分享5年前 我用心寫的五月天專輯心得
這裡有五迷嗎?
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五月天 / 第九張作品 〈自傳〉 專輯心得
前言
認識五月天從1999年第一張專輯開始,當年對於資訊不發達的雲林高中生來說,是從他們身上讓我第一次意識到樂團這件事,原來可以這樣跟朋友玩樂器創作音樂組成團隊表演,對當時青春期熱愛音樂的我而言是多麼令人興奮嚮往的事,也因此不顧一切的加入吉他社並當上社長進而組樂團當主唱寫歌,一路上到大學經歷過三個樂團分分合合,深刻意識到組樂團最難的部份其實是「團員」,除了音樂默契之外更需要團員互相包容的一顆心,所以五月天能走到現在非常不簡單,雖然他們的音樂也隨著知名度攀升漸漸流行化甚至失去一些東西,這也是讓那些早期追隨的樂迷大量流失的原因,但同時也吸引許多新生的年輕樂迷加入,這麼多年我從高中生到現在三十幾歲的人夫,他們依然保持超高人氣活躍著,其實我從第六張專輯「為愛而生」之後就對他們漸漸冷感,雖然推出新專輯還是會買會聽,但是就抱持著懷疑的心情,後期的音樂似乎少了當初搖滾樂團該有的靈魂,當然以流行音樂專輯來說的話還是有不少佳作甚至獲得金曲獎肯定,不過這次聽完新專輯卻有意外的受到感動。
/ 專輯心得
這次要推出第九張專輯其實沒有特別關注,在發售日當天才意識到專輯推出然後到唱片行購買,也是跟以往抱持著觀望的心情開始撥放CD 打開歌詞本
第一首 如果我們不曾相遇
以貌似《萍聚》的第一句旋律開始,讓人有種似曾相識的熟悉感,歌曲跟《萍聚》同樣訴說的是人跟人相遇的緣份,或許是阿信故意取樣類似音律的原因,藉由這樣旋律的連結延伸出這張名為「自傳」的文章抬頭,彷彿是給新舊樂迷們的情書
「那一天 那一刻 那個場景 你出現在我生命
從此後 從人生 重新定義 從我故事裡甦醒」
以五月天的角度去想,如果一路上沒有這些新舊樂迷支持五月天,他們的人生會有怎樣的改變,還會持續組團那麼多年嗎?
而從我的角度去想,如果高中我沒有認識五月天我會學吉他寫歌組團嗎?
會因此沉溺於搖滾音樂的美好世界中嗎?
這首看似八股的旋律中卻隱藏深刻的情愫,加上參與合作的Skot Suyama陶山的精準編曲讓歌曲的中後段層次上升,鼓點跟木吉他的節奏巧妙銜接,在編曲方面堆疊的很精彩。
第二首 成名在望 (超級賽亞人變身三段)
開頭是令人懷念的錄音機倒帶轉動聲,按下播放鍵送出懷舊粒子聲的阿信呢喃,彷彿帶我們回到當年學生青澀學吉他的回憶場景
歌曲來到突破制式歌曲公式的亮點處
「穿過了
搖滾或糖霜 昧俗或理想 批判或傳唱 道路上
只能看遠方 最遠的地方 應許的他方 不停衝撞」
「看過多少臉龐 飛過多少異鄉
少年早已蒼茫 回頭望 我在何方」
「一站又一站的流浪 那旅館和空港 一遍又一遍的採訪 和攻防
一雙又一雙的目光 像監獄和高牆 牆裡的風光是不是 如當初想像?」
進入副歌前的這幾段轉調讓歌曲整個檔次不斷往上,就像賽亞人一直變身到第三階段,讓我耳朵為之一亮,五月天好像真的跟以往有所不同,副歌完甚至有多到三段的吉他SOLO夾在各處,越聽越爽快,歌詞也精采唱出他們組樂團從學生到成名的心路歷程片段,非常扎實精彩,也是讓我找回對五月天遺失許久的感動原因之一。
第三首 好好(想把你寫成一首歌)
經過剛剛激昂的心情,這首又打回原形類似「知足」的抒情歌,由冠佑跟阿信合作的曲多了身為爸爸的柔和味道,後段弦樂跟木吉他的搭配蠻甜膩的。
