漢聲廣播電台「fb新鮮事」節目
2019-05-09影音檔
作者粉絲頁: Pei-Chuan Tsai 蔡佩娟
出版社:積木文化
粉絲頁: 積木生活實驗室
李基銘主持人
本集主題:「鋼琴老師沒告訴你的24件事:學音樂,追求什麼?」新書介紹
訪問作者:蔡佩娟
內容簡介:
鋼琴家蔡佩娟,紐約曼哈頓音樂院鋼琴演奏碩士,邏輯與感知並行的著作。
誰說,學音樂就是浪漫與隨性?所有的學習皆需邏輯與紀律。
誰說,學琴就會學到藝術性?有多少人以填鴨或土法煉鋼的方法學琴,最後變呆?
學習,關乎自己;與音樂的連結,只為自己。
致力於鋼琴演出與教育多年,輔導過多位鋼琴老師,亦辦給家長的講座,網友讚其文章總精闢切中要害,其觀點總為人打上預防針、看見更多。本書中,鋼琴家蔡佩娟揪出許多家長的盲點,打破習琴人長久以來的眾多迷思。從「理」到「情」,最周到且細膩的陳述。
因為自己走過、看透,所以不忍下一代再走錯,到最後一場空。
盼我們的音樂教育,能回歸學音樂的本質,讓孩子藉著習琴,學到能力、啟動生命,在未來找到屬於自己與音樂的連結。
謹以本書獻給讓孩子學音樂的辛苦家長們、在音樂路上奮鬥的你,以教琴為志業的你,或已教琴教到灰心喪志的你。
「在框架裡,扭出最大彈性,讓自己在學習裡,獲得最大利益。」
要改變下一代的教育.唯有從大人們先影響起,才有改變的可能,有幸學琴的孩子,我們不該只是教會他們如何操作樂器,而是給予他們認識音樂、會思考、受美學潛移默化的機會。
身為家長,究竟希望孩子獲得什麼?身為老師,希望自己在教育上站著什麼樣的角色?只是學興趣,就該隨便嗎?從學齡孩子常見的教育問題開始談起,到參加坊間比賽、檢定,如何避免陷入成績與名利誘惑,學音樂又有哪些出路與困境,如何面對大環境的理想與現實,藉著學音樂,我們可以得到哪些人生啟示。
#若你是家長,這本書裡的許多教育觀不限於學琴,帶你看見在教育孩子與陪伴他們學習時,可能會有的疏忽。面對親子關係,你是否害怕要求,在制度與功名亂流裡,你是否陷入迴圈,坐上時光機,看看未來的他對音樂是熱情擁抱還是疏離倦怠,究竟學音樂,可以獲得什麼。請在孩子初學琴時看,多年後再拿出來提醒自己,是否維持初衷,還是方向已走偏。
#若你是本科孩子,這本書提醒你念音樂班與參加比賽該把持的心態,讓自己得到最大利益,不受大環境氛圍與制度擾亂自我成長,並提供你方法如何讓臺上的自己變得更好,亦提醒你別因為學音樂反而局限自我。
#若你是老師,或將以教琴為職,不妨將此書列入你的必備書單,教學職涯裡會遇到各種問題,困惑時,拿出來梳理思路,穩定信心。提醒你身為教育者該如何與家長溝通,又該做哪些堅持,是否隨意被動搖了信念,是否只複製著前人給你的觀念去教育下一代,是否未曾省視舊有的制式慣性其實隱藏著各種優缺。身為老師的你,如何提升自我觀點,去為學生與家長指引方向,帶給他們音樂的美好,提供下一代更廣的路。
作者簡介:蔡佩娟
鋼琴家蔡佩娟,紐約曼哈頓音樂院鋼琴演奏碩士,以獨特的個人風格與舞台魅力活躍於樂壇,擅長將音樂與人性之間的連結做獨到觀察,特有的見解與熱情總能為音樂帶來更多的生命力,注入更多元的想像。
旅美期間師承俄籍鋼琴家Nina Svetlanova(教育家涅高茲Heinrich Neuhaus嫡傳弟子) 與 Alexander Korsantia (1995年魯賓斯坦大賽金牌得主),受俄派技巧與風格薰陶甚深,曾獲選紐約音樂會暨藝術家協會新興之星、曼哈頓音樂院President Award(Top 5)之殊榮;曾參與紐約New Paltz鋼琴音樂節與芬蘭Suolahti’s 國際音樂節。
返臺後積極於獨奏會與室內樂音樂會演出,並致力於教學。合作過的音樂家包括挪威指揮家Kare Hanken、日籍指揮家兼作曲家Kentaro Sato、英籍指揮家暨大提琴家Mark Graveson、瑞典籍小提琴家Gregory Mayton、英籍次中音號演奏家Owen Farr、日籍巴松管演奏家Akio Koyama 、Rie Koyama等。亦受黑潮藝術之邀於2015第八屆芭蕾舞星Ballet Star Gala與德國德勒斯登舞者於國家戲劇院合作演出。
做為教育傳承者,發揮音樂獨有的師承制,以嚴謹、多樣化整合的理念,期盼完整孕育下一代的音樂感受能力與思考方式,邏輯與感知的訓練並重,並致力於傳遞「音樂美感與生活」予社會大眾。
有感臺灣教育端的欠缺,開辦「科譜學堂」計畫,錄製簡短且深入淺出的鋼琴教學影片;舉辦「音樂私塾」活動,開設「鋼琴教師研習」課程給鋼琴老師們進修,輔導多位鋼琴老師,並舉辦「給家長的講座」,致力革新音樂學習與教學,盼下一代習琴子弟的音樂學習更能直指核心。
曾任教於台灣各中小學音樂班;曾受邀至東吳大學音樂系、台北大學鋼琴社、政治大學鋼琴社演講大師班;曾受功學社、YAMAHA之邀演講鋼琴教學講座,亦受美商、日商公司、扶輪社之邀演講音樂導聆。
更多文章、個人彈奏影音請見個人網站:www.pianistpei.com。
同時也有2部Youtube影片,追蹤數超過1,790的網紅李基銘漢聲廣播電台-節目主持人-影音頻道,也在其Youtube影片中提到,本集主題:「鋼琴老師沒告訴你的24件事:學音樂,追求什麼?」新書介紹 訪問作者:蔡佩娟 內容簡介: 鋼琴家蔡佩娟,紐約曼哈頓音樂院鋼琴演奏碩士,邏輯與感知並行的著作。 誰說,學音樂就是浪漫與隨性?所有的學習皆需邏輯與紀律。 誰說,學琴就會學到藝術性?有多少人以填鴨或土...
