這位公務員才26歲,應該比我好多了,我在那個年紀時,還在唸書,一無所有!
一名自稱是公務員的網友,在出社會工作一年後,竟聲稱「對活在這個社會感到絕望」,原因是覺得自己離買房、買車和養兒育女的夢想太遠。然而不少網友得知原PO的實際年齡後,紛紛批他「太早絕望」,也奉勸「不要越級打怪」。
原PO在PTT以「對活在這個社會感到絕望」為題,首先介紹自己是一名26歲的公務員,月薪4萬,出社會前的人生規劃是買車、買房以及結婚生子。如今自己已經工作將近一年,「似乎覺得再怎麼努力都沒辦法達成了」。
原PO表示自己「無家庭後援」,而住家附近隨便一間20~30年中古屋都要800~900萬,即使有點錢付了頭期款,每個月也要承擔2~3萬的房貸。同時,原PO也擔心有朝一日「公保會破產」,因此不寄望自己能夠在65歲領到退休金。
原PO進一步分析,即便現在每天省吃儉用,等到有一天存夠錢了,房價也漲了2~3倍。原PO還說自己也意識到家庭資源對一個人是多麼重要,自己努力考試、趕快開始賺錢,只為了讓爸媽可以輕鬆一點,反觀同學家裡卻是被父母督促努力念書,考雅思和托福趕快出國,不僅不用擔心學費,家人也已經幫忙買好房車。
再來,原PO還擔心要找到三觀相符、願意一起承擔人生責任的人結婚,簡直可遇不可求,因此厭世說道「我認為單身會比較好」、「我26歲我躺平」,只希望能在通貨膨脹、炒房等經濟壓力下,能夠買間一房或兩房的小小中古屋,晚年不用面臨租不到房子、流落街頭的窘境,並且存一點錢,讓自己「退休之後能夠稍有尊嚴的活著」。
貼文曝光後,有些網友深感共鳴,「你不要照著社會的期望五子登科,你就會活得很快樂」、「我還以為是我發的文」、「我36歲,月薪7萬多也買不起房子,房租、水電、生活費、孝親費,我只能存錢賣塔位」。
然而也有人覺得原PO擔心得過早,「你才26歲還很年輕,如果你設定33歲結婚,你還有6~7年的時間打拚」、「高考公務員十幾年後月薪翻到6~8萬,你就買得起蛋白區無壓力」、「才工作一年,無病呻吟」。
有人提供網友實際建議,「你還年輕,趕快轉考國營,日子會比公務員好過很多」、「學點投資吧」、「700萬房子確實要30年房貸每月2萬,考慮去鄉下當公務員嗎?或是北部房子先買之後賣掉再搬到鄉下?鄉下房子300萬就買得到喔」、「羨慕的同學,人家的資源是爸媽年輕時打拚存下來的錢啊!你也可以努力賺錢讓你的小孩有好的資源,贏在人生起跑點」。
同時也有5部Youtube影片,追蹤數超過878的網紅時事英文 Podcast by ssyingwen,也在其Youtube影片中提到,疫情初期,新加坡採取了積極的 「清零」 策略,但在 6 月,意識到 COVID 有可能永遠不會消失,政府宣佈將轉向與病毒共存,用疫苗控制疫情爆發。隨著限制放寬,每日本土病例激增突破一千大關,新加坡能否找到與病毒共存的方式? 📝 講義 (只要 $88 /月):https://bit.ly/ssy...
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什麼樣的學習內容,對你來說是做白工?
先來看看這句例句:
The staff couldn’t have been more helpful.
理解的過程,是否有小小卡關
今天來談談「有效學習」
你選的內容和方法,真的是適合你的嗎?