第四首 兄弟 / 第五首 人生有限公司
來到專輯中另一大亮點,這兩首歌不注意看曲序會以為是同一首歌,「兄弟」的尾巴非常巧妙的跟「人生有限公司」串連在一起,偏日系風味的薩克斯風時而”攻”時而”守”的在兩首歌內來回出招,找來擅長爵士鋼琴演奏的吳智暉老師彈奏,加上周恆毅老師還有可樂的琴音,巧妙的搭配讓歌曲的張力無限放大,更不用說「人生有限公司」中段讓吉他、貝斯、爵士鼓分別竄出的輪流競奏,阿信的key同時也在挑戰高音極限,總之我覺得是專輯中最精彩飽滿的一個段落,也算是華語流行專輯中難得的一項突破。
第六首 後來的我們
這首請到日本創作者百田留衣合作編曲,整首歌充滿日系TONE調,剛好怪獸寫的曲都會有一種日系韻味,相輔相成,仔細去看著歌詞聽會有一種濃厚的惆悵感,也可能是阿信在每段詞的拉長尾音,抖音部份特別明顯,有加深整首歌的情緒力道。
第七首 頑固
這首曲又出現類似《萍聚》《驪歌》或是80年代國語民謠時期的味道,會讓人覺得好像似曾相識,就是取樣類似那套和弦的走法,合作編曲是曾經做過曲婉婷"我的歌聲裡"的新銳製作人張峽浩,是沒有感覺特別之處,歌曲四平八穩的,屬於傳唱安全牌路線。
第八首 派對動物
第一次MV曝光就覺得很像八三么的歌,果真沒錯八三么也參與其中編曲,類似EDM曲風但又沒到那麼電,這種歌就是為演出帶動氣氛而生,個人感覺像「東區東區」的師徒延伸版。
第九首 最好的一天
開場很像運動賽事的進場感,加上萬年梗噢噢噢噢,就很五月天式的齊唱歌套路,還有阿信在主歌疑似裝可愛的唱腔,石頭寫的曲總是有著『壯大感』這次也沒例外,又另一首帶動氣氛的歌,沒特別驚豔之處就是….。
第十首 少年他的奇幻漂流
這是石頭創作2連發,歌曲主歌有點像「如煙」,充滿詩意的歌詞緩緩呢喃唱著一個少年漂流汪洋中的渺小意境,有一種期待成長壯大的想像,副歌開始像「晚安地球人」「寂寞星球」綜合版,壯麗感從第二次主歌開始堆疊起來,而林依霖若有似無的鋼琴連音瀰漫了整首氣氛,像是星星點綴夜空,隨著氣勢非凡的弦樂演奏讓歌曲畫面感大增。
第十一首 終於結束的起點
前奏琴聲彷彿「讓我照顧你」的熟悉感,編曲比較沒太多突破,至於歌詞部份我覺得不一定套用在愛情也能成立,每個人生都有不同的考驗,有時候結束或許是另一個新的開始,重要的是過程中我們學到了什麼,在傷心難過之後要如何堅強起來,以現在的我(正在結束階段性夢想)而言是蠻有感的一首歌。
第十二首 任意門
前奏緊密切音跟同樣是陶山製作的謝和弦「你媽沒有告訴你嗎」有異曲同工之妙,陶山算是近期流行音樂中擁有獨特編曲的才子,總是精準的抓到歌曲脈絡進而強化,個人覺得這張專輯中最催淚的一首,輕快的節奏道盡團員們的青春歲月,似乎也訴說著我們的故事,對應著曾經懷抱過音樂夢想的我,而那個夢想也是五月天給我的影響,根本是「成名在望」緬懷人生的兄弟代表作。
「行天宮後 二樓前座 那個小房間 日夜排練 我們聽著唱片
唱片來自 那唱片行 叫「搖滾萬歲」 和駐唱小店 都在士林邊緣
我們都想 離開這邊 追尋另一邊 苗栗孩子 搬到台北求學
水手之子 重考擠進 信義路校園 和高雄學弟 當時看不順眼」
第十三首 轉眼
轉眼間來到這張專輯的最後,跟著五月天回顧著一路走來的風景,彷彿回顧人生起起落落,阿信醒悟式的詞彙寫得非常深刻,或許有望挑戰下一屆最佳作詞人。
第十四首 What's Your Story(Bonus Track)
長達19秒的空白無聲,讓聽眾沉澱一下思緒。
第十五首 你說那C和弦就是...
