#我粉紅我驕傲
其實我蠻喜歡穿粉紅色，不管是演出還是私下，這組照片是去年五月，受邀至紐約Union Square Park 參與Passport to Taiwan Festival演出時拍下的。
顏色不分性別，其實聲音也是，我指的是聲音的特質。
在教學的現場，常常聽見學員為了滿足社會的期待，希望能透過技巧改變聲音，或是聽見一些壓抑自己原有的聲音，造成聲音受傷。所以我在2018年公投前夕寫下這篇文章。
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【我們的聲音都不一樣，但說出的愛都一樣】
在教學的現場，總會聽見學員說：老師我想要我的聲音低沉一些、不要那麼娃娃音、想要厚重沉穩一些等等的期許，我想要我的聲音……..。
再進一步了解，常見的原因大多是，因為「別人」說我聲音怎樣怎樣……，所以我想要……
這樣的比例之高，大概超乎大家的想像。因為想要符合社會期許，因為想融入所謂的主流、一般、正常。
所以許多男學員因為聲音較細軟、較高，性別氣質陰柔，而想讓自己自己的形象陽剛一些、Man一點，刻意地將自己的聲音壓抑、裝低厚，不然會被笑不夠穩重，難聽一點甚至是娘娘腔、娘炮、人妖等等。
或是女學員因為聲音高頻、被嫌尖銳、被嫌裝可愛，大低太大聲，又被嫌大嗓門不夠溫柔等等，只為了符合「你們認為」女生應該要端莊乖巧賢淑溫柔。
於是而讓自己的聲帶受傷、沙啞、呼吸緊繃，甚至造成不可逆的傷害(聲帶長繭等等)。甚至覺得保持沉默，或許就是最好的社交方式，不然會被調侃、被酸、被歧視、被罵。
但倒底這些人作錯什麼了。
你能想像這是甚麼感受嗎?你可以試著在電視裡找一個跟你講話習慣差別很大的人，模仿他(她)，想想這種不自在感，是如影隨形地壓在這些人的身上，掐在他們的喉嚨，讓每一口呼吸、每一聲話語都是壓力，無法享受屬於他們天生的自在。
我們可以接受選舉造勢的宣傳擴音干擾，但我們無法容忍用不同的聲音，說出屬於自己的故事?!
我的聲音老師，來自瑞典的Harald Emgård，有一天看了看我的練習，接著告訴我你這樣的使用身體，的確比較好看、漂亮，但你不該強求你的身體，很抱歉，你的身體就是長這個樣子。（無奈的表情加聳肩）
「你必須用(接受)你自己的樣子、自己的聲音，才能夠創造出更多有生命力的表演。而不是模仿或是符合期許。」，這一段話，幾乎我的每一位表演老師都用了不同的形式告訴我。
如果我們真的能夠落實性別平等教育裡的 #理解差異 #接納自己 #尊重他人，不因為別人與自己不同，而歧視或性霸凌、性侵害、性騷擾(註1)，那這個社會的遺憾會不會再少一些，愛再多一些。
不管您的立場如何，都希望將這篇文章獻給大家，獻給在表演這條路上，勇敢找尋自己，為愛發聲，說出真實的自己每一位。
最後我想分享兩個影片，一位是電影丹麥女孩中的LILY(Eddie Redmayne飾演)。
https://youtu.be/8wawYBCcGUs?t=78
另一位是我很敬重，曾經在我的母校服務過，我也曾經上過她的課的曾愷芯老師的訪談。
https://youtu.be/WdJ2QkvN0cU
你聽不見她們在模仿(女聲)，刻意讓聲音符合誰的期許(讓聲音提高變假音)，而是勇敢做自己，#用自己的聲音說出那份愛的自信。
另外像是 #唐鳳 #金星 也都是我很敬重與喜愛的典範。
當你自信地用你原有的聲音，說出自己的故事，你的呼吸不再壓抑、你的身體不再彆扭，聽者一定會感受到你的自在，而更加信任你。
我是一名聲音教師，表演藝術工作者，我支持婚姻平權與性平教育。
【我們的聲音都不一樣，但說出的愛都一樣】
這週末的公投請投下！
14、15 同意
10、11、12不同意
註1：引用『教育部告訴您【性別平等教育教什麼】』，https://youtu.be/fHSCYj96Fwc 。
（原文寫於2018年公投前夕）