一起往下讀
以下原文節自 Min 老師粉專
Yes Min:當英文家教/書籍譯者是一件很迷人的事
-
#學習如何有效的學習:1. 內容
#課本沒教的實用事
🐨
學外語想累積到一定的程度之上
不外乎就是一個 #有效學習公式🎯
【有效內容+有效方式+持之以恆 = 持續進步】
如果學習了一段時間,發現自己停滯不前
回過頭去審視這條公式
找出這三個要素是哪一項出了問題
(當然也有可能不只是一項)
就可以脫離白工協會
重新繼續累積
這一篇先聊聊什麼是「有效內容」
以英文學習為例
我們可以把接觸的內容概分為兩類:
第一類是給學習者看的
如學校課本、文法書、英語教學雜誌
以下稱為 #學習者內容
第二類是給母語者看的
如電影、影集、原文小說、原文新聞、社群媒體發文
以下稱為 #母語者內容
這邊不妨先暫停一下,想一想,我們從小到大
學英文時用的所有教材
有多少比例是學習者內容?
又有多少是屬於母語者內容?
🐨
如果一個人接觸到的內容
都只是來自學習者內容
那麼從小到大,他遇到的困難可能會有:
1. 覺得英文無趣,「我不喜歡英文」
2. 認定英文很難,「我跟英文無緣」
3. 學校考試過得去,但參加多益、雅思、托福等檢定考時,想拿到理想的成績會頗為吃力
4. 檢定考過關,但一旦脫離考試,在生活、職場、留學時,才發現自己原來無法理解母語者真實在用的英文
這是因為學習者內容是另外製作的
經過了刻意的設計、增刪或改寫
最大的問題是會過於簡化,或不夠自然
而且經常較為單調
無法讓學習者體會到
學一個新語言的樂趣或迷人之處在哪
🐨
很多人習慣只用學習者內容
也沒有意識到它會帶來的瓶頸
這類內容並非毫無是處
但問題是不能長期只依賴它
把學習者內容,當成學英文的唯一來源
會有什麼問題?
以 helpful 在 Oxford 字典的例句為例:
The staff couldn’t have been more helpful.
每個字都音節很短,拼法單純
沒有什麼難字
很少接觸母語者內容的人
卻通常無法理解它的意思,因為:
一、對這句的 #時態 很陌生
大家幾乎都知道 could(雖然可能一知半解)
不過很多人看到「 could have +過去分詞」就 😵💫 了
這個用法是指過去的事,表示「之前」
二、對這句的 #邏輯 很陌生
其實,The staff couldn’t have been more helpful.
跟下面大家比較熟悉的句子是同樣的邏輯:
I can't agree with you more.
都是用「否定+more」這種「不能再怎樣更多了」的形容
來凸顯「非常」、「相當」的程度
只接觸學習者內容的人
都會覺得這個句子長得好奇怪
但在英文裡這是很自然的表達邏輯
熟悉母語者內容的人就會看得很習慣
🐨
如果想真正懂母語者在用的英文
勢必要多接觸母語者內容
避免只是在學習者內容打轉
#挑選有效的內容有多重要?
相同的時數學英文
一個只靠學習者內容
一個混搭或專攻母語者內容
成效將會大不同
選對學習的內容,才是真正所謂的贏在起跑點
因此,不論是自學或使用老師挑的教材
學習者都應該要留意自己接觸的內容:
目前主要落在哪一類?
如何增加真正有效的那一類?
-
有效學習=贏在英文起跑點
你選的「教材」和「方法」是對的嗎?
同為台灣土生土長的英語學習者
我對 Min 老師提出的這個討論,也非常有感
一定要和你分享討論
歡迎大家留言你的學習歷程
是否都有「忍痛放棄全英影集」的經驗😢?
#不管怎樣都要脫離白工協會
#學習者內容 vs #母語者內容
#怎麼分配?
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留學申請資源包
聽說蠻多同學想要申請海外留學,卻不知如何下手。以下收集了一些資源,提供給需要申請大學或研究所的同學一個起點。
📌 需要Ivy-Way Academy和VoiceTube 看影片學英語合開的「留學申請 Essay 全攻略學習包」歡迎參考: https://bit.ly/3AntkXN
最後要提醒同學,不一定要申請到名校或海外留學,只要全心追求自己的目標就好了!