就像電影的片尾幕後花絮,彷彿又把畫面拉回吉他社團的教室內,窗外透進刺眼的陽光,一群愛音樂的小夥子們無憂無慮坐在書桌上彈吉他,真的讓我想起好多關於高中吉他社的景象,一定要學的張震嶽「自由」跟「擁抱」和弦,也真的有在吉他社裡暗戀學妹,藉由教吉他拉近距離,甚至午休時間我們最喜歡偷跑到社團教室唱歌彈吉他,試圖吸引隔壁社團的學妹靠近,青春歲月回不去了,曲終,大叔回到現實世界…..。
結語
五月天這次以《自傳》為創作概念,整張專輯一氣呵成,阿信算是交出了非常誠意的大量歌詞,幾乎是史詩級大作,也發揮了所謂【勿忘初衷】的最大值,幾首歌在編曲上有些突破以往,不一定會成為經典,不過至少在今年華語流行專輯中堪稱佳作也不為過。
看完我的心得
可以再重新聽一次專輯唷
#五月天 #自傳
五月天 阿信
同時也有2部Youtube影片,追蹤數超過1,750的網紅Shen An沈安,也在其Youtube影片中提到,用力躍 -「用力躍 終點在不遠 不停的跌 傷癒就往前」 別人的讚美批評,都是生命的課題。 但最難解的,永遠是「自己」這一題。 『一場單戀的夢』全台巡迴 ↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓ 台中 → 9/6 19:30 (Fri.) 洞穴 The Cave https://...
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《無聲》不代表他們沒有發言權力 只是受迫無法說出聲音
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導演柯貞年像用一種驚悚片的手法在敘述電影裡啟聰學校發生的犯罪事件。17歲男主角劉子銓暗夜摸黑想查探走廊另一端的教室裡究竟發生什麼,月光被密密麻麻滿樹枝葉穿刺得如一面碩大暗網,撒罩住他。驟然作響的蟬鳴聲唧唧急促,沒有鬼影,開場已經是一陣陰冷。
《無聲》講的不光只是校園性侵案,還有一股集體霸凌的弱勢沉默螺旋,一片教育體制暗嵌官僚利益的盤根錯節,以及一群聾人學生所代表著無數被社會忽略的微弱聲音,微弱到他們再聲嘶力竭也只有喉嚨震顫的聲音,甚至最後劉子銓好不容易逼急了丹田激出僅有的一句「我們不是壞人」;這又是故事背後延伸出的另一聲巨響,在既是受害者又是加害者的地獄迴盪。
曾執導《天黑請閉眼》的柯貞年以此片提名本屆金馬獎最佳新導演,不只大膽直入這沉重且複雜的多層議題中剖析有力,尤其要調教劉子銓、陳姸霏、潘親御以及韓星金玄彬這批年輕演員們,讓他們從「聽人」變成僅以手語和眼神表情取代口語表演的「聾人」,甚至連周邊學生群都全部引導在近似的溝通互動頻率裡,皆是難度。
電影固然不見得比真實社會案件駭人;但這部片顯然並非只想呈現單一改編事件,劇情鋪疊愈到後段,你愈發現牽扯其中的一大群主要角色們,誰是單純的受害者?誰真的是全然的加害者?哪些站在受害之姿時卻又不得已主動或被動同時也都參與了加害?甚至在無法透徹理解的時候,哪些旁觀者其實也都是共犯之一。