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《丁守中的牽手-溫子苓的小黃三人行》
今天我終於見到溫子苓本人,前幾天在電視上看到她,就感覺很親切,今天她拜訪了中山區松江及建國兩個傳統市場,我們以議員、里長和輔選團隊的身份陪伴她拜票。
她比任何人都認真,只要有人眼神投過來,哪怕是在對角,並非拜票的順向,她都小跑步的過去握手拜托。她有些胖,但還如此積極和靈活。偶爾,像個自家姐妹一樣的趁著空檔擦汗。邊說著:「我很會出汗,呵呵!!」
還有一位女士抱了狗狗一起買菜。子苓姐姐特別和她交談了一下。狗狗想跟她親近,子苓姐姐就把臉湊過去給他舔兩下。
於是我的記者職業病發生了。我對這位沒有聲音的女人很好奇。在全部的拜票活動結束時,我問她有沒空接受訪問,她毫不扭捏的說可以啊,我現在就有空。於是,我們在路邊交談起來。
那時。一群陪著拜票的伙伴們都站在路邊禮貌的繼續陪著。曬著太陽。於是我提議換個地方訪問,其他人可以早一點回去休息。我說我到你車上聊五分鐘就好。子苓姐姐也說,OK 我車就在旁邊。
放眼四周,我沒看到黑頭車,也沒看到選舉常用的廂型車,我還繼續往四周尋找哪一台是她的車。結果,她往一輛計程車指了指,「這是我的車」。
哦?你包了計程車? 不, 他們是我的好朋友。到了選舉時就會陪我。于先生開車,于太太揹麥克風兼廣播員。這一對夫妻是丁守中的鐵粉,那年丁守中立委高票落選,于氏夫妻依然支持他們,並且成為好友。歷次立委選舉,都是小黃三人行,帶著丁太太拜訪各市場。
也因為常跑各地市場,子苓姐姐親眼看見了各地市場的現況。聽到攤商和民眾的心聲,有些市場老舊,的確應該改建了。
子苓姐姐很低調,平日並不出現在政治場合。年輕時以照顧孩子和家庭為主,她燒了一手好菜,會製作點心。她曾是東吳大學音樂系的鋼琴老師,前幾年才自職場退休。她非常欣慰的是,孩子都長大了而且個性特質都很陽光善良。
政治人物的家庭生活是什麼樣?丁守中的一家人很低調簡單,丁守中喜歡園藝植栽,十吋盆子養出多少蕃茄,二十吋盆子種出多少南瓜,他說得像政府預算一樣的又快又清楚。音樂與泥土,可以讓他們充份舒壓。
不施脂粉,外型樸實。她站出來是標準的家庭主婦模樣,親和力十足。她喜歡丁守中的始終如一,腳踏實地。現在,選市長,講求的是表演或超級口才,她也替他著急,你可以再活潑一點嗎?
丁守中搖搖頭,我做不來。既然這樣,就做自己。有遠見與格局,會做事更重要,
昔日的模範立委,對台北市政建設心中早有藍圖。溫子苓對先生非常有信心,因為他從留學波士頓起到返台教書及從政,都在關心著市政建設。
選戰仍在激烈的進行中,做為候選人的牽手,就是全力衝刺,握住每一雙能握的手。
(文/王麗珠 資深媒體人,王浩的牽手)
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明晚十點直播時間
即將小分享8/31幾首美好的回憶,還有我前幾天突然想起的電影歌曲...And..還記得過去專輯裡有一首「勇氣」,其實它原來是易家揚寫的歌詞,名為《想著想著想起你》,想聽聽這首歌的故事嗎?
別忘了打開丹青的音樂素描~~
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8/31音樂會裡,除了演奏新專輯〖Light〗,也將詮釋過去兩張鋼琴作品裡的古典曲改編,如:蕭邦的離別曲以及德布西的夢⋯⋯,還會演奏一首我曾以畫家夏卡爾為靈感寫作的弦樂三重奏《愛與美的詩篇》。
此次分享會也將邀請資深製作人暨大提琴演奏家陳主惠,以二重奏深情對話。然而,這天的選曲,的確也都富有愛與美的詩意....
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《愛與美的詩篇》音樂夜
演出者:
音樂人/鋼琴家 阮丹青
特邀貴賓 大提琴家 陳主惠
曲目:
陽光海岸
早安咖啡
雨的香頌
離別(改編自Chopin,即將與詩人劉曉頤一起詩樂對話)
愛與美的詩篇
悲愴(改編自貝多芬)
Dream(改編自Debussy)
Light專輯組曲: (藍雨,金色之光,誕生)
Love (紅寶石之光)
Wish&Amazing Grace(粉紅色之光)
時間:8月31日下午6:00時起入場
地點:「青田藝集」 青田藝集 Art Reading Cafe'臺北市大安區青田街4-1號,搭乘捷運可在東門站下車,往和平東路方向步行約12分鐘,即可抵達(導航:https://goo.gl/HSFm1d)
當天提供活動套餐,包含麵包、湯品、主菜、飲料。音樂演出於用餐時段結束後開始(約8:00~8:30之間)
主菜:
🌶屏東黑毛豬、杏仁紅椒醬($780)
🍒櫻桃鴨腿、芥末醬($780)
🐙墨魚燉飯($680)
* 以上餐點皆加收一成服務費,有素食或其他特殊需求者,歡迎來電洽詢。
訂位網址:https://goo.gl/forms/OGSOr18q3i9ubxen1
訂位專線:02-23911268。
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【演出者介紹】
音樂人/鋼琴家 阮丹青
東吳大學音樂系 主修鋼琴 高中曾副修梆笛.豎笛.聲樂. 大學副修理論作曲。曾任教於台中明道中學、青年中學、彰化高中、華岡藝校… 1998年出道就以台灣的鋼琴精靈【多莉艾莫斯Tori Amos】~【阮丹青紅髮鋼琴手】受到注目,其特殊相當渲染力的歌聲,一出道就躍昇成為當時與許茹芸、林憶蓮、鄭秀文、以女性糾葛情感為抒發點的當紅女歌手,當時發行的流行音樂專輯「跟蹤」以歌手身分入圍1999金曲獎最佳新人,與同門師兄熊天平合唱的「我只能相信你」創下歌曲排行榜獨占鰲頭佳績,阮丹青在主流唱片公司時期曾發行過4張流行音樂專輯與精選集,從【跟蹤】、【忠告】、【有染】,【精選輯】,四張專輯創下近五十萬張的銷售數字,卻也讓阮丹青掙扎於公司的量身包裝下無法創作音樂,一股腦兒放棄主流包袱,之後2007年獨立製作發行首張「陽光海岸」入圍金曲獎演奏類最佳專輯製作人與最佳作曲人,而主持電台的同名廣播節目也讓她兩度入圍廣播金鐘獎最佳非流行音樂節目與主持人。 2008阮丹青組團並創作發表中小型演唱會,隔年發行2009Live CD+DVD影音專輯「琴歌漫舞」,並帶領樂團Sunshine Costa將旅行及近年來山居歲月的情感抒發集結成跨越Bossa Nova、古典、爵士、探戈…等多項樂風的演奏專輯;2011受Needs Radio與安寧協會委託錄製第二張鋼琴專輯「問候」,改編許多寧靜致遠的老詩歌與福音創作,以安慰安寧病人與其家屬。2013【尋愛旅程】專輯中,以十年跌宕的歲月,以音樂記錄情感,所謂主流音樂與獨立創作的掙扎,驚蟄後覺知,原來這就是一趟尋找自己的旅程,回到內在真實高善的自己。
2018年發表【Light 薇光旅程 - 阮丹青創作專輯】,邀請多位優秀的跨界音樂好手,於2015-2018年間進行的原音同步實錄結集。以光為主題將富有指引希望的意涵,在不同顏色的冥想之中運行....以愛靜心,在音樂裡帶出美好的頻率與生命之愛。
在今年出道滿20年之際,即將展開數場巡演行程,以向陽植物「薇」取其意涵,以「微」的同音隱申寓意,融合音樂,光影,舞與詩的跨界微劇場就此綻放旅程....