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📌 申請心得
•高中生美國大學升學心得: https://bit.ly/2UhIoWm
•英國留學申請分享: https://bit.ly/3ymh1ZX
•如何申請美國研究所: https://bit.ly/3wdkrwo
•加州社區大學轉UC: https://bit.ly/3ApcBTG
•研究所申請資源大全: https://bit.ly/3hdr5P4
•PTT 留學版: https://bit.ly/3wcWohg
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📌 Coursera和Edx大學申請課程
針對美國學生, 但是還是可以參考囉~
•The Road to Selective College Admissions
https://bit.ly/3hc7yOV
•How to Apply to College
https://bit.ly/3x8ZPqu
•Applying to U.S. Universities
https://bit.ly/3dE2alx
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📌 國際學生申請心得影片:
•英國留學vs美國留學 到底哪個好? https://youtu.be/54JKQpvvMlU
•省錢上美國大學的方法: https://youtu.be/U0Z8u7sPY3U
•美國社區大學懶人包: https://youtu.be/_ZIpx18UpA0
•美國知名大學申請分享: https://youtu.be/AOB0SZPRyx4
•美國音樂院名校終極大亂鬥: https://youtu.be/fBZ9oJp_c6k
•加拿大•美國研究所申請經驗分享: https://youtu.be/BtzoHQMWh7U
•加拿大留學費用?我如何完成留學夢想: https://youtu.be/U4oelCECgLU
•我花將近$0讀完加拿大大學: https://youtu.be/x9sM5rI3tW8
•英國留學申請分享: https://youtu.be/B8pMR42mgV8
•申請澳洲留學的 4大步驟: https://youtu.be/IDGBXsJHibM
•德國留學|高中畢業申請德國大學: https://youtu.be/jeXm82QGASQ
…and many, many more.
★★★★★★★★★★★★
📌 TEDx 名校申請演講
•The Unspoken Reality Behind the Harvard Gates | Alex Chang
https://youtu.be/kJGupYFaCGs
•The Truth about College Admission | Alex Chang
https://youtu.be/h21OmjyviC4
•Do university rankings matter? | Hiroshi Ono
https://youtu.be/Owghne9K1p4
•Community College to Harvard: Rethinking College Admissions | Josh Lafazan
https://youtu.be/cPrpRbuoEPE
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📌 PhD申請
•出國唸PhD Part 1: 給考慮唸博班的人: https://bit.ly/2SJOUon
•出國唸PhD Part 2: 給博班在學生: https://bit.ly/3yh2jDw
•英國博班申請分享: https://bit.ly/3hzJncu
•美國博班申請分享: https://bit.ly/3wgytgO
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📌 留學考試資源
•托福雅思學習: https://bit.ly/3dbynAm
•SAT® Test學習: https://bit.ly/2TluQJl
•GRE® Test學習: https://bit.ly/3wdIP0Q
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📌 留學獎學金資訊
•教育部公費留學獎學金: https://bit.ly/3q9BU7C
•公費留學與各項獎學金專區: https://bit.ly/3htjxXj
•留學獎學金懶人包: https://bit.ly/3q9BU7C
•英國文化協會2020 Study UK Guide 英國留學指南: https://bit.ly/2Uop7lR
•AIT留學美國資訊: https://bit.ly/3wfbTFB
•歐洲教育展資訊: https://bit.ly/3qKHwph
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疫情初期,新加坡採取了積極的 「清零」 策略,但在 6 月,意識到 COVID 有可能永遠不會消失,政府宣佈將轉向與病毒共存,用疫苗控制疫情爆發。隨著限制放寬,每日本土病例激增突破一千大關,新加坡能否找到與病毒共存的方式?
