不負責的作法。然而，另一方面，這本書也是大家
奉為圭臬的西概申論題標準解答，裡面的答案雖重複，如若深入瞭解且懂得活用，還是有
它的實用性存在，因此就看各位願不願意去買這本「精簡」的書。另外，我還有買一本黃
色的西洋文學概論題庫〈A4大小版面的那本〉。這本我實在不推，撇開內容紕漏百出不談
，實質內容也僅止五十幾頁，重點是它的售價要五百多。我第一次拿來翻的當下整個有受
騙的感覺，而裡面的文章也沒邏輯性可言，讓人不知所以然，我自己出書都還寫得比他好
，所以在此提醒各位不要踩到這個地雷。而剩下的，就都是補習班的幾本講義了，也是我
最熟讀的幾本書。

2. 建議補習嗎？
就國文而言，除非時間真的非常充裕，像我一樣，那就可以去聽聽；英文，如果底子好的
人我覺得可以直接專攻專業科目，除非是第一年準備或是實力還不夠堅強的人，那就建議
補習；文法習作〈包含英文作文〉，我覺得也可以去補習班，學些如何讓寫作更流暢的技
巧；西洋文學概論，這科我就強烈建議補習了，因為對於首次接觸的人，真的會對這科摸
不著頭緒。若是一開始就處處碰壁，很可能因此失去了對它的熱情，或是出現閉門造車的
情況，走上歧路也不知道，而補習班老師通常會用深入顯出的方式幫助你了解文本，並說
明一些課本上沒有的補充內容，因此我個人認為西概真的是需要有人幫你打通任督二脈的
一個深奧科目。

3. 上榜的人程度都落在哪邊？
國文因人而異，而英文程度，我認為應該已經接近或等同於Native speaker了。這是一個
好問題，也是我考前常問的一個問題，因為大家都會想了解自己的程度到底到哪邊，又會
不會跟上榜學長姐的程度相差甚遠。小弟最後一次的多益成績是965、寫作200，但我相信
往年考上的學長姊還是會有很多實力比我堅強的；然而，這也不能代表一切，至多也只能
代表英文與寫作這兩科的成績。人人各有所長，或許有人對文學很有興趣，即便英文科不
高，卻能在西概這科拿到高分。因此不宜妄自菲薄，哪個領域弱就加強那個領域，久了就
會有成效的。

4. 建議多久以前就開始準備？
我建議愈早愈好，因為既然要準備，就該準備萬全，才有可能在眾多佼佼者中脫穎而出。
去年同時考上台政兩校的兩位文藻學姐聽說都只準備了一學年，而當時我自認不如他們，
所以又提早了半年開始發憤圖強。因此，擇日不如撞日，與其想何時要開始準備衝刺，不
如現下就放手去做吧！

5. 名詞解釋要求的字數需要很精確嗎？
猶記得我去年考台大的西概時，看到一個荒誕的現象：考卷上有兩大題，分別是三題申論
題跟十六選八的名詞解釋，名詞解釋題目要求不得低於一百字，每小題配分卻只有四分。
若以這樣算來，一題二十分的申論題豈不就該寫五百字？想當然耳，我沒寫完，而且剩很
多題〈其中當然不乏一些根本就不會寫的〉。後來問了一個學姐，才得知其實只要寫個大
概的字數即可。例如教授要求你一百字，如果時間急迫，只須寫個八九十字就夠了，因為
教授不會真的去數你的字數，只會看個大概，所以只要不要跟要求字數相差太多，也在情
理之中。千萬不要像我那時還很憨厚地一題一題去數字數，一定要超過一百字才停筆，浪
費了許多時間。

6. 你有在考前準備完嗎？
沒有準備完這回事，只有讀得夠不夠。就連我跟去年台政榜首的學姐聊天時，他也說他當
時覺得沒準備完，然後就去應考了。在考卷上看到自己不知如何應答的情況屢見不鮮，也
在意料之內，因為轉學考的考題真的太高深莫測了，沒有人讀得完。還記得小時候我都跟
我爸說：「我讀完書了，可以去玩了嗎？」他總白目地回答：「書有讀得完的嗎？」當下
都想翻他一百個白眼。長大後，才發現此言不差，書真的沒有讀得完的。光以一個專業科
目來說，就有多少教授窮一生之力努力專研，卻仍只發現其中的冰山一角。因此，沒有誰
能真正地準備完，但要有對的方向，同時準備得比他人充裕，才有機會成功。要訣就是：
讀書！讀書！再讀書！

