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認識林婉瑜，
是因為我們一起參加了一個作家的交流參訪活動，
記得那是一個要住在外面的，三四天的活動，
所以我跟林婉瑜曾經一起去腳底按摩。

在林婉瑜之前，
我從沒固定追蹤過一個詩人，
(可能蘇東坡跟杜甫的詩會勉強背出幾首)
但她是一個非常非常特別的人，
不只是寫出來的詩，
而是整個人，
是那種讓人想要知道她今天做了什麼的那種人。

林婉瑜最近出版了散文集<可能的花蜜>，
聽她說，因為出版日期是6月18日，
剛好在疫情封鎖當中，
也因為疫情關係，
實體書店都沒有進書。

我好想吶喊:
各位書店的採購們，這不合理啊，
天上的詩神正抓著頭走來走去，感覺不開心!!

以下，如上次訪談艾加凱磊那樣，
我跟林婉瑜也作了一次線上來回的訪談，
分享給你們--

1.
葉揚:
有許多人對於詩人的日常生活，有各種幻想，
是否能談談同時當著詩人的妳，在生活中實際的樣子?

(會問這一題，
是因為不論是當母親或是當妻子，
都是很實際的事，
以我的例子來說，我每天睡醒的第一件事，
就是花時間在廚房裝水，做二十顆冰塊……)

林婉瑜:
一開始被稱為「詩人」其實是不太習慣的，
那是一個穿長袍馬褂眺望遠方的我嗎？
是一個浪跡天涯冒險不羈的我？

有空的時候，我會開車到高速公路兜風，
放眼望去、前方沒車的時候，
把油門踩到底，
把自己喜歡的音樂開得很大聲。

還有我會去買花，一週一次，
買厄瓜多進口玫瑰搭配美國大康乃馨，
進口花卉的飛機都是禮拜一飛抵台灣，
所以禮拜一去可以買到最新鮮的。

厄瓜多玫瑰花瓣多層繁複，
開起來碩大無朋，簡直像牡丹那樣隆重澎湃的感覺！
買回家以後，慢條斯理整理那些花，
搭配顏色、修剪裝瓶，
是讓自己平靜、沉澱的過程。

2.
葉揚:
與妳剛認識時，
妳曾提起妳妹妹生病的故事，
當時讓我印象深刻，
是否可以多談談，
妳的妹妹給你帶來的影響？

林婉瑜:
我的妹妹從小讀書都是第一名，
就連身高都比我高出許多，
她考上台中女中時，
比女中的錄取分數多了二十多分，
不過，後來她因為重度憂鬱和一些心理因素，
沒有讀完女中。

2014年，
我寫了〈世界的孩子〉這首詩，
送給孤單的人。

希望像妹妹這樣流離無依的靈魂可以感受到：
每個人的存在都是與眾不同的，
都有獨特的價值和意義，
都是被祝福的。

〈世界的孩子〉這首詩，有這樣的詩句：

我也是被愛的
被整個世界所愛
被日光所愛
被層層襲來的海浪所愛
被柔軟適合躺臥的草地所愛
被月光以白色羽絨的方式寵愛
被夏夜晚風這樣吹襲
幾乎要躺在風的背面一起旅行

雖然經常
孤獨地哼歌給自己聽
我是世界的孩子
有人喜愛的孩子

(這讓我想起，
羅比剛轉進一個新的幼兒園時，
沒有朋友的時候，
他也經常唱歌給自己聽，
羅比說他唱的都是挪威的森林。)

3.
葉揚:
妳是我心中的好心情作家，
讀妳的文字，能讓人不由自主地愉快起來，
妳曾經感到茫然，人生無以為繼嗎？

林婉瑜:
一開始寫詩的頭幾年，
因為剛好也是我媽媽生病後來過世的過程（罹患癌症），
那時期的我習慣性失眠，挫折感很深。

常有朋友或讀者提到，
我的詩帶給他們溫暖和撫慰、力量和快樂。
在我書寫的過程中，
我創造出來的詩句，
其實首先是安慰、鎮定了我自己。

我創造了詩中的情境，
主要是去擁抱當時有點疲憊、失落的自己。

記得有一次，
妳傳了一篇妳在雜誌上看到的訪談給我，
是性侵受害者談到我的詩，還有手抄我的詩的照片。

偶爾，我會去IG瀏覽讀者分享我的詩文。
知道自己的作品在其他人的生命裡產生意義，
那種感覺是特別的。

葉揚:
在壞日子裡，妳都做些什麼事情？

林婉瑜:
20歲的時候遇到困境，
容易陷入長時間的低潮；
現在受困的話，
比較想讓自己冷靜下來，
去分析為什麼不順利、癥結在哪、如何解決。
因為希望自己早一點回到好的狀態。

4.
葉揚:
妳的先生「江」的職業非常有意思，是調查官，
關於這個事，可不可以多說一些呢?