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本集 timestamps
0:00 Intro
0:56 第一遍英文朗讀
3:24 新聞 & 相關單字解說
15:36 額外單字片語
22:20 第二遍英文朗讀
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臉書社團 (朗讀文字):https://www.facebook.com/groups/ssyingwen/posts/307655551120691/
朗讀內容參考了
Al Jazeera: https://www.aljazeera.com/news/2021/9/20/can-we-live-with-covid-19-singapore-tries-to-show-how
CNN: https://edition.cnn.com/2021/09/07/asia/singapore-covid-19-restrictions-intl-hnk/index.html
CNBC: https://www.cnbc.com/2021/09/20/singapores-daily-covid-cases-breach-1000-levels-over-the-weekend.html
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本集提到的單字片語:
Singapore 新加坡
Aggressive 積極手段的
Social distancing 社交距離
Eradicate 根除
Strategy 策略
Policy 政策
Covid zero
Living with Covid
Restrict 限制
Vaccines 疫苗
Outbreaks 疫情爆發
Monitoring 監測
Hospitalizations 住院 (狀況、人數)
Denmark 丹麥
South Africa 南非
Chile 智利
Thailand 泰國
Pandemic 全球大流行病
Epidemic 疫情、流行病
Endemic 地方性流行病
Ease off 放鬆
Impose 推行、 施加
Re-impose 重新推行
Lockdown-weary 厭倦了封鎖的
Virtual 虛擬的、線上的
A rite of passage
Asymptomatic 無症狀的
Mild symptoms 症狀輕微
Free up 釋放空間
General practitioner (GP)
Vaccine passport 疫苗護照
Skeptics / sceptics 持懷疑態度的人
Booster jabs
Deja vu 似曾相識
Handout 講義
Flyer 傳單
Catalog
Brochure / pamphlet
Autumn / fall equinox 秋分
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托福轉考雅思 在 時事英文 Podcast by ssyingwen Youtube 的精選貼文
20 年前,19 名恐怖分子劫持了四輛民航客機,撞擊紐約世貿以及美國國防總部五角大廈, 將近三千人罹難。九一一恐攻事件帶來了許多關鍵性的變化,從機場安檢到多年的戰爭,影響了美國生活的每一個角落。
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👉 延伸閱讀:https://ssyingwen.com/ssep51
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3:45 新聞 & 相關單字解說
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臉書社團 (朗讀文字):https://www.facebook.com/groups/ssyingwen/posts/298910371995209/
朗讀內容參考了
ABC: https://abcnews.go.com/US/20th-anniversary-911-nears-questions-anger-death-linger/story?id=79606569
Al Jazeera: https://www.aljazeera.com/news/2021/9/6/timeline-how-september-11-2001-led-to-uss-longest-war
Associated Press (AP) 1: https://apnews.com/article/lifestyle-arts-and-entertainment-e9d22f6992d64fcd286cd8c5a86df3bd