鏡頭拉闊籠罩渺小的他們,又逼近凝視他們噤聲的淚,拉了又扯。這是一部你可能在觀影結束後暫時發不出聲音,但沉重呼吸裡會冒出許多思緒的電影。
因為對白大量減少,相形之下,「聲音」反而顯得凸出。要呼應聾人配戴助聽器的感受,有時候是抽離空氣般的安靜、有時是混淆方向性的嘈雜、有時如心跳只在耳朵裡的轟隆強烈。一場在菜市場撞掉助聽器的聲音驟然變化是一個明顯對比。菜市場和火車站的戲,都是凸顯故事裡,聾人不願孤立於聽人世界的實例,電影院又一例雖較有設計痕跡,但仍達到教人省思的功能。
我喜歡這部配樂。盧律銘在《返校》之後,再次用大量非旋律式的效果音拼接出飽滿驚悚,尤其應和聾人們的處境,使用許多「人聲」當做「樂器」,那些突如其來的「噓」聲以及口部吸與呼的氣音,如切割的人聲高音交雜在變奏琴弦,或碰撞敲擊之中,更顯慌張惶恐。後段哀傷湧洩,鋼琴和弦樂一同哀鳴;最後一切彷彿隨著收尾戛然而止無聲,但又是不安急促的蟬鳴唧唧……
《無聲》稱得上是近來難得整體表演完成度高之作。劉子銓想要勇敢卻又不時閃爍的眼神,一直衝撞依然沒被聽見的憤慨,從一個轉學生的視角,引領觀眾挖掘秘密,他的詮釋毫不生澀。陳姸霏做為關鍵之角,從天真活潑到撕心裂肺,她的翻攪掙扎總能讓人跟著糾結,她的柔軟嘻笑到砰然重挫可以轉瞬一氣呵成,眼淚能有強勁渲染力。
韓國製造的金玄彬因為角色故事背景設定,後段展現了沒有聲音卻震耳欲聾的爆炸力;那一幕血色畫面,連看慣靈異驚悚恐怖片的我都突然像被刺了一刀。
飾演學校老師的劉冠廷,角色雖可正常說話,但他花了許多氣力投入在手語展現,那不只比畫,得在振臂舞指間融入層層情緒,對已是金馬男配角的他而言又是新的表演挑戰;在跟聾人學生們多場論及傷痛的戲,他有時甚至比當事學生有更濃烈的情緒釋放,出現些微的對比。
另外,校長楊貴媚用抑制的理性模糊是非善惡尺度的表演,是強力助燃劑;戲分不多的張本渝、太保和潘親御都各自立體。
預告一直說他們只是在玩;但那個舉起兩根手指在左右兩側搖晃的動作,甚至是所有學生同時舉起兩隻手掌一起搖晃的畫面,看在不明就理的外人眼中,頓時像極了邪的招喚。
在角落偏室,在校車後方被吊掛校服隔絕坐如針氈的椅,有微光卻不得眷顧,只在心將瀕死之際才一瞥仙姑笑顏,可是幻影再美也於事無補;信仰與信任,哪個才能實質正義救贖。
結尾最後一幕,有別台北電影節放映版本,導演在不影響劇情下決定略微修剪,砲擊力更加猛烈。
不是說天黑閉眼,你就以為真的能感受盲人的世界。我覺得《無聲》至少能讓人們再更近一點看見聾人受苦為難的一面。如果能再牽引更多設身處地的聯想,關於更多值得被看顧的人們,哪怕只是更近一點都好。
無聲 The Silent Forest
劉冠廷
#無聲
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這個秋天我開始上鋼琴課。