林婉瑜:
當我的親友知道江是「法務部調查局」的調查官，
他們問過、說過的話像是這樣的：

「工作內容會不會危險？」
「可不可以幫我調查某工廠？」
「我想報案。」

葉揚:
哈哈哈，我看到他，
可能也會忍不住想要報案。

林婉瑜:
大約20年前，
江考上「調查局特考」以後，
在展抱山莊受訓一年，
然後分發。

葉揚:
在展抱山莊受訓時都學些什麼呢?

林婉瑜:
法律，射擊，游泳，擒拿，行動蒐證等等……

#好想一家三口去學這個啊

葉揚:
那麼，當初你們是怎麼認識的呢?

林婉瑜:
我們是透過朋友的介紹認識。

我還記得，我和江見面以前，
介紹我們認識的朋友對我透露：
「江先生是公務員，在調查局工作。」

我還擔心地反問朋友：
「他會不會呆呆的？」

朋友回答：
「不會喔，江先生蠻活潑的。」

他做過府會組（市政府和市議會）組長、北區組長。
他們有時去做一些調查工作，
其實是需要隱藏自己的身分，假裝成路人，
所以他不喜歡我在臉書曝光他的照片。

5.
葉揚:
江先生是否曾經在家庭生活中，
發揮他強大的調查能力?

林婉瑜:
因為工作上經常在辦案，
所以拿有關法律的事問他，
他多少會知道，可以給一些蠻實用的建議。
然後他很會找東西，
家裡大大小小一時之間找不到的東西（鑰匙、印章、眼鏡等等），
要他去找，很快就找到了，
不知道是不是因為工作上需要去搜索的關係XD

6.
葉揚:
妳的家人理解詩人這份職業嗎?

我不是來自書香世家，
父系家族的長輩或親戚中，
有商人、有工廠主管、有土木工程師、有電腦工程師，
完全沒有藝術創作者或寫作者。

我父親年輕的時候擔任「可口奶滋」餅乾廠的廠長，
他曾經帶我們去參觀餅乾工廠，
對我來說，有一部分童年回憶是充滿餅乾香甜的氣味。

我的母親是家庭主婦。

他們不瞭解文學，
也許可以這樣說：
他們會比較瞭解具體實際的部分，
譬如，我的詩被收入國文課本裡、作為課文，
或者我幫哪個歌手寫了歌，
這種比較具體的事件，
他們比較能理解。