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大提琴家 陳主惠
她熱愛古典音樂,主修大提琴,以製作人以及大提琴樂手的身份,在許多不同類型的音樂作品中參與編曲或演出,黑名單工作室創辦人之一。近年投入以原住民傳統音樂為主軸,以復興原住民文化為目的的「飛魚雲豹音樂工團」。
陳主惠學習古典音樂多年,就學期間曾赴美國五十洲及歐洲巡迴演出。曾擔任大提琴手、唱片製作人與編曲的工作。2001年,以飛魚雲豹音樂工團《生命之歌》,和陳明仁共同入圍第十二屆金曲獎非流行音樂類最佳專輯製作人獎。對平常浸潤在部落長老歌聲中的中青代而言,陳主惠的編曲彷如打開一片寬闊的草原或森林,讓他們的聲音得以在當中充分的悠遊、駐足及奔跑。陳主惠除擔任大提琴手之外,也身兼樂團編曲、混音以及錄音等工作,為團隊增添許多音樂豐富性。曾獲得2007年金曲獎最佳編曲人獎,2012年與黑名單工作室的夥伴共同獲得金音獎特別貢獻獎。2017更以製作桑布伊「椏幹」專輯,得到金曲奬最佳年度專輯殊榮。
以即興或潛心靜釀的音符捕捉七彩光芒 描繪天地的幽暗與美麗。
全方位音樂人阮丹青,在2013年《尋愛旅程》中 。藉由一趟自我追尋之旅,在尋愛路上發現了自性的光芒。睽違五年,阮丹青將「光」化作音符,融合多種樂風,訴說著人生中每一段故事。每一段歷程、每一個片刻、每一次當下,即是宇宙永恆的祝福。
2018專輯Light《薇光旅程》,音樂家以光為主題將富有指引希望的意涵,在不同顏色的冥想之中運行,在音樂裡帶出美好的頻率與生命之愛。
曲風融合現代、爵士、古典與實驗即興。隨著每首不同顏色的光,展開一幕幕時而奇幻、時而情感釋放,沈潛心靈的音樂時光旅行…
8/31音樂會裡,阮丹青除了演奏新專輯〖Light〗,也將詮釋過去兩張鋼琴作品裡的古典曲改編,如:蕭邦的離別曲以及德布西的夢⋯⋯,還會演奏一首阮丹青曾以畫家夏卡爾為靈感寫作的弦樂三重奏《愛與美的詩篇》,此次分享會也以作品名稱為題,再度回憶夏卡爾歷經顛沛流離卻始終頌讚愛與美,並邀請資深製作人暨大提琴演奏家陳主惠,以二重奏深情對話。然而,這天的選曲,的確也都富有愛與美的詩意....
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《愛與美的詩篇》音樂夜
演出者:
音樂人/鋼琴家 阮丹青
特邀貴賓 大提琴家 陳主惠
曲目:
陽光海岸
早安咖啡
雨的香頌
離別(改編自Chopin)
愛與美的詩篇
悲愴(改編自貝多芬)
Dream(改編自Debussy)
Light專輯組曲: (藍雨,金色之光,誕生)
Love (紅寶石之光)
Wish(粉紅色之光)
時間:8月31日下午6:00時起入場
地點:「青田藝集」 臺北市大安區青田街4-1號,搭乘捷運可在東門站下車,往和平東路方向步行約12分鐘,即可抵達(導航:https://goo.gl/HSFm1d)
當天提供活動套餐,包含麵包、湯品、主菜、飲料。音樂演出於用餐時段結束後開始(約8:00~8:30之間)
主菜:
屏東黑毛豬、杏仁紅椒醬($780)
櫻桃鴨腿、芥末醬($780)
墨魚燉飯($680)
* 以上餐點皆加收一成服務費,有素食或其他特殊需求者,歡迎來電洽詢。
訂位網址:https://goo.gl/forms/OGSOr18q3i9ubxen1
訂位專線:02-23911268。
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【演出者介紹】
音樂人/鋼琴家 阮丹青
東吳大學音樂系 主修鋼琴 高中曾副修梆笛.豎笛.聲樂. 大學副修理論作曲。曾任教於台中明道中學、青年中學、彰化高中、華岡藝校… 1998年出道就以台灣的鋼琴精靈【多莉艾莫斯Tori Amos】~【阮丹青紅髮鋼琴手】受到注目,其特殊相當渲染力的歌聲,一出道就躍昇成為當時與許茹芸、林憶蓮、鄭秀文、以女性糾葛情感為抒發點的當紅女歌手,當時發行的流行音樂專輯「跟蹤」以歌手身分入圍1999金曲獎最佳新人,與同門師兄熊天平合唱的「我只能相信你」創下歌曲排行榜獨占鰲頭佳績,阮丹青在主流唱片公司時期曾發行過4張流行音樂專輯與精選集,從【跟蹤】、【忠告】、【有染】,【精選輯】,四張專輯創下近五十萬張的銷售數字,卻也讓阮丹青掙扎於公司的量身包裝下無法創作音樂,一股腦兒放棄主流包袱,之後2007年獨立製作發行首張「陽光海岸」入圍金曲獎演奏類最佳專輯製作人與最佳作曲人,而主持電台的同名廣播節目也讓她兩度入圍廣播金鐘獎最佳非流行音樂節目與主持人。 2008阮丹青組團並創作發表中小型演唱會,隔年發行2009Live CD+DVD影音專輯「琴歌漫舞」,並帶領樂團Sunshine Costa將旅行及近年來山居歲月的情感抒發集結成跨越Bossa Nova、古典、爵士、探戈…等多項樂風的演奏專輯;2011受Needs Radio與安寧協會委託錄製第二張鋼琴專輯「問候」,改編許多寧靜致遠的老詩歌與福音創作,以安慰安寧病人與其家屬。2013【尋愛旅程】專輯中,以十年跌宕的歲月,以音樂記錄情感,所謂主流音樂與獨立創作的掙扎,驚蟄後覺知,原來這就是一趟尋找自己的旅程,回到內在真實高善的自己。
2018年發表【Light 薇光旅程 - 阮丹青創作專輯】,邀請多位優秀的跨界音樂好手,於2015-2018年間進行的原音同步實錄結集。以光為主題將富有指引希望的意涵,在不同顏色的冥想之中運行....以愛靜心,在音樂裡帶出美好的頻率與生命之愛。
在今年出道滿20年之際,即將展開數場巡演行程,以向陽植物「薇」取其意涵,以「微」的同音隱申寓意,融合音樂,光影,舞與詩的跨界微劇場就此綻放旅程....