一個重要原因是被男友激到,生產前他有一次很認真說我是個沒有興趣的人。我一直覺得我有很多興趣,看電影、影集、聽音樂、參加各種藝文活動、逛市場、煮飯、游泳、散步、騎車、慢跑啊什麼的。
在他眼中,以上都不算是興趣。只是日常娛樂。
靠。會不會太嚴格啊。
我雖然告訴他,並不是只有你的興趣是興趣,也不是因為我的興趣常常都是在家就可以完成的,就代表我沒有興趣。並不是不常出門就是沒興趣好嗎?何況還有corona呢!「我就是喜歡宅在家啊,這就是我的興趣!」我多麼希望我有勇氣這樣大聲地向他宣告我真實的興趣。
但我有被他激到,所以孩子大了一點比較不需要常常餵奶,我就開始參加慢跑團體,然後幸運的找到很便宜的成人鋼琴學習團體(一般的私人課程價錢都好可觀!),就開始了我的「興趣追求之路」。(大白眼)
我想彈鋼琴其實是因為小時候學過,但就像很多被媽媽逼著去學鋼琴的台灣人一樣,國中之後就因為要專心課業而荒廢了。而且我小時候其實非常、非常、非常討厭上鋼琴課,我不知道自己到底在彈什麼。每次上課就是老師打開某本樂譜,看完拍子跟曲調,就開始「照譜操課」,誰做的曲子或是什麼時空背景什麼都不重要,彈錯會被老師用鉛筆打指節,我常常邊哭邊上課。樂理也是有一搭沒一搭的學,知名的音樂家只知道名字跟一兩首曲子。可以說是完全的填鴨式鋼琴課。
這麼痛苦,回家也當然不想練習,然後就這樣一直惡性循環。我媽很堅持在小學畢業前我家三個小孩都要通過七級檢定,我莫名其妙的被老師訓練到通過第八級之後,就覺得去考七級一點意義都沒有,也覺得真的這樣趕鴨子就可以上架嗎?我很叛逆的沒有報七級檢定,雖然我媽有點不高興,但倒也沒有什麼很糟糕的後果。
雖然上課上的那麼痛苦,我還是很喜歡音樂的,長大之後沒有任何檢定壓力之後,反而想彈琴了。搬到瑞典後,生活中更是充滿了音樂,好像人人都能唱上一兩首歌、彈奏一些樂器,讓我更想繼續彈琴了。
兩三年前少年也開始對鋼琴有興趣,一開始他只是在YouTube上看他喜歡的曲子怎麼彈,然後在去爺爺奶奶家的時候,藉機看著手機依樣畫葫蘆。看他這麼有興趣,我們就在他生日時送了一台二手的電子鋼琴給他當作禮物,想說不要投資太多錢,就怕他三分鐘熱度,那時候也想好,如果他不繼續的話,至少我可以彈。
然後他就開始去文化學校學琴,他剛開始還是很依賴YouTube那種很「不正統」的,幾乎像電玩的指導影片,老師也曾經要從基本的音階練習讓他從頭學起,但後來發現他用影片學習也彈的一手好琴,竟然就開始給他各種他喜歡的曲子,甚至幫他找適合他的曲子。老師雖然從來沒放棄過給他五線譜,也鼓勵他在媽媽家也買一台真正的鋼琴好好練習,卻也沒阻止過他用這麼不正統的方式學習。看他現在一邊看譜、有時候參考影片,進步了好多,他記性好,常常一首曲子練久了就不用看譜了(加上影片是看琴鍵的),有時家庭聚會他就會彈個幾首歌來娛樂大家。
我這個從小遵循「正統」,彈古典樂也看譜,彈流行樂也不能沒有譜的台灣人就在這個過程中不斷驚呆!