創作的技巧和內容，
比較抽象內在的部分，
他們就很陌生。

葉揚:
家人曾經反對妳當一個詩人嗎？

林婉瑜:
我爸很妙，
我跟他說，
接下來我的詩會和一個電視劇合作，
他立刻問我：
「你要去演戲了？」
完全狀況外。

不過相對的，
我覺得這樣比較好，
我還蠻享受自己一個人在創作的世界漫遊，
不需要身邊的人更多關心，
也不需要干涉或慰問，
就讓我自己一人去完成它。

7.
葉揚:
妳在文中經常提到自己的三個孩子，
對妳來說，孩子的意義是什麼？

林婉瑜:
其實孩子出生的頭幾年不太適應，
尤其老大知霖嬰兒時期特別沒安全感，
24小時都要看到我，否則就哭鬧。

當她學會爬以後，把她放到遠處，
也會無時無刻朝我爬過來……
那時覺得好崩潰啊，
常在心裡對她說：「離我遠一點啦！」
很想有自己的時間。

她11個月大的時候，
曾經誤吞ㄇ字型訂書針，
送到急診室取出來；
國小時曾經連續發燒11天住院……

現在她高二，身高和我一樣高了，
讀衛道中學的甲班，未來想念理工。

回想他們幼小的時候，覺得很不可思議，
時間慢慢的賦予他們、贈與他們個體的獨特性，
譬如知霖從一個啼哭黏人小怪獸，
變成一個喜歡看英文小說的街舞社社長。

老二貝貝經常被學校派去參加作文比賽。
老三小龍很喜歡數學，
有一次他在一張紙上畫了很多神祕圈圈和符號，
說：「這不是十進位，這是極進位！」

這些都讓我覺得很妙。

我覺得，孩子會帶我們看到不同的世界。
一開始以為孩子會像我們，
後來發現，他們是截然不同的個體，
對一件事，他們的理解或表現，
有可能是我們完全沒想過、沒預料到的。

譬如現在看到知霖的物理很好，覺得很神奇，
我以前上物理課都在發呆，
只看得懂課本封面的物理兩個字。

8.
葉揚:
我的孩子前幾天開始上小學了，
他要去的那個學校裡有什麼，
會遇見什麼樣的人，發生怎樣的事，
我們都無法預料。

對於即將要展開新旅程的，幼小的孩子，
這件事妳的想法是什麼呢？

林婉瑜:
我常覺得，
你對羅比說的話、你和他相處的方式，
對小朋友來說是很有啟發性的。
羅比是個幸福的小孩、很有創造力的小孩。

我想到一首我的詩〈童話故事〉。

這首詩對我們從小耳熟能詳的童話故事，
提出現代觀點的思考，
曾經被美國Connecticut大學的詩歌翻譯期刊譯為英文，
也收錄在三民書局的國文課本中、成為課文，
我想羅比可能也會覺得有趣：

〈童話故事〉

1
小紅帽最介意的是
她其實喜歡
藍色的帽子
可是奶奶說　女生要戴紅色

2
睡美人蠻累的
只想繼續睡
偏偏就有人一定要來吻她

3
自從村民知道
誠實的樵夫獲得了金斧頭銀斧頭
現在湖底都是
村民們丟的斧頭

4
第一隻小豬　蓋了海砂屋
第二隻小豬　蓋了輻射屋
大野狼從煙囪掉進第三隻小豬家的火爐
所以第三隻小豬的房子
成了凶宅

5
青蛙王子不太適應　和公主的婚姻生活
他想變回從前那隻青蛙
那隻單身的青蛙

6
放羊的孩子大叫︰「狼來了！狼來了！」
只是這次
沒有任何人相信他說的話

狼慌張的跑到同伴身邊說︰
「怎麼辦？我剛剛看到一個人類！」

7
龜兔賽跑的獎品是
一箱紅蘿蔔
所以烏龜又從終點慢慢的　把紅蘿蔔扛回去
交給在路邊睡覺的兔子

#好有意思的詩
#想到烏龜爬半天最後得到紅蘿蔔
#那無奈的感覺如此鮮明啊

後記:

除了詩以外，
我也很喜歡讀林婉瑜跟孩子的紀錄，
比如說:

她的大女兒知霖曾經在週記上寫過:
又要段考了，好煩喲，
如果段考是一個人，
我要揍爆他的臉。

還有小龍喜歡一個女同學，
他的說法是:
那個女同學的臉可愛，
肩膀也可愛!

這些文字都收錄在她的新書〈可能的花蜜〉中。

而自從林婉瑜講述了她離世的母親，
不瞭解文學但很支持她的父親，
她與三個孩子的奇妙笑語，
跟調查官之間的愛情鬥智，
她就成為我，
無論如何會繼續追蹤的創作者。

最後分享我特別喜歡的，
關於林婉瑜在婚前去相親時遇到的故事:

F男：
他是和媽媽一起出現的，
他遞上名片自我介紹，
可能因為我說話的聲音小，
每當我回答什麼，
他媽媽就會把頭壓低、把臉湊過來，
想聽清楚我說的話。

短暫半小時談話，
氣氛因長輩的過度關心而緊張了起來，
只要男人說了什麼，
他媽媽的眼光就掃射向我，
等待我的回答，
並且不時湊過來看我的表情，
像是分析我的話語成分般審視著我。