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大提琴家 陳主惠
她熱愛古典音樂,主修大提琴,以製作人以及大提琴樂手的身份,在許多不同類型的音樂作品中參與編曲或演出,黑名單工作室創辦人之一。近年投入以原住民傳統音樂為主軸,以復興原住民文化為目的的「飛魚雲豹音樂工團」。
陳主惠學習古典音樂多年,就學期間曾赴美國五十洲及歐洲巡迴演出。曾擔任大提琴手、唱片製作人與編曲的工作。2001年,以飛魚雲豹音樂工團《生命之歌》,和陳明仁共同入圍第十二屆金曲獎非流行音樂類最佳專輯製作人獎。對平常浸潤在部落長老歌聲中的中青代而言,陳主惠的編曲彷如打開一片寬闊的草原或森林,讓他們的聲音得以在當中充分的悠遊、駐足及奔跑。陳主惠除擔任大提琴手之外,也身兼樂團編曲、混音以及錄音等工作,為團隊增添許多音樂豐富性。曾獲得2007年金曲獎最佳編曲人獎,2012年與黑名單工作室的夥伴共同獲得金音獎特別貢獻獎。2017更以製作桑布伊「椏幹」專輯,得到金曲奬最佳年度專輯殊榮。
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內容簡介:
鋼琴家蔡佩娟,紐約曼哈頓音樂院鋼琴演奏碩士,邏輯與感知並行的著作。
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誰說,學琴就會學到藝術性?有多少人以填鴨或土法煉鋼的方法學琴,最後變呆?
學習,關乎自己;與音樂的連結,只為自己。
致力於鋼琴演出與教育多年,輔導過多位鋼琴老師,亦辦給家長的講座,網友讚其文章總精闢切中要害,其觀點總為人打上預防針、看見更多。本書中,鋼琴家蔡佩娟揪出許多家長的盲點,打破習琴人長久以來的眾多迷思。從「理」到「情」,最周到且細膩的陳述。
因為自己走過、看透,所以不忍下一代再走錯,到最後一場空。
盼我們的音樂教育,能回歸學音樂的本質,讓孩子藉著習琴,學到能力、啟動生命,在未來找到屬於自己與音樂的連結。
謹以本書獻給讓孩子學音樂的辛苦家長們、在音樂路上奮鬥的你,以教琴為志業的你,或已教琴教到灰心喪志的你。
「在框架裡,扭出最大彈性,讓自己在學習裡,獲得最大利益。」
要改變下一代的教育.唯有從大人們先影響起,才有改變的可能,有幸學琴的孩子,我們不該只是教會他們如何操作樂器,而是給予他們認識音樂、會思考、受美學潛移默化的機會。
身為家長,究竟希望孩子獲得什麼?身為老師,希望自己在教育上站著什麼樣的角色?只是學興趣,就該隨便嗎?從學齡孩子常見的教育問題開始談起,到參加坊間比賽、檢定,如何避免陷入成績與名利誘惑,學音樂又有哪些出路與困境,如何面對大環境的理想與現實,藉著學音樂,我們可以得到哪些人生啟示。
#若你是家長,這本書裡的許多教育觀不限於學琴,帶你看見在教育孩子與陪伴他們學習時,可能會有的疏忽。面對親子關係,你是否害怕要求,在制度與功名亂流裡,你是否陷入迴圈,坐上時光機,看看未來的他對音樂是熱情擁抱還是疏離倦怠,究竟學音樂,可以獲得什麼。請在孩子初學琴時看,多年後再拿出來提醒自己,是否維持初衷,還是方向已走偏。
#若你是本科孩子,這本書提醒你念音樂班與參加比賽該把持的心態,讓自己得到最大利益,不受大環境氛圍與制度擾亂自我成長,並提供你方法如何讓臺上的自己變得更好,亦提醒你別因為學音樂反而局限自我。
#若你是老師,或將以教琴為職,不妨將此書列入你的必備書單,教學職涯裡會遇到各種問題,困惑時,拿出來梳理思路,穩定信心。提醒你身為教育者該如何與家長溝通,又該做哪些堅持,是否隨意被動搖了信念,是否只複製著前人給你的觀念去教育下一代,是否未曾省視舊有的制式慣性其實隱藏著各種優缺。身為老師的你,如何提升自我觀點,去為學生與家長指引方向,帶給他們音樂的美好,提供下一代更廣的路。
作者簡介:蔡佩娟
鋼琴家蔡佩娟,紐約曼哈頓音樂院鋼琴演奏碩士,以獨特的個人風格與舞台魅力活躍於樂壇,擅長將音樂與人性之間的連結做獨到觀察,特有的見解與熱情總能為音樂帶來更多的生命力,注入更多元的想像。
旅美期間師承俄籍鋼琴家Nina Svetlanova(教育家涅高茲Heinrich Neuhaus嫡傳弟子) 與 Alexander Korsantia (1995年魯賓斯坦大賽金牌得主),受俄派技巧與風格薰陶甚深,曾獲選紐約音樂會暨藝術家協會新興之星、曼哈頓音樂院President Award(Top 5)之殊榮;曾參與紐約New Paltz鋼琴音樂節與芬蘭Suolahti’s 國際音樂節。
返臺後積極於獨奏會與室內樂音樂會演出,並致力於教學。合作過的音樂家包括挪威指揮家Kare Hanken、日籍指揮家兼作曲家Kentaro Sato、英籍指揮家暨大提琴家Mark Graveson、瑞典籍小提琴家Gregory Mayton、英籍次中音號演奏家Owen Farr、日籍巴松管演奏家Akio Koyama 、Rie Koyama等。亦受黑潮藝術之邀於2015第八屆芭蕾舞星Ballet Star Gala與德國德勒斯登舞者於國家戲劇院合作演出。
做為教育傳承者,發揮音樂獨有的師承制,以嚴謹、多樣化整合的理念,期盼完整孕育下一代的音樂感受能力與思考方式,邏輯與感知的訓練並重,並致力於傳遞「音樂美感與生活」予社會大眾。
有感臺灣教育端的欠缺,開辦「科譜學堂」計畫,錄製簡短且深入淺出的鋼琴教學影片;舉辦「音樂私塾」活動,開設「鋼琴教師研習」課程給鋼琴老師們進修,輔導多位鋼琴老師,並舉辦「給家長的講座」,致力革新音樂學習與教學,盼下一代習琴子弟的音樂學習更能直指核心。
曾任教於台灣各中小學音樂班;曾受邀至東吳大學音樂系、台北大學鋼琴社、政治大學鋼琴社演講大師班;曾受功學社、YAMAHA之邀演講鋼琴教學講座,亦受美商、日商公司、扶輪社之邀演講音樂導聆。
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東吳音樂系好嗎 在 李基銘漢聲廣播電台-節目主持人-影音頻道 Youtube 的最讚貼文
單元主題:2014年小狼少年音樂夏令營
時間:2014/08/06~10
地點:新北市平溪國中
首先是張政漢執行團長給家長的一段話-
敬愛的小狼夏令營學員家長:
謹先以十二萬分的敬意,歡迎您的子弟參加2014小狼戀戀平溪音樂夏令營!