7. 國文科的作文要寫幾個字？
就台大而言，既然他是佔分一百的題目，自然是愈豐富愈好，但如同上面所提，要長又得
精，才能稱得上是一篇好文章。我在練習作文時都是以一千字為目標，長久下來，架構文
章的思緒也就快了許多。很多人可能一開始會面臨詞窮的狀況，這時就需要靠不斷的練習
來擴充自己的想法及增進文筆。起初，我完整的寫完一篇千字作文就要耗費兩個多小時，
但隨著勤奮的練習，寫作的時間也就逐漸壓縮，內容卻沒有受到影響，甚至在考試的當天
，我只花了不到六十分鐘寫了一篇近一千字的作文。多寫作文的好處在於，你自己寫的文
章，哪怕有些是抄來的，都會無形的變成你自己的工具，而經過長久時間的累積，你的寶
庫就會有越來越多實用的句子，幫你堆砌出一篇優美的文章。台大作文我建議至少一千字
以上，政大則是八百到一千，但撇開字數部分，最重要的還是要言之有物，尤忌重複論點
或離題，這兩項都是寫作分數的殺手。


一言概之，轉學考真正考的不是你的原本的實力，而是你的毅力。實力固然重要，然
毅力才是最終致勝的關鍵。一路走來，看到身旁有許多人陸陸續續放棄這條看不見盡頭的
不歸路，而選擇二技，並不是說他們避勞就逸，只是人各有志，只消了解自己所求為何便
好。

一次在練作文時，看到台大某年摘錄梁啟超的《成敗》一文，他開門見山便寫了一句
話，我很喜歡，就把它記了下來。他寫道：「天下無必成之事，而有必敗之事。治事者量
其事而後為之，則不至於必敗。」轉學考不像基測、學測，他是個一翻兩瞪眼的考試，最
後的結果只有上與不上，而面對這樣百中選一的險境，絕大多數人無疑都將面對失敗，這
也是為何許多人都對其避之唯恐不及；而那些上榜的同學又往往顯得更出類拔萃，然其身
後的汗水自也是不言而喻。因此，我不得不說，每一個認真在準備的轉學考戰士都是勇敢
的，我們冒著寒窗苦讀一年甚至更久卻只能換到那渺小希望的風險努力著，義無反顧，只
因為我們心中都有一個明確的目標，後奮力實現之。

我相信，每個轉考戰士背後都有一個自己的故事跟心境，唯有真正體會過那種歷練才
懂得箇中滋味。在我人生中的兩次大考後，我都哭了。你說我愛哭嗎？倒也不是，只是當
你付出所有，盡心追求一切，而回報卻不能與付出達成正比時，真的會讓人很想哭。去年
七月考完台大，我跟我媽在台北車站的咖啡廳休息等車，當下覺得有些睡意便趴下稍作休
息。一閉上眼，卻是無盡的壓力襲之而來，我覺得自己好弱，考得好爛，尤其是西概這科
，根本是不自量力跑去台大送死。想著想著，終究忍不住自卑的情緒潸然淚下，我卻沒出
半點聲音，只讓眼淚默默地流乾，不讓我媽發現。而今年七月，在政大放榜的前一天，我
一如既往的到附近國小慢跑，順便宣洩那不安的情緒。跑著跑著，眼淚又不自覺地落下來
。你或許問：這次我明明寫得很順，又剛好遇到都會寫的題目，我哭什麼？沒錯，就是因
為這樣，所以我更害怕失去。我是個患得患失的人，下定決心的目標就一定要達到，如若
不成，必然又是一段長時間的失意惆悵；而這次我將一年半的時間沒日沒夜地都獻給了這
個考試，所以我真的輸不起，但也因為這樣的性格，讓我總是比別人更認真，準備得更完
善，好讓自己不致必敗。