我想到電影《Men in Black》裡的「雙頭男」，
F男脖子上也有兩個頭啊，
大頭是他、小頭是他媽媽。

如果F下次約我見面，
他媽媽一起出現也不用意外。
一起看電影的話，
想必他媽媽的頭會湊過來吃他的爆米花、喝我的可樂。

#可能的花蜜 #林婉瑜
#這本可愛的書歡迎大家上網路書店支持喔

中華民國的兒童節是在民國20年（1931年） 由「上海中華慈幼協會」所發起的，當年該協會建議政府明訂每年4月4日為兒童節，於是教育部制定兒童節紀念辦法，並於翌年4月4日實施，所以中華民國第一屆兒童節是在民國21年（1932年）4月4日，今年的兒童節則是第89屆。

根據民國101年（2012年）9月25日修正之「紀念日及節日實施辦法」規定，兒童節（4月4日）應放假一日，但如果兒童節與民族掃墓節（清明）同一日時，則於前一日放假，另外若兒童節逢星期四時，則於後一日放假。而今年的清明是4月4日，因此兒童節提前在今天（4月3日）放假。

祝大家 兒童節快樂！

這是張哲生製作的「四月四日兒童節」特輯，共包含了11段影片如下：

1. 張哲生朗讀1969年1月初版的國民小學一年級下學期國語課本第二冊第13課《兒童節》課文。（背景音樂："Ecossaise in E-flat" by Kevin MacLeod）

2. 1952.4.4 動物表演：民國41年4月4日兒童節這天，台北圓山動物園免費招待小朋友參觀，並且安排了動物表演的精彩節目，供小朋友觀賞。猴子騎單車，精湛的技術，博得大家的讚賞。山羊站在圓桶上，不停地轉動，十分有趣。猴子先生拉三輪車，猴子小姐坐三輪車，兩人四處兜風，相當愉快。猴子踩高蹺，驚險萬分，逗得小朋友哈哈大笑。猴子戴上面具，又是另一種表情，表演了人類的是非善惡。小朋友在這裡渡過了一個快樂的兒童節。

3. 1953.4.4 兒童節紀念：民國42年4月4日，慶祝兒童節大會在台北中山堂舉行。教育部部長程天放致詞勉勵小朋友培養良好品德，將來為社會服務。台灣省政府秘書長浦薛鳳勉勵小朋友，要孝順父母、尊敬師長、愛護朋友、效忠國家。小朋友也上台演講，表現良好。浦薛鳳秘書長頒獎給健康兒童、智力優秀兒童，與模範兒童。

4. 1965.4.4 春天的風箏：民國54年4月4日兒童節，中國青年航空協會主辦的第三屆風箏比賽，在台北市水源地比賽，參賽風箏的造型有蜈蜙、蝶、蟬、鷹、蜂、燕…等各式各樣，美不勝收！

5. 1969.4.4 台中市慶祝兒童節：民國58年4月4日兒童節，台中市小朋友齊聚台中市立第一國中歡慶，台中市市長林澄秋頒獎表揚優秀學童與健康寶寶。

6. 1969.4.4 花蓮縣中廣「花蓮兒童」開播：民國58年4月4日是兒童節，中國廣播公司花蓮廣播電台「花蓮兒童」節目在這天正式開播。花蓮台台長張瑞玉說明籌備經過，花蓮縣教育科長陳祖榮致詞讚許電台的貢獻；「花蓮兒童」節目由馮湘雲主持，兒童們在電台合唱歌曲。

7. 1971.4.4 宜蘭縣寫生比賽：民國60年4月4日，宜蘭縣羅東鎮中山公園舉行兒童寫生比賽。當天早上宜蘭縣五百多名小畫家齊聚於園內，以彩筆描繪出春天的美麗景色。（註：此活動是為了慶祝建國60年及兒童節，由兒童美術教育學會主辦的第三屆全國兒童畫展寫生大會之分區初賽。）

8. 1978年華視兒童節目《小朋友》片頭曲：

《小朋友》

詞曲：李泰祥

來來來　小朋友
大家來歌唱　天天多歡喜
學學ㄅㄆㄇ　唱唱 Do Mi Re
愛聽愛看小朋友　有學有玩進步多
來來來　小朋友　大家來歌唱
天天多歡喜　咿…呀！ 顯示較少內容

這首由音樂大師李泰祥創作的《小朋友》是華視於1978年製播的兒童節目《小朋友》之片頭曲，該節目由張小燕主持，內容以唱遊及童話故事為主，偶爾亦介紹自然景觀，從1978年8月19日到1984年9月4日，共播出297集。