小狼音樂夏令營是「中華民國童軍文教基金會」屬下「小狼合唱團」所主辦的夏、冬令營隊,迄今已進入第15次營隊。「小狼合唱團」創立之初即以「創造被利用之價值及散播喜樂的音符」為宗旨,本著童軍服務社會的理想,自2005年冬天即展開以「童軍生活體驗、音樂啟蒙及肢體開發」為主要重點之非營利營隊,所有服務員均由童軍伙伴義務參與,目的在提供參加學員寒暑假一個有意義的短期營隊,同時能進一步認識童軍並享受童軍的好。
其中夏令營除對外開放報名外,同時以含來回車資在內費用全免的方式,邀請北區之清寒學生及外地原住民學生參加,經費不足部份均由「小狼合唱團」家長向外募捐支應,迄今有口皆碑。
本(2014)年小狼音樂夏令營,於新北市平溪國中舉辦,著眼於讓參加學員在音樂啟蒙課程外,能在童軍體驗中進一步學習自我管理,並在互動中學習生命關懷與大自然體驗,別忘了大自然規律下的每一個天候元素,諸如晴雨風寒都有可能在營隊過程中碰上,因此祈望家長都能在心理上做好營隊因應天候而應變之種種措施,更祈望家長放心的把您的子弟,交在羅浮溫柔雙手的照顧之中,讓我們一起許諾孩子們一次快樂奔放的營隊體驗! 謹此
敬頌夏安
2014小狼音樂夏令營執行團長 張政漢 謹誌
此次全部學員有145位,共分為四個分團,主持人是在8/9下午一點到達平溪國中,採訪至8/10早上八點離開。
下午一點到達之時,正進行是分團的操作,二個分團是音樂課、二個分團進行樹攀活動。音樂課的部份又分成二組,第一組是音樂的啟蒙,排練「灰姑娘的音樂劇」分再為三組,樂器組、舞蹈組、杯子組。授課老師是師範大學音樂教育組碩士生 #王品方 和 #陳若曦,原音重現了當時的上課情形,課中休息也採訪了陳若曦老師。而第二組則是肢體的開發、打擊樂器的學習,一樣原音重現了當時的上課情形正在排練「拉丁節奏狂想」,還有課後採訪了打擊樂授課老師,台北藝術大學音樂系碩士班畢業的 #吳沛奕 老師。
另二個分團則是進行樹攀活動,由 吳慶華團長帶領,採訪了吳慶華團長樹攀的重點與技巧,吳團長也說明了,當初原本只是為了在樹上進行觀察,最後卻演變成樹攀體驗課程。
下午三點半,是「童軍與傳統的結合」,小狼是用個人闖關的方式,在學校的操場上,設了20個傳統的童玩關卡,這是一個很愉快的下午,小狼們有吃有喝又有得玩。
晚上七點,是今天的重頭戲「營火」,整個營火的節目都是由東吳大學為主的羅浮群再加各校精英的幫忙,而組成的活動組,來帶領現場100多位小狼,渡過一個美好的夜晚。
最後爐邊談話,張政漢團長說了當年為何會創立小狼合唱團,11年前第一次參加小狼夏令營的小狼們現在都是家長了,而後面參加的,則現在成了羅浮群。
家長出錢出力,羅浮群出力。一起讓整個小狼合唱團日益茁壯,老爹團長也期許這次參加的小狼們,以後一樣能反哺小狼合唱團,這才是真正童軍精神的延續。
戶外專訪: 張政漢(老爹) 團長
張政漢團長(老爹),接觸童軍運動54年,生長在宜蘭鄉下,在一個貧窮農家長大,學生時代開始接觸童軍運動,當年求學時,早上上課前都要先拿菜到市場賣,賣完才能去上學,因此天天遲到被童軍團長罵。有一天團長到菜市場才無意發現,從此才改變他的一生,以後他家的菜只要帶去學校,就由學校老師、同學,幫忙認購。老爹團長才能有正常的求學生活。後來在美國退休後,他一直念念不忘的事情是,如何才能再為故鄉(台灣)再做什麼事?他一生最擅長就是童軍技能與本領,於是他回到台灣。2003年老爹問了一句話「我們童軍難道不能有屬於自己的合唱團嗎?」試著告知當時的楊朝祥理事長,沒想到楊理事長一口就答應了,十月展開籌備,十一月「小狼合唱團」已正式成立了。如今已經過了11個年頭,也辦了16次的冬夏令營。當年喊出二個口號「創造被利用的價值」與「散播喜樂的音符」,人常說:學音樂的孩子不會變壞。而老爹說:參加童軍的孩子除了不會變壞,還要變得更好。這11年來小狼合唱團也有面臨到困境,老爹團長都在專訪中,娓娓道來…
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東吳音樂系好嗎 在 [問題] 請各位音樂系的學長姐們~~關於填志願?? 的推薦與評價
大家好~
我才剛考完聯考
關於填志願,我自己是不怎麼靈光
所以想要上板上來請教各位,先謝謝大家~
我的主修是作曲,副修鋼琴,大學畢業後的目標是繼續升學(國內外)
如果沒有考上的話,或是研究所畢業,應該是選擇教學~
今年我可以填的學校是台灣藝術大學,台東大學,嘉義大學,花蓮師院,台南藝術學院
私立的學校是輔仁大學,東吳大學,文化大學,真理大學,南華大學
我希望各位前輩幫我評鑑每個學校的師資和教學資源還有環境設備
最好是每個學校都有說明(單一學校也可)
我的志願序一定是從國立填到私立(雖然東吳輔大不錯但我媽說要先填國立的)
因為男朋友是唸中山大學,他希望我可以唸南藝,而我的分數也高於去年的最低錄取標準
但是我真的很不希望為了感情而把自己前途當兒戲
可是又好想跟他在一起(但我今年不能填中山大學音樂系,高師大也不行)
那再有一個問題~如果轉學考的話,難度會很高嗎?