AP 2: https://apnews.com/article/september-11-voices-of-survivors-8e9019b50383bdaa1aaed28005af20cd
AP 3: https://apnews.com/article/how-sept-11-changed-flying-1ce4dc4282fb47a34c0b61ae09a024f4
BBC: https://www.bbc.com/news/world-us-canada-57698668
CNN: https://edition.cnn.com/travel/article/air-travel-after-9-11/index.html
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本集提到的單字片語:
Documentary 紀錄片
Turning point 轉捩時刻
Docuseries
September 11 attacks (9/11)
20th anniversary 二十週年
Terrorists 恐怖份子
Hijacked 劫持了
Commercial aircraft 民航客機
Suicide attacks 自殺式襲擊
Missiles 導彈
World Trade Center 世貿中心
North Tower 北塔
South Tower 南塔
Virginia 維吉尼亞州
Pentagon 五角大廈
Washington, D.C. 華盛頓特區
The Capitol 美國國會大廈
Cockpit 駕駛艙
Hijackers 劫持者
Domestic flight 國內航班
Photo ID 有照片的證件
Carry-on 隨身行李
Blades 刀片
Liquids 液體
Transportation Security Administration (TSA) 運輸安全管理局
Identity checks 身份驗證
Security screening 安檢
Pat-downs 搜身
President George W Bush 小布希
International coalition 多個國家的聯盟
Afghanistan 阿富汗
Al-Qaeda 蓋達組織
(Osama) Bin Laden 賓·拉登
Pakistan 巴基斯坦
Khalid Sheikh Mohammed (KSM)
Guantanamo Bay
social media 社群媒體
In its infancy 處於起步階段
Patriotism 愛國情懷
Enlist 從軍、入伍
Survivors 倖存者
Resilience 韌性
Purpose (人生的) 目標
Appreciation (對生命的) 珍惜與感激
Resolve 堅定的信念
Deadly
Lethal
Thumbs up / down
Barbecue
Grill
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托福轉考雅思 在 谷希麟•塔羅占卜【 Goodhealing Tarot 】 Youtube 的最讚貼文
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托福轉考雅思 在 [心得] 托福轉考雅思考試二戰6.5分心得- 看板IELTS 的推薦與評價
其實一開始是準備托福考試的,後來分數遲遲無法答標(90分以上),而申請的學校在英文成績的要求上,表示可以用雅思成績作為另外一種選項,但分數平均要在6.5以上而且每科平均不能低於6。因此轉考雅思試試看,畢竟托福考了半年真的是身心俱疲阿..
雖然跟很多神人比起來,這的確是不怎麼值得一提的成績,畢竟學霸動輒就是7、8分以上或托福破百的分數。但實際考下來,我知道自己的能力大概在哪邊,然後努力達到學校規定的分數而已。畢竟認清自己的界線,才能擬定後續的讀書計畫,也能夠更踏實一點。
而回到上面提到的成績分數,其實雅思平均6.5的成績就等同於托福90分以上,並沒有哪個會比較簡單。但我當初確實是以為會比較容易,所以以準備托福的方法來面對雅思,不過很顯然是錯的,這讓我想到之前讀過的一段話,很多人做同樣的事,卻期待不一樣的結果,實在是有87分像阿。
首先先報一下我的分數,兩次的分數分別如下:
第一次:L:6 , R:7 , W:5.5 , S:6 , overall:6
第二次:L:6.5, R:6.5, W:6 . S:6, overall: 6.5
你可以看到第一次的分數,其實如果我的寫作分數達到標6分以上的話,我總平均也就能拉高到6.5分以上了,分數的算法在官網有實際的範例可以了解。但人算就是不如天算,上網查了幾篇心得文,發現很多人考雅思時,作文也是大家無法答標的瓶頸之一,因此我二戰時花了相當多的心力在準備作文,至少每種題型都要練過。