1984年，助理主持人張玉玲從張小燕手中接下主持棒，但是沒過多久，播出長達6年的《小朋友》便因華視政策變動而停播了。

《小朋友》曾連續獲得1981年暨1982年「金鐘獎」的最佳兒童節目獎，而主持人張小燕也憑藉此節目於1984年榮獲中華電視公司頒發之優良兒童節目主持人一等獎章。

9. 1987年中視兒童節目《童話世界》片頭曲：

《童話世界》

好久好久以前　好多好多的故事
說了又說　講了又講　怎麼也說不完
好久好久以前　好多好多的故事
聽了又聽　看了又看　怎麼也不厭煩
神祕的幻想　真實的夢境
陌生的國度　美麗的奇蹟
超越了時空　縮短了距離
青蛙變王子　美麗公主正在呼喚你
多年多年以後　依然有好多的故事
說了又說　講了又講　還是說不完

中視製作的兒童節目《童話世界》從1987年1月13日起，於每週二晚上六點至六點半在中視頻道播出。節目由汪瑩製作，以戲劇方式啟發兒童的創造力與想像力。第一任主持人為崔麗心，她在節目中化身「香香姊姊」與布偶「啄木鳥」搭檔主持。1990年，節目主持人改由資深演員郎雄以「郎爺爺」的形象接任，並單獨一人主持，不過每集都會有一群兒童聚集在他跟前聽他說故事。

每一集30分鐘（含廣告）的節目裡，《童話世界》將中國童話、神話故事改編成古裝戲劇，以內外景配合並利用電視特技效果，營造逼真的故事情境，加上演員自然生動的表演，寓意做人處事的道理，淺顯易懂。在戲劇播完之後，再由主持人講解故事的主題意識，並提出關於不同結局之問題，讓兒童看完節目後還能夠自行思考，極富教育意義。

由於講究編劇技巧與製作嚴謹，佈景、服裝、燈光之效果皆優於一般兒童節目，《童話世界》非常受到在學兒童喜愛，且多次獲得金鐘獎的肯定；包括在1988年入圍第23屆金鐘獎最佳兒童節目獎、在1990年入圍第25屆金鐘獎兒童節目主持人獎、在1991年榮獲第26屆金鐘獎兒童節目主持人獎（得獎者：郎雄），以及在1992年入圍第27屆金鐘獎兒童節目獎與兒童節目主持人獎。

1997年7月9日，《童話世界》播出最後一集，前後歷時10年半，是臺灣少見的長壽兒童節目，而其由中視兒童合唱團演唱的同名主題曲，是許多六、七年級生至今仍可琅琅上口的歌曲。

10. 1995年播出的「開喜烏龍茶」電視廣告（四月四日兒童節篇）

11. 兒童節歌：這段影片拍攝於民國49年（1960年）4月4日。影片前半段是在台北市中山堂中正廳舉行的「台北市各界慶祝49年兒童節大會」，大會由福星國民學校學生高清芬擔任主席，會中有多名小朋友上台演講，還有台北市市長黃啟瑞頒發獎品給兒童健康比賽及各科作業比賽優勝的小朋友，當天出席者包括台北市兒童代表兩千餘人、兒童家長、師長，與政府各級首長。影片後半段是台灣省立台北兒童醫院的揭幕典禮，典禮由台灣省政府衛生處處長顏春輝主持，當日有醫學界名流及外籍人士數十人應邀前往觀禮，可以看到醫生為小朋友照Ｘ光、保溫箱裡的嬰兒，以及護士照顧嬰兒等畫面。

《兒童節歌》

四月四日兒童節　我們兒童最快活
門前青草綠盈盈　樹上鮮花紅又白
爸爸媽媽雙手拍　說是春光明媚好時節
萬物生氣正蓬勃　兒童們可愛又活潑

四月四日兒童節　我們兒童該努力
燕子啣泥來做巢　蜂兒採花去釀蜜
老師教我勤學習　雙手萬能最有益
這是最好的時節　我們大家更加要努力

中華民國的兒童節是在民國20年（1931年） 由「上海中華慈幼協會」所發起的，該組織以「時當春令，氣候相宜，又與往日之三三、五五、九九及今日之十十等節名互相輝映。｣為由，建議國民政府明訂每年4月4日為兒童節，於是教育部制定兒童節紀念辦法，並於翌年4月4日實施，所以中華民國的第一屆兒童節是民國21年（1932年）4月4日。