我知道我問這個問題滿白痴的,對不起了~
我知道台北的資源一定勝過中南部(我家是住在台東,音樂班是在高雄唸的)
當然也想過唸台東大學離家很近,但是師資或是環境都不充裕
想請各位前輩幫我,因為我對大部分的音樂系環境都沒什麼概念
謝謝大家~
--
--
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◆ From: 218.160.146.202
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作者: begy (感冒快快走*~) 看板: Musicteach
標題: Re: [問題] 請各位音樂系的學長姐們~~關於填志願??
時間: Thu Jul 22 14:19:37 2004
基本上
其實你可以到每個院校看看師資
再去bbs po版打聽老師的教學內容等等
如果你有堅決的毅力想出國
就先不要考慮師院
基本上由於師範體系的課程會把每個時間、學習方向綁的死死的
四年下來,較容易往國小上發展
關於作曲師資我就不清楚了
可能要自己去問問哦*^^*
※ 引述《kniferuser ()》之銘言:
: 大家好~
: 我才剛考完聯考
: 關於填志願,我自己是不怎麼靈光
: 所以想要上板上來請教各位,先謝謝大家~
: 我的主修是作曲,副修鋼琴,大學畢業後的目標是繼續升學(國內外)
: 如果沒有考上的話,或是研究所畢業,應該是選擇教學~
: 今年我可以填的學校是台灣藝術大學,台東大學,嘉義大學,花蓮師院,台南藝術學院
: 私立的學校是輔仁大學,東吳大學,文化大學,真理大學,南華大學
: 我希望各位前輩幫我評鑑每個學校的師資和教學資源還有環境設備
: 最好是每個學校都有說明(單一學校也可)
: 我的志願序一定是從國立填到私立(雖然東吳輔大不錯但我媽說要先填國立的)
: 因為男朋友是唸中山大學,他希望我可以唸南藝,而我的分數也高於去年的最低錄取標準
: 但是我真的很不希望為了感情而把自己前途當兒戲
: 可是又好想跟他在一起(但我今年不能填中山大學音樂系,高師大也不行)
: 那再有一個問題~如果轉學考的話,難度會很高嗎?
: 我知道我問這個問題滿白痴的,對不起了~
: 我知道台北的資源一定勝過中南部(我家是住在台東,音樂班是在高雄唸的)
: 當然也想過唸台東大學離家很近,但是師資或是環境都不充裕
: 想請各位前輩幫我,因為我對大部分的音樂系環境都沒什麼概念
: 謝謝大家~
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◆ From: 218.164.157.103
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作者: redial (我還是很喜歡你 N ) 看板: Musicteach
標題: Re: [問題] 請各位音樂系的學長姐們~~關於填志願??
時間: Thu Jul 22 15:48:04 2004
※ 引述《begy (感冒快快走*~)》之銘言:
: 基本上
: 其實你可以到每個院校看看師資
: 再去bbs po版打聽老師的教學內容等等
: 如果你有堅決的毅力想出國
: 就先不要考慮師院
: 基本上由於師範體系的課程會把每個時間、學習方向綁的死死的
: 四年下來,較容易往國小上發展
: 關於作曲師資我就不清楚了
: 可能要自己去問問哦*^^*
我的看法是這樣的啦,
國立優先,(畢業之後就知道為什麼要國立優先了,至少面試就有差了)
師院真的不要考慮了,
私立以東吳和輔大為優先,
其他的就隨便你吧!
較新的系得要好好打聽,(例:應用音樂之類的)
因為不見得系名和學校裡安排的課程有關,= ="
本人深受其害中.....
轉學考呢,
看主修吧!
你是作曲的,
機會應該不大吧...(我覺得啦)
感覺學校都不太缺作曲的...^^"
--
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◆ From: 61.230.76.156
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作者: fanisha (用心/新生活) 看板: Musicteach
標題: Re: [問題] 請各位音樂系的學長姐們~~關於填志願??
時間: Fri Jul 23 00:34:14 2004
※ 引述《kniferuser ()》之銘言:
: 大家好~
: 我才剛考完聯考
: 關於填志願,我自己是不怎麼靈光
: 所以想要上板上來請教各位,先謝謝大家~
: 我的主修是作曲,副修鋼琴,大學畢業後的目標是繼續升學(國內外)
: 如果沒有考上的話,或是研究所畢業,應該是選擇教學~
: 今年我可以填的學校是台灣藝術大學,台東大學,嘉義大學,花蓮師院,台南藝術學院
: 私立的學校是輔仁大學,東吳大學,文化大學,真理大學,南華大學
: 我希望各位前輩幫我評鑑每個學校的師資和教學資源還有環境設備
: 最好是每個學校都有說明(單一學校也可)
: 我的志願序一定是從國立填到私立(雖然東吳輔大不錯但我媽說要先填國立的)
: 因為男朋友是唸中山大學,他希望我可以唸南藝,而我的分數也高於去年的最低錄取標準
: 但是我真的很不希望為了感情而把自己前途當兒戲
請把握你的這點原則,因為我曾經有過不好的經驗,請你一定要堅持~~
: 可是又好想跟他在一起(但我今年不能填中山大學音樂系,高師大也不行)
: 那再有一個問題~如果轉學考的話,難度會很高嗎?
: 我知道我問這個問題滿白痴的,對不起了~
: 我知道台北的資源一定勝過中南部(我家是住在台東,音樂班是在高雄唸的)
這是一定的,而且就目前為止我個人認為差很多喔~
: 當然也想過唸台東大學離家很近,但是師資或是環境都不充裕
: 想請各位前輩幫我,因為我對大部分的音樂系環境都沒什麼概念
: 謝謝大家~
--
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◆ From: 203.66.231.208
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作者: fanisha (用心/新生活) 看板: Musicteach
標題: Re: [問題] 請各位音樂系的學長姐們~~關於填志願??