各科學習與考試心得:
我這兩場都在IDP的考場考試,主要是因為BC主辦的考場都爆滿了。我後來查了一下原因,好像是有人說BC主辦的口語及寫作部分,分數給的比較高?我不知道這樣的比較是從哪裡來,是不是另外一種商業的手法呢?XD 不過早就有人澄清了這一件事情,所以大家也就不要在執著一定非要報名到BC 的考場,應該是選擇離家近、符合你考試日期的考場為優先囉。
閱讀
基於之前托福的基礎,閱讀的部份相對比較輕鬆,不過同樣是學術閱讀,我想有些共通概念是可以把握住的。第一點也是最重要的一點,就是單字的掌握,盡可能把考試曾經出過的必備單字學會,不管是雅思或托福,都有一些核心的單字必須熟悉。這件事很重要的原因在於,通常學術閱讀是在描述一個概念(如馬亞文明),而這個概念就是由一些基礎的核心單字所組成,你可以把它想成是在讀英英字典,只是他的例子更多更長而已。很多人閱讀覺得苦手,我覺得單字量的提昇,有助於大大增進閱讀的理解。
再來則是閱讀答題方式,一開始在寫模擬試題時也是相當挫折,因為托福的閱讀每個選項都會自動對應到該段落,讓你相對容易可以找到考點,但雅思就截然不同。雅思則是要自己去定位關鍵字,這點讓我花了不少時間適應。另外,時間的掌握超級重要!不像托福測驗,旁邊有一個倒數計時的錶,雅思是採真人說還剩下幾分鐘的方式,雖然會有時鐘,但有時候你寫得太投入,反而忘記到底剩多少時間,這點必須要切記,否則就會像我一樣還有最後三題沒寫完...再來,考試中也有幾個小技巧可以跟大家分享:
1.一次讀兩個問題,並且掌握人名或地名(有大寫字體的話)。
2.遇到段落大意的題型,先跳過做下一個部分。
第一點是我在線上學習資源學到的,而且我實際操作過後發現非常有用。因為就像剛提到的,在閱讀大量字的情況下,你很難定位考點,因此一次把握兩個題目,不僅讓你確定考點大概是在這個位置,也可以知道自己看的沒錯而不會慌張,一直繼續看下去,而浪費不少時間,另外一個重點就是把握住專有名詞的部分,如果有專有名詞的話,那就可以更快速找到考點,只是題目通常不會那麼仁慈,有時候也會多放幾個同樣的讓你混淆,值得大家注意。
第二點是我的切身之痛,一開始做模擬題型的時候遇到這種段落大意選填,也是拼命直接解答,結果同篇閱讀的其他部分就來不及作答,喪失了一些容易得分的題目。看了里茲的網路分享及網友的說法後,決定跳過這部份,先往後作答,在回頭把這部分完成,果然結果好了許多。主要的原因在於,後面的題型不外乎就是填空題,true or false 題型,在解這些題型的同時就大概略讀(SKIM)過整篇文章了,因此對每個段落及整篇閱讀的寫作邏輯大概有一定程度的理解,這時候在回過頭來看段落文意選填會相對容易,同時也已經完成後面題目的作答。
最後,則是雅思閱讀考題特有的TRUE/FALSE/NOT GIVEN題型,許多人非常害怕這一類的題型,不過一旦熟悉它的概念之後其實並不太會寫錯。首先是TRUE,FALSE,這兩個基本上是相對應的,通常如果題目是對的選項,它大概只會換個表達方式來呈現,很容易知道是否正確。而如果答案是錯的,通常是也是原本正確的答案換句話說然後取反義,這聽起來非常懸疑XD,不過只要你做了幾回就會知道確實是如此。那FALSE 跟 NOT
GIVEN(簡稱NG)又怎麼區別呢,通常NG都是飛來一筆,也就是你讀過去之後完全找不到對應的字,或者問題的這個概念根本內容沒有提到,可是通常又很符合邏輯XD(故意要誘拐你)。因此,釐清這些概念後,遇到此類的題型我幾乎不太會有錯誤。
聽力:
雅思聽力題型比較多元,通常需要聽到細節才能作答。由於平常就有接觸一些英語廣播的PODCAST,因此英文聽力對我來說相對熟悉。但畢竟是一門考試,跟平常放鬆心情的聆聽有很大的區別,加上有些特殊的題型,因此也需要格外練習才能獲取想要的分數。
聽力分作四個部分,第一個部分是日常對話,題型主要是填空題(有遇到一回是選擇題),不過大致上填空的手寫內容都是基礎的單字,只要有聽到關鍵字的話應該不致於拼寫不出來。不過這個部分要注意的是有些數字跟英文字母的發音必須要熟悉,因為是英腔的關係,我發現有些時候在提及地址與數字的時候,都常常懷疑自己寫的到底正不正確。再來是把每個大標圈起來,大概讓自己知道等會會講到的內容,跳到該段落的時候比較不會有錯愕的感覺。
第二部分題型則比較不一定,會有選擇或是填空對應,不過令人最感到棘手的應該是地圖題。我再寫模擬試題的時候錯最多的也是這個部分,後來檢討的時候發現其實出題還是有一定的邏輯,只要掌握住應該可以解決它(握拳)。我參考網路上的說法,先將東西南北用英文代號註記在空白處,然後將圖中出入口或已經有寫字的地方圈起來,這非常重要!!主要是因為通常會從這邊開始講,之前在作答的時候根本不知道從哪邊開始,然後亂看也亂寫,等到意識到原來是從某個點開始談起的時候已經念了好幾道題了..