內政部在民國80年（1991年）2月1日修正「紀念日及節日實施辦法」，把婦女節及兒童節的放假合併在民族掃墓節前一日全國放假一天，以解決放假方式的爭議，並與民族掃墓節（清明）成為連續假期，便利民眾返鄉掃墓祭祖及安排休憩旅遊，但婦女節及兒童節仍屬不同節日，並無所謂「婦幼節」的名稱。

民國90年（2001年）起，為配合公務人員週休二日的實施，使全年總放假日數合理化，現行「紀念日及節日實施辦法」已取消放假的規定，而婦女節與兒童節仍可分別在3月8日及4月4日由有關機關、團體、學校集會慶祝，以尊重婦女節與兒童節特有的社會教育意義；自此，兒童節進入「慶祝但不放假」的階段。

民國98年（2009年）11月4日，內政部召集跨部會會議，決議在「紀念日及節日實施條例草案」將兒童節列為國定假日，婦女節未規劃放假。

民國99年（2010年）5月20日，行政院通過《紀念日及節日實施條例》草案，增訂兒童節全國放假一天，並增列民俗節日（除夕、春節、端午、中秋）適逢周二或周四，其前、後一天上班日調整放假，但須擇日補行上班；經立法院完成立法程序後，自民國100年（2011年）起實施。因此我國的兒童節從民國100年（2011年）起又恢復為有放假的國定假日了。

根據民國101年（2012年）9月25日修正之「紀念日及節日實施辦法」規定，兒童節（4月4日）應放假一日，但如果兒童節與民族掃墓節（清明）同一日時，則於前一日放假，另外若兒童節逢星期四時，則於後一日放假。