這一年來，周遭的人總覺得我給自己的壓力很大，要我適時地放鬆，別把自己逼得太
緊，而我總是笑著說沒事，沒什麼壓力，輕鬆讀而已，心裡卻只有無數的壓力跟苦楚無處
宣洩。我這麼說，不為甚麼，既然插大是我自己選的路，就是爬著也要給它走完，不到盡
頭，決不罷休；而這是我對自己的期許，不是做給誰看的，所以我認為沒有讓他人知道的
必要，讓他們一同承受我負面的情緒與壓力，只希望能在成功的那一刻將我的喜悅分享給
大家；也很幸運地，我真的成功了。踏上插大之路，堪稱緣分；一年多來之兢兢業業，便
是認份。如果讓我再重新選擇一次，我可能不會再有勇氣做這個決定。

此外，有一點非常重要。曾經在網路上看到這麼一句話：「很多年以後，你絕對不會
記得當年的那場考試你錯了哪題，卻永遠也忘不了你曾經為了那個考試而對周遭愛你的人
做出的傷害。」我想說的是：千萬不要為了考試而迷失了自己。在考前最後半年，我給自
己的壓力常讓我喘不過氣來，情緒自然也受到影響，而我的父母也因此常淪為我無辜的受
害者。還記得我爸那時常進來我房間，關心我的進度，我卻總是愛理不理的，覺得自己都
讀不完了，你可不可以別再來煩我了；對我媽的態度也不是很好，常因為他多問幾句就開
始不耐煩，甚至直接不理他。後來我才開竅了，考試只是我們人生中的一個過程，親人朋
友卻是陪我們走過大半人生的人，沒有必要因此失彼，得不償失；而不論結果如何，我的
家人永遠都會站在我的身邊，陪我度過人生中的風風雨雨。你曾付出的汗水可能會背叛你
，但你的家人朋友將會是永遠支持你的避風港，因此，在準備考試之餘，也別忘了留點時
間給那些愛你的人。

有朋友問我：「會不會為『棄台從政』的決定後悔？」我的答案是不會，因為這兩間
學校在我眼中其實差距不大，兩者皆是台灣的指標大學；況且，我認為這次的颱風假其實
是上天給我的機會，因為感覺它把比我強的人都吹去台大了，而我也已經對現況滿足了〈
而且可以從大三開始讀又可以省掉一年的煩勞〉。俗云：「考試是靠七分的實力跟三分的
考運。」這次的考試中，我認為自己只具備了五分的實力，卻有了三分的考運。因此，謝
謝上天給我在政大就讀的機會，我不會讓大家失望的！寫到這裡，才發現不知不覺就打了
好多，該是時候做個結語了，不然怕大家可能開始看得不耐煩，哈哈。

再一次地，我想說，轉學考真的是一個困難又希望渺茫的難關，但對於當時想上傳統
大學的我卻是唯一的機會。是故，縱機會微乎其微，我還是鼓起了勇氣接下這個挑戰，也
正因如此，我才有成功的機會。然後，永遠不要怕自己不夠強，該怕的是你沒有讓自己變
更強的決心。舉我自己為例好了，很多人可能都以為轉學考要能考上名校的都是班排名列
前茅的人，但我就是個例外。怎麼說呢？唉，想到往事就覺得不堪回首。還記得我剛進文
藻時，都跟自己說：「哦，剛考完基測好累哦，給自己休息一下當成獎勵好了！」殊不知
這一休息就是三年多。一年級的我最嚴重，成天遊手好閒，荒廢學業，即使期中考只須背
完平時考的答案就可輕鬆過關，我還是連碰都懶得碰；結果可想而知，又以不及格收場。
一年級的學年成績我排了倒數第三名，當時的班導也覺得我沒救了。直到三年級暑假，我
才驚覺自己已經浪費了這麼多時間，以前英文底子比我差的同學早已不知衝到哪去了，留
我一個人在原地徘徊。當下我覺得是時候開始努力了，我不想被其他人看不起，當時又剛
好聽到同學在討論之前哪個補習班的學長姊考上了哪間學校，心中動容，便開始規劃畢業
後的升學管道，也是在此因緣際會下，才造就了今日的我。而我的同學也對我大為改觀，
從以前對我的不以為意到現在浮誇的稱號，也常讓我很不習慣。因此，沒有不可能，只有
不努力〈我自己發明的佳句〉。我都可以了，相信你們也可以！Nothing is impossible
as long as you are willing to give it a try. 希望以上的故事及心得能對此時在閱
讀的你們有所幫助，有任何疑難雜症也歡迎提問或寄到我的信箱[email protected]
。共勉之

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