第三部分則是學術對話,題目給的略讀時間會少很多,再來是答題的選項會變得更長,以致於要花更多的時間理解。我的作法是只圈選關鍵字,無論是問題或是選項,如果問題都是用同樣的動詞,那就圈名詞,反之則反。這也讓我省下不少的時間在閱讀不必要的字眼,讓我能更快速將整個問題略讀完畢。
第四部分則是一堂學術課程,主要的作答方式為填空,談到的內容也相當多元(商業的部分感覺佔不少的比例,如果從模擬試題來看)。這個部分最害怕的是拼不出字來,相較於第一部分的填空,比較多是生活中簡單的對話與單字,這部份有更多的學術單字,比方說ANALYSIS, COMPETITION等單字,有時候常會發生聽懂但寫錯的窘境,因此還是要好好把握一些單字的寫法。
再來是它一共有10題,有時候講著講著你發現怎麼好像都沒有這一格預期的答案,這時候你開始會慌張,然後不知所措。解決的方法,一樣是一開始在略讀時就圈選關鍵詞跟大標,這樣才容易知道整篇文章大致的走向,以免它念它的,你看你的。然後在播放到大約一半題目的時候(如果總共有10題,大概是第五題),會有幾秒的明顯停頓時間,如果一開始你就慌了的話,遇到這裡大概就知道要往另一個段落題目邁進了。
最後每次考完聽力模考後,我會在考滿分的網站上,把模考的聽力聽寫過一次,這個網站有非常方便的聽寫功能,把聽錯或是理解錯的題目在完整聽過一次,需要耗費非常多的時間,但這也是提昇聽力的一種方式。畢竟雅思聽力有時候就是峰迴路轉,常常上一句是對的,下一句就是反過來說呀。
口說:
口說我沒有特別找人練習,雖然說找人練習是一種不錯的練習方式之一,但可能是因為先考托福的關係,口說我是傾向自己看題目,然後念出來並錄音,再播放自己的錄音檔,看自己是否有無說錯的部分,這部份包括說話的邏輯、文法、時態是否正確以及內容是否切題。雖然少了跟真人對話的機會,但這樣的方式可以知道自己到底實際錯在哪,有時後跟別人對話時,很少有對方能更完整的說出你的錯誤,而且有可能你錯誤的說法是一直在重複的,例如時態、或是動詞單複數,這些都是需要細細去琢磨的點。
不過跟真人對話也有好處,如果你是容易緊張的人,有真實的對話經驗可以減緩不少緊張的情緒。不過我個人比較不容易緊張,反而是說錯之後會一直錯下去而緊張那種XD,在第一次正式考試前有報名過一堂外師的雅思對話課,對我來說成效不彰,後來就沒再去了。主要是在於比較少會被揪錯,除非你整個離題,再來是剛剛所提的應該注意的細節可能也沒有明確指出,於是錯誤還是繼續。
由於自己沒有考過真人的對話考試,也不知道怎麼評分或是考試時的狀況,網路上有許多關於口試的影片及分數對照,我覺得非常有用,不過影片的內容跟實際的給分參考就好,還是要回歸到官方給的標準評分內容,才能夠知道自己可以努力的方向在哪。另外慎小嶷的書此時候就派上用場,書中有系統性的整理了一些常考的主題,part1~3都有涵蓋在裡面,雖然無法全部都記下來(也不建議這麼做),我的作法是寫一些關鍵字下來,然後發展自己的說法,因為有些題目真的不好發揮,比方說博物館、傳統物品等考題。
寫作:
寫作是我的切身之痛,沒有之一。