然後我的鋼琴課也是如此隨興,我們可以自己告訴老師我們想談甚麼曲子(流行樂為主),老師會給我們和弦,然後讓我們自行發揮!一開始我也是按著和弦,四個拍子就按四下,後來覺得這樣真的太無聊(老師人很好,都給C大調),就想說要試著讓曲子聽起來有變化一點。
看譜看習慣、填鴨式學音樂的人,要自己free style真的好難!但也超級有趣!我開始聽很多不同的鋼琴曲,古典的、流行的、爵士的(心虛),希望可以多用點耳朵,少依賴點眼睛,訓練聽力,聽聽看人家都是怎麼彈的,順便補一補小時候沒有學到的音樂素養。(推薦我最近喜歡看的YouTube頻道 #安迪老師TeacherAndy)
目前算是有點小進展,我也總算是個有興趣的人了!!!(大白眼)
#瑞典鋼琴課 #音樂素養
#你是個有興趣的人嗎
#是真的興趣還是一般日常娛樂
最長的電影鋼琴和弦 在 Shen An沈安 Youtube 的最佳解答
用力躍 -「用力躍 終點在不遠 不停的跌 傷癒就往前」
別人的讚美批評,都是生命的課題。
但最難解的,永遠是「自己」這一題。
『一場單戀的夢』全台巡迴
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台中 → 9/6 19:30 (Fri.) 洞穴 The Cave
https://www.indievox.com/thecave/event-post/22194
高雄→ 9/13 19:30 (Fri.) LIVE WAREHOUSE
https://tickets.books.com.tw/progshow/03110101103586/
台北 → 9/27 19:30 (Fri.) 小地方展演空間
https://www.indievox.com/apamini/event-post/22195
沈安 第2張個人創作專輯
夢裡的夢 ✧ 數位專輯聆聽平台
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https://pse.is/HAPTL
夢裡的夢 ✧ 實體專輯購買連結
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博客來 → https://bit.ly/30WlG4L
誠品音樂 Eslite Music → https://bit.ly/2XghydB
五大國際唱片 → https://bit.ly/2HMoCcQ
佳佳唱片行 → https://bit.ly/2MkwPt7
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用力躍 工作人員 Credits
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詞曲 Song written by 沈安 Shen An
編曲 Arrangement:沈安 Shen An
製作 Producer:沈安 Shen An
鋼琴 Pianists:Leo、Giuliano
錄音工程師 Recording Engineer:錢煒安 Zen Chien @ 112F Recording Studio
錄音助理 Recording Assistant:陳祺龍 Chris Chen
配唱製作人 Vocal Producer:葉子 Leaf
混音 Mixing Engineer:Daniela Rivera @ dRIVmusic
後期母帶 Mastering Engineer:Chab @ Chabmastering
MV 影像工作人員
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Production 製作公司:不聽話映畫 Problem Child Films
Director 導演 / Remii Huang 黃婕妤
Producer 製片 / 李光哲
Production Assistant 製片助理 / 陳裕文
Art Director 美術 / 朱玉頎
Assistant Art 美術助理 / 51 吳宜玫
Wardrobe 造型 / 王依潔
Director of Photography 攝影師 / 潘星佑 Hsin You Pan
1st Assistant Camera 攝影大助 / 王士偉 Sway Wang
2nd Assistant Camera 攝影組 / 陳彥廷 簡靖宗
Equipment Rental 攝影器材協力 / 用力拍電影有限公司
Gaffer 燈光 / 許鈞筌
Electrician 燈光助理 / 羅巧珺
Editor 剪接 / Zoe Lin 林柔以
Motion Design 動態設計 / Guan Lin 林貫洋