　　一個聖誕夜造訪而來的男人，他所帶來的人生──聖誕節紀念文
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　　在我五歲的時候，一個大約三十多歲的神秘男人前來造訪了我，在我的印象中，那是我們的第一次見面。男人身穿白淨的長袖襯衫，外套鮮紅色與咖啡紅相互交錯的花紋格毛背心，頸上繫了個黑亮的領帶，領帶上頭還有一些細小的藍色金線點綴，下身則是黑色的西裝褲及擦得晶亮的皮鞋。
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　　那名男人的長相算得上清秀，看似有些雜亂的頭髮讓他多了一絲狂野，卻不是邋遢。眉宇之間總是緊鎖著猜不透的複雜情緒，眼神散發著不是他這個歲數的年老滄桑，時常無神地凝視著某處。他的唇上與下巴蓄著鬍渣，一雙手總是藏在西裝褲兩側的口袋中，好似在藏匿著什麼。
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　　「今天我要送你的，是『想像』，這是所有的小鬼早就在幹的無聊事，但你不一樣，你的想像，是更加無法捉摸、更加無邊無際的。交不到朋友的話，就用你的腦來自行塑造吧。」
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　　記憶中五歲時的首次見面，男人只說了這些話，悄悄來到我的房間，又悄悄地離去。那一天我記得是十二月二十四日的夜晚，也就是聖誕夜。為何我能夠回憶起五歲時那晚的日期？其實那是猜的，畢竟往後那名男人在每年的這個時候都會無聲到來，留下了某些東西瀟灑離去，且從來只在十二月二十四日的夜晚出現。
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　　我在幼稚園度過了現在已經大致記不清的歲月。第一次二輪騎腳踏車就上手、跟著學校出去表演太鼓、每天拿著三種顏色的碗等著吃飯、最期待禮拜四的綠豆湯、放學後一個人在遊樂場閒晃著等我媽來接我、回到家看的不是無趣的天線寶寶噗噗恰恰而是靈異教師神眉，當奶奶走過來時還必須迅速轉台以防她發現五、六歲的我居然在看這種帶點色情與暴力的動漫。
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　　後來六歲、七歲了，男人在每年的聖誕夜都會到來，但那時的我只覺得他是個有些詭異的陌生男人，也沒跟其他人提過，就這麼接受著他的偶來乍到。
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　　後來的時光，他送給我「旋律」讓我能細細感受著古典樂中的變化與音感，體會到每一首音樂背後的情感與故事；他送給我「模仿」讓我能臨摹他人的作品，我也常常素描一些景物或者是動漫的圖片；他送我「創造」讓我能夠將自己想出來的構思加入生活中的各種瑣事。
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　　他送我「記憶」，讓我開始能夠更加深刻地記住許多事情，想忘都忘不了。好比以前幼稚園讀過的格林童話、好比有一次一個北爛男孩在溜滑梯上推我一把讓我重擊到了還未發育完全的蛋蛋，我氣得要報復回去那小王八蛋他卻躲到他媽身後說我要揍他讓我媽把我拉開，就算事後我跟我媽說了實情善良的我媽也只是帶我去一趟醫院。
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　　我在家庭偶有的爭吵中度過、在幼稚同學間偶有對我做出的傷害中度過、在「你只能聽我的」的校園生活中度過、在只會自私且單向思想且只想要混薪水的眾多老師的教導中度過。擺脫了小一時國小老師的針對與偏差的教導方式，他有一個兒子，我在後來還碰到過，他兒子是個什麼都不會做只會照著他老媽要求讀書一身瘦弱的人，我相信他日後能夠考上建中、考上台大，但他能不能有些搞頭？我根本沒興趣。
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　　「你是個紳士，你有廣大的心胸及足夠的風度，你恨，但你恨在心裡，你不會表現出來，這或許讓你很痛苦，但這是你。今日帶給你的禮物，是『沉默』。要就用你的作為讓他們閉嘴，不管那是幾年之後。」男人再次穿著同樣的行頭再次轉瞬即逝，我感受到他稍有透露出來的負面情緒，那是一種憤怒、悔恨、不甘與憂傷交織的複雜表情。
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　　後來的日子我都在書中度過了。我換過了學校，但是同學們一樣惡劣，他們總是不會在做出傷害別人的事情之前先想一下，怒罵、毆打、污辱、撒謊、仗勢欺人、逞凶、偷竊──我什麼都沒做，我的鉛筆盒卻被扔入水溝、我的手指差點被壓到我身上的數名同學壓斷、我辛苦蒐集而來的玩偶與戰利品被破壞丟棄、我的正版遊戲王卡被我自認為的好朋友偷走、我的屁股被同學們惡意放在椅子上的圖釘刺傷、我的雙手被莫須有的罪名讓老師用熱溶膠無情摧殘只因為那群賤女生做錯事栽贓給我，她們三人成虎，智商低弱的好色男導師想都沒想就找我開刀、我的父母要我學學被他父母狂虐打的同學是如何背下每一課課文的、國高中的學長是如何鄙視我在籃球場上練習的那些根本練不起來的街籃花式運球、我喜歡畫畫與看書看漫畫父親卻不喜歡、我想出去散心想出去發洩卻被關在家裡──
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　　我好恨、日復一日的痛苦時光在沒有救贖的情況下我只能一直在枕上落淚、進入幻想之鄉。負面情緒整天充斥著我令我渾渾噩噩，殺人與自殺的念頭在小學三年級、四年級時是我時常在幻想的故事，我沒有自由、我好痛苦。我想著離家出走自身自滅成為一個小乞丐但我太懦弱沒有勇氣；我想著去跳樓自殺用我的死讓他們知道我的憂鬱及痛苦但一當我想到了往後或許會能夠有很快樂的境遇，我就又懦弱地繼續忍受下去；我想著我要把那些傷我、運用各種險惡手段霸凌我的同學給抹殺掉，用美工刀劃破他們的喉嚨、用石頭砸碎他們的腦袋，至少讓他們知道我的恨意與怒氣也好，但我的力氣好小、我好懦弱，我辦不到。