我托福的寫作考了24分(滿分30),想說雅思的寫作應該是不會太難,看了幾個題型之後就考了第一次的寫作,結果當然是非常淒慘,尤其是第一部分的小作文,我還記得是考線圖與圓餅圖,題目、數據都看的懂,但就是寫不來,寫出來也是零零落落,我知道我又要重來一次了XD
不同於托福考試,雅思作文有明確的字數限制,基本上一定要超過這個字數,否則會被扣分。官方也出有列出寫作評分的標準,如果你是第一次考的話應該要把它多看幾次,包括回答是否切題、文法用語是否豐富等。
雅思的大作文練習的比較少,不過還是參考慎小嶷的寫作書,書上寫作方式跟口說相同,主要是以分類主題的方式針對大作文進行探討,其中也教你面對大作文的幾種問法,應該要注意的考點及寫法,因為雅思大作文的題目差異蠻大的,有些是問你可能的解決方式、有些則是問你的意見,這兩種的寫法完全不同,這本書也有整理出來如何因應。
另外大作文的分段,有分四段或五段的寫作方式,其實都是可以的。寫四段的話主要針對這個主題你的想法不夠多,但可以補充說明並舉例的內容比較多,可以採用四段論述。而五段的方式則是針對此主題你可以提出很多的看法,但補充的例子比較少,就可以採五段論述的方式。另外詞彙的豐富性也必須要注意,不要一直沿用某一個字詞,有時後可以變換詞性,或是句子主動改被動等,增加句子的豐富程度,也是大作文加分的地方。
以上是大作文(PART 2)的部分。
小作文在經歷第一次的慘痛經歷後,決定痛定思痛,好好跟它奮戰。小作文的難點在於題型多變,基本上你要掌握的題型包括:圓餅圖、線圖、流程圖、地圖、表格圖、以及複合式題型。有些文法用字如果沒有仔細琢磨,靠自己捏造的話是免不了錯誤的。一開始我也是使用Simon的部落格,當做主要的學習資源,後來發現simon的東西缺乏系統性整理,於是轉到Liz去參考她小作文的寫作方式,有影音跟一些她自己寫得範例,我覺得相當清楚又好懂。
另外,有別於托福是上機考試,主要是用電腦打字,雅思手寫的作文也讓我花了不少時間適應。這邊一定要談到一點,就是雅思作文一定要親手寫過!平常練習就要開始熟悉用筆寫作的感覺。對我來說,用筆寫字跟電腦敲字大腦的思考方式似乎不太一樣。而我平常的練習方式則是找相同題型的小作文,一口氣抄寫好幾篇,把該主題可能用到的句子用法盡量熟悉,這樣做的好處是除了熟悉該主題語法外,也可以順便練習手寫的感覺。
另外我小作文的分段方式,一律分成四個段落,主要是參考Simon及Liz的寫作方式,內容主要如下:
1.改寫出題的問句方式,用另一種方式呈現。通常是換詞性或替換其它詞。
2.對整體趨勢作簡單陳述,不需要寫太多的數據在這個段落。
3.第三段及第四段則盡可能寫詳細的數據,呈現圖表的細節。
結語:
雅思說到底還是一個考試,除了一些考試技巧的掌握外,在考試之外也要時時對英語有一定的興趣及敏感度。比如說看美劇或是聽一些廣播,畢竟大多數的人考試還是為了求學,考試只是一個判斷有無基礎英文能力的標準化測驗而已,英文實力的進步還是只能慢慢累積。
聽過太多的學長姊可能托福破百、或者是雅思7、8分以上,到國外求學卻無法聽懂別人對話的窘境。英文學習對非母語者人士來說,是一條漫長的路,唯有持續學習才能夠熟悉並掌握它。希望大家都能早日跟語言考試分手,邁向人生的另一哩路
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