Typeface Design 字體設計/ Kiki Huang 黃盈慈
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愛,是情歌的真諦,一句經典的電影台詞的浮現,讓故事順理成章變得浪漫,變得深情,變成了一段真愛的羈絆,無可救藥地, “ You had me at hello “。
一段3年前錄在手機錄音裡的副歌旋律,2年前順利的成為了一首想像中的情歌,也被成了熱門電視劇#如朕親臨片頭曲。
新生代音樂人Hans,在音樂上的成績穩定成長,擅長音樂製作與作曲作詞的他,不間斷的釋放創作能量,更為最近轟動華語樂壇的歌曲「不愛我就拉倒」擔任編曲人,該歌曲在華語音樂圈已創下許多第一的紀錄,歌曲討論度極高,編曲也大受好評,Hans謙虛的表示自己能在歌曲中提供綿薄之力感到與有榮焉,也笑說自己快手鋼琴solo真的練不來。
Hans在緊鑼密鼓醞釀個人新作之際,也按照原訂計畫,繼續推出一系列過往與其他藝人合作的歌曲。
IT’S YOU,Hans第二首與你分享的原創DEMO
” 想寫一首情歌 “不是什麼挑情的文案
“ 一首無病呻吟的情歌 ”是95%的事實
他說他的創作通常沒有什麼大道理,想寫,就寫了,總是在創作的過程當中,產生一些有趣的反饋。
旋律與編曲,純品味而成,Hans的音樂作品向來都是以 “好聽” 為出發點,是一種主觀的聽覺感受。
「有陣子華語抒情的副歌和弦進行式都漸漸偏愛用IV級,反而讓我懷念起傳統華流的 I 級旋律,讓我在將這首歌定調。」Hans這麼敘述著。
Hans也表示,編曲猶如旋律的衣裳,向來在io的編曲裡總是追求將程度推到新高度,但在個人作品裡Hans反其道而行甚至極端,這次走向低調簡約,以襯托旋律本體為主,不希望豐富的編曲而改變旋律的原味。在木吉他的溫暖中加入了低音提琴的憂鬱,配上鋼琴左手的低音,整首歌的編曲刻意環繞在中低Range來表達沈的心。而進入最後副歌加入了微微的電吉他提味,是冷靜之中的起伏。
主修電腦科學的Hans,笑稱自己人體裡所存在理性與感性的比例嚴重影響著自己情感感受與傳遞的能力,也因為從小移民溫哥華的緣故,中文程度只達小學四年級,所以總說歌詞不是自己擅長,但在音樂作品的作詞呈現上,卻也不乏樂迷的讚賞,無論是在io專輯中的創作「如果我」或是「明天的聲音」、「無法討好」等如數家珍的歌曲,都有樂迷表示感動、被擊中心臟等熱情的認同著Hans的文字創作。
Hans對於自己的作詞「如果你有見到我的作詞是稍稍順暢,微微有感,或是觸動心弦的,那絕對不是偶然發生」,也表現了對於創作的用心。
Hans分享自己大部分DEMO的初生成都是使用慣用的英文與無法辨識的嗯嗯阿阿發音為原型,在這首歌的創作階段也嘗試過許多版本的歌詞與編曲,所以當這次將這首「IT’S YOU」DEMO拿出來分享之前,也特地重新整理,把之前嘗試過幾個版本的歌詞與編曲做了組合,讓DEMO能完整呈現。
最後,Hans走心的向一路支持自己的樂迷說道:
「我的音樂人生中不只有io,
希望因為io而認識我的你可以知道,
這陣子決定要陸續釋出自己的創作原因有很多,
先從以前寫給別人的歌曲開始,以DEMO的樣貌,
因為Demo 有一種獨特的味道
就算所謂的瑕疵也都是曾經讓我當下想要保存的瞬間,希望你也能認識曾經的我。
陸續,將會有更多發生。
請你繼續支持我,好嗎? 」
Credits---------------------------------------
Video Production : io Music
Director : Ellen
D.P. : Ellen
Editor : Ellen
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Music Producer : Hans陳思翰
Music Arranger : Hans陳思翰
Composer : Hans陳思翰
Cover Lyricist : Hans陳思翰
Artist Manager:ELLeN Hsieh
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#OriginalDemo ByHans #DoItForHans
#HansITSYOU
#視聽請選HD是良好習慣
HANS陳思翰 YouTube專屬頻道:http://www.youtube.com/ioHansC
Hans official FB page :https://www.facebook.com/ioHansC
Instagram:https://www.instagram.com/ioHansC
WeiBo:http://weibo.com/hansmusic

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