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　　我只能「沉默」。
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　　西裝男人後來送我的是「等待」與「承受」，於是所有的負面情緒無法鑽出我這空虛的肉體，或許也是因為這些憂鬱的緣故，從小學開始我就很淺眠、也時常失眠。
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　　我根本don't give a shit他到底送我什麼，我只知道，我得到的是「痛苦」與「鬱悶」，後來我也覺得我真厲害，在這樣子的情況下我的性格居然還是這麼懦弱這麼善良，我會恨我會怒，但表現出來的，總是我那討厭的柔弱一面。
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　　也許西裝男人在我五歲之前完全記不清楚的年歲裡，他送我的就是「善良」與「軟弱」吧？
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　　小一的時候看了好多好多的名人傳記，小二的時候開始看外國翻譯小說，踏入了一個個充滿與我腦中幻想一般的新世界，後來也看了許多動漫電影，但在這樣的耳濡目染之下，我依舊還是我。
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　　收到了「好奇」，小四就要結束了，開始碰到了有網路連接的電腦，我開始急速增長著各種不同的知識。我再一次轉學，原以為不會有多大差別，那些王八蛋大多都是不會在意他人感受的自私貨，如果這個世界都是這樣，為何我不一起「自私」？我連自保的能力都沒有了呢，難道我要被千刀萬剮至死嗎？但自我收到了那個「軟弱」後，我幹不出腦中充盈許久的惡事，我也只能安靜地過著。
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　　但新的境遇讓我開心了起來，在後來甚至讓我有些訝異，想不到這個地方的五六年級比其他地方都還成熟許多，我開始因為我真誠的軟弱與善良遭受歡迎，有了一些朋友、有了歡笑、有了輕鬆及能夠發洩心緒的生活。
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　　「這回，帶來的是『開朗』，將你這一連幾年的情緒都宣洩出去吧，你曾是受害者，你的懦弱也讓你更不會成為施加者。正因為你先經歷過了，往後的你，更能夠去細緻地在生活中照顧著你周遭的人，他們甚至連你付出了許多都沒能察覺到，這將成為你的偉大。」
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　　但好景不長，母親重病復發，雖然父親因為工作而被調走讓我如釋重負，但國中的生活再度讓我陷入了地獄。又是國小的情形，而這裡更加險惡，因為大家基本上都懂事了卻還是存在著這些人心的險惡，就連導師也這般模樣，自私、混薪水、爽就搞你不爽也搞你，一個莫須有的罪名講得好似她給你很多機會了不是她真的這麼針對，一樣讓周遭的老師、上級與家長都被耍得團團轉。只要沒有真的做出很可惡的事、被挖出醜陋的那一面，一屆學生，手無寸鐵，焉能奈何？
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　　「看來你也挺不好過的，送給你『失控』，讓你自己體驗一下，什麼都不顧的快感吧。」
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　　我徹底墮落了，長了點肌肉的我不會去欺負同學，但當同學妄想欺負我，我會讓他們在第一時刻知道我的凶狠，我會瞬間加倍報復回去的。我讓欺負我的同學怕了我、我翹課、我離家出走、我不回家、我與家長是混黑道的同學處在一起。　　
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　　荒廢的日子過了沒多久，母親病情惡化，我們北上桃園，我轉了學給爺爺奶奶帶，我想了想也只好重新開始。從小唯一帶給我溫暖的是她，教會我很多事情的也是她，讓我能夠不完全脫離正軌的也是她，她總是用溫情感化我，我的內心也很感激她，但每日聽著她的痛苦我卻不知所措，也不知該如何回報。
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　　「你想清楚了嗎？今年的聖誕節可真冷，你還是一個人，但是最靠近你的那個人該怎麼辦？這次『回報』送給你，好好利用一下吧。」
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　　我瘋狂在興趣上著手、接觸許多東西想要盡速提升自己，在最短的時間內闖出某些成就想要以此來回報她，就像以前有一次西裝男人所說的，用自己的作為讓他們閉上嘴巴，我要全力以赴，讓他們Shut the fuck up。
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　　我不是廢物，因為這樣會牽連了母親，如果我成了天才、成了「優秀」，我母親與有榮焉，誰會再言傷她？
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　　我開始讓自己去接受讀書，這次不是被逼迫的而是自願的，我的成績在新的環境下表現不錯，比起國小與國一時被逼著讀書那頂多待在中上的程度，我可以讓自己變得更好。我繼續打球、練習街籃；放棄了籃球，因緣際會下接觸了舞蹈；繼續看著許多各種故事，偶然在上課時因無聊寫起小說，似乎找到了自己能夠急速進化的才能，瘋狂創作了起來。
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　　但是「回報」給得太遲了，母親在一年後，我國二下的時候走得突然，令我茫然。
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　　「我很抱歉，但你該要做的，自己清楚，你要