時間: Fri Jul 23 00:38:30 2004
※ 引述《redial (我還是很喜歡你 N )》之銘言:
: ※ 引述《begy (感冒快快走*~)》之銘言:
: : 基本上
: : 其實你可以到每個院校看看師資
: : 再去bbs po版打聽老師的教學內容等等
: : 如果你有堅決的毅力想出國
: : 就先不要考慮師院
: : 基本上由於師範體系的課程會把每個時間、學習方向綁的死死的
: : 四年下來,較容易往國小上發展
: : 關於作曲師資我就不清楚了
: : 可能要自己去問問哦*^^*
: 我的看法是這樣的啦,
: 國立優先,(畢業之後就知道為什麼要國立優先了,至少面試就有差了)
: 師院真的不要考慮了,
Why????
: 私立以東吳和輔大為優先,
: 其他的就隨便你吧!
: 較新的系得要好好打聽,(例:應用音樂之類的)
~附議~
: 因為不見得系名和學校裡安排的課程有關,= ="
: 本人深受其害中.....
很好奇你是南藝應用音樂系的嗎??因為我有認識的人在那..
說好像真開始有點偏向了..
: 轉學考呢,
: 看主修吧!
: 你是作曲的,
: 機會應該不大吧...(我覺得啦)
: 感覺學校都不太缺作曲的...^^"
也不一定吧~~看學校~~
--
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◆ From: 203.66.231.208
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作者: dreamfeifei (奶茶姑娘) 看板: Musicteach
標題: Re: [問題] 請各位音樂系的學長姐們~~關於填志願??
時間: Fri Jul 23 15:20:12 2004
※ 引述《kniferuser ()》之銘言:
: 大家好~
: 我才剛考完聯考
: 關於填志願,我自己是不怎麼靈光
: 所以想要上板上來請教各位,先謝謝大家~
: 我的主修是作曲,副修鋼琴,大學畢業後的目標是繼續升學(國內外)
: 如果沒有考上的話,或是研究所畢業,應該是選擇教學~
: 今年我可以填的學校是台灣藝術大學,台東大學,嘉義大學,花蓮師院,台南藝術學院
: 私立的學校是輔仁大學,東吳大學,文化大學,真理大學,南華大學
恩..其實每一個人看法不盡相同
我po一下當時我的填法吧...
首先我會想,將來我想要做什麼
大家都知道,以前最好是有修教育學程
將來有鐵飯碗「教師」可以當
所以以往都會建議填師院、師大等學校
但是隨著年代潮流逐漸改變..
師院的或是師大的出來真的也不保證有國小國中老師這工作可以做
現在是大家都要去考那一點點的空缺..
而且其中還有一些利害關係,反而變成師院師大出來未必有工作做
只要有修教育學程,就可以去考考看..
音樂老師缺額不多,要考的人卻一大堆...
當時的我也很猶豫,我是台北人,當然只以北部學校為考量
我的分數除了師大差一些,其餘北市師、國北師以下的學校都可以填選
所以陷入了掙扎當中.....
打電話問了讀北市師、國北師、東吳、輔大的學姊
北市師的學姊跟我說:很多教育的課程..報告多
所學的課程以教育為主..
主修比較沒有時間練
校風比較保守(要當老師嘛..)
師資不錯
東吳的學姊:以後要出國的會考慮
注重演奏方面(教育學程看個人)
由於沒有規定要修教育學程,可以選課的自由度高
師資也不錯
我當時就考慮這兩所學校..因為在下去的志願就不考慮了(北部)
我左想又想...到底未來當國小老師嗎?
但又不一定有....
另一方面學費有差..(畢竟一個公立一個私立)
但在師資上..(鋼琴)我比較喜歡東吳的師資
而我又不是個想要一直專攻那些教育科目的
我其實比較希望是能夠有較多的時間練琴演奏
選一些自己想要修的課程...
也問過父母是否反對..他們當然希望選師院
因為還是想著教育學程..
但其實我喜歡教鋼琴個別課,可是不太喜歡入學校的行政
所以後來就決定不選師院了..因為那不是我所想要的生活
我認為選志願還是要自己像有在念的學長姊打聽
並且也要想一下自己所想要的生活
未來所想走的路..慎選下去才不會後悔
至少我沒有後悔 ^^
以上是我個人啦..
不過每一個樂器的志願順序也有所不同
有些學校鋼琴強、弦樂強、聲樂強或是作曲強 ^^b
要去打聽一下
--
身倚無弦琴 ▌▌▉▌▌▌▉▌▌▉▌▌▌▉
雅韻只緣君 ▌▌▉▌▌▌▉▌▌▉▌▌▌▉
玲瓏素手處 ▉▉▉▉▉▉▉▉▉▉▉▉▉▉
纖心只為情 個人版:烘培坊-->點心-->奶茶
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◆ From: 210.68.127.9
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作者: ffjj (百年孤寂) 看板: Musicteach
標題: Re: [問題] 請各位音樂系的學長姐們~~關於填志願??
時間: Sat Jul 24 02:02:55 2004
※ 引述《kniferuser ()》之銘言:
: 大家好~
: 我才剛考完聯考
: 關於填志願,我自己是不怎麼靈光
: 所以想要上板上來請教各位,先謝謝大家~
: 我的主修是作曲,副修鋼琴,大學畢業後的目標是繼續升學(國內外)
: 如果沒有考上的話,或是研究所畢業,應該是選擇教學~
: 今年我可以填的學校是台灣藝術大學,台東大學,嘉義大學,花蓮師院,台南藝術學院
如果你對於現代音樂有濃厚的興趣想要了解的話就可以考慮台藝大
因為裡面他們對於現代音樂蠻重視的
可是至於主修老師的部分的話
分為兩部分 一部分是沿襲藝專的老一派資深老師
另一部分則是很年輕剛回國沒多久的年輕老師
: 私立的學校是輔仁大學,東吳大學,文化大學,真理大學,南華大學
: 我希望各位前輩幫我評鑑每個學校的師資和教學資源還有環境設備
: 最好是每個學校都有說明(單一學校也可)
: 我的志願序一定是從國立填到私立(雖然東吳輔大不錯但我媽說要先填國立的)
: 因為男朋友是唸中山大學,他希望我可以唸南藝,而我的分數也高於去年的最低錄取標準
: 但是我真的很不希望為了感情而把自己前途當兒戲
: 可是又好想跟他在一起(但我今年不能填中山大學音樂系,高師大也不行)
: 那再有一個問題~如果轉學考的話,難度會很高嗎?
: 我知道我問這個問題滿白痴的,對不起了~
: 我知道台北的資源一定勝過中南部(我家是住在台東,音樂班是在高雄唸的)
: 當然也想過唸台東大學離家很近,但是師資或是環境都不充裕
: 想請各位前輩幫我,因為我對大部分的音樂系環境都沒什麼概念
: 謝謝大家~
--
你可知道能安慰你心靈的琵琶,可是挖空木頭的心做成的?
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◆ From: 220.137.97.61
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作者: spirito (music) 看板: Musicteach
標題: Re: [問題] 請各位音樂系的學長姐們~~關於填志願??
時間: Sun Jul 25 08:35:32 2004
我的建議是
師院還是要填
現在的師範體系已經沒有以前保守
你進去學校之後不僅可以修到專業科目
你也可以選擇要不要修教育學分
其實在台灣這種環境之下
你能保證你以後不當老師嗎??
我覺得如果真的唸師院
你能修到別人必須拼死拼活才考得到的教育學分
以後出國也沒問題,要留在台灣教書也已經有教育學分
所以能走的路就多一條
像我妹妹就是這樣,之前也是市北師畢業,然後留美修鋼琴演奏
現在回到台灣,除了可以到音樂班或到大學兼任
也可到學校當專任教師,因為她有修教育學分(當然也要考試啦!不過至少符合資格)
不然出國唸完回到台灣也只能當兼任老師
跑來跑去非常不固定,年輕時後還好老了你就跑不到動了
除非你超有背景不然要進去當大學講師級以上非常難
不過進去師院之後,由於要修的科目較多
所以會比較辛苦就是了!
要是真的有機會唸師院
我到覺得這是不錯的選擇!
※ 引述《redial (我還是很喜歡你 N )》之銘言:
: ※ 引述《begy (感冒快快走*~)》之銘言:
: : 基本上
: : 其實你可以到每個院校看看師資
: : 再去bbs po版打聽老師的教學內容等等
: : 如果你有堅決的毅力想出國
: : 就先不要考慮師院
: : 基本上由於師範體系的課程會把每個時間、學習方向綁的死死的
: : 四年下來,較容易往國小上發展
: : 關於作曲師資我就不清楚了
: : 可能要自己去問問哦*^^*
: 我的看法是這樣的啦,
: 國立優先,(畢業之後就知道為什麼要國立優先了,至少面試就有差了)
: 師院真的不要考慮了,
: 私立以東吳和輔大為優先,
: 其他的就隨便你吧!
: 較新的系得要好好打聽,(例:應用音樂之類的)
: 因為不見得系名和學校裡安排的課程有關,= ="
: 本人深受其害中.....
: 轉學考呢,
: 看主修吧!
: 你是作曲的,
: 機會應該不大吧...(我覺得啦)
: 感覺學校都不太缺作曲的...^^"
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◆ From: 220.137.96.201
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作者: spirito (music) 看板: Musicteach
標題: Re: [問題] 請各位音樂系的學長姐們~~關於填志願??
時間: Sun Jul 25 08:44:18 2004
我記得師院現在的教育學分不是可以選擇要修或者是不修嗎
還是我記錯了,這我覺得你可以再打電話問問師院方面的
不過我覺得如果你真的有打算出國唸書
唸師院一樣可以出去
而且以後多一條路走
要是唸普通大學你以後要是沒有出國
可能得去音樂教室教琴吧
因為出路更少...
台灣音樂班的缺額真的很少
所以並不是每個留學唸完碩博士回台灣
都可以到音樂班或音樂系教書的
所以我覺得不妨多留一條路給自己
免得到時候後悔
當國小老師並沒什麼不好
呵呵...我到蠻羨慕以前國中同學唸師院畢業當音樂老師
早早下班,晚上回到家還可以自己教琴收私人學生
一個月除了學校固定薪資之外(以後還有退休金呢)
還有其他額外收入,加一加十幾萬,非常不錯的啦!
※ 引述《dreamfeifei (奶茶姑娘)》之銘言:
: ※ 引述《kniferuser ()》之銘言:
: : 大家好~
: : 我才剛考完聯考
: : 關於填志願,我自己是不怎麼靈光
: : 所以想要上板上來請教各位,先謝謝大家~
: : 我的主修是作曲,副修鋼琴,大學畢業後的目標是繼續升學(國內外)
: : 如果沒有考上的話,或是研究所畢業,應該是選擇教學~
: : 今年我可以填的學校是台灣藝術大學,台東大學,嘉義大學,花蓮師院,台南藝術學院
: : 私立的學校是輔仁大學,東吳大學,文化大學,真理大學,南華大學
: 恩..其實每一個人看法不盡相同
: 我po一下當時我的填法吧...
: 首先我會想,將來我想要做什麼
: 大家都知道,以前最好是有修教育學程
: 將來有鐵飯碗「教師」可以當
: 所以以往都會建議填師院、師大等學校
: 但是隨著年代潮流逐漸改變..
: 師院的或是師大的出來真的也不保證有國小國中老師這工作可以做
: 現在是大家都要去考那一點點的空缺..
: 而且其中還有一些利害關係,反而變成師院師大出來未必有工作做
: 只要有修教育學程,就可以去考考看..
: 音樂老師缺額不多,要考的人卻一大堆...
: 當時的我也很猶豫,我是台北人,當然只以北部學校為考量
: 我的分數除了師大差一些,其餘北市師、國北師以下的學校都可以填選
: 所以陷入了掙扎當中.....
: 打電話問了讀北市師、國北師、東吳、輔大的學姊
: 北市師的學姊跟我說:很多教育的課程..報告多
: 所學的課程以教育為主..
: 主修比較沒有時間練
: 校風比較保守(要當老師嘛..)
: 師資不錯
: 東吳的學姊:以後要出國的會考慮
: 注重演奏方面(教育學程看個人)
: 由於沒有規定要修教育學程,可以選課的自由度高
: 師資也不錯
: 我當時就考慮這兩所學校..因為在下去的志願就不考慮了(北部)
: 我左想又想...到底未來當國小老師嗎?
: 但又不一定有....
: 另一方面學費有差..(畢竟一個公立一個私立)
: 但在師資上..(鋼琴)我比較喜歡東吳的師資
: 而我又不是個想要一直專攻那些教育科目的
: 我其實比較希望是能夠有較多的時間練琴演奏
: 選一些自己想要修的課程...
: 也問過父母是否反對..他們當然希望選師院
: 因為還是想著教育學程..
: 但其實我喜歡教鋼琴個別課,可是不太喜歡入學校的行政
: 所以後來就決定不選師院了..因為那不是我所想要的生活
: 我認為選志願還是要自己像有在念的學長姊打聽
: 並且也要想一下自己所想要的生活
: 未來所想走的路..慎選下去才不會後悔
: 至少我沒有後悔 ^^
: 以上是我個人啦..
: 不過每一個樂器的志願順序也有所不同
: 有些學校鋼琴強、弦樂強、聲樂強或是作曲強 ^^b
: 要去打聽一下
--
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◆ From: 220.137.96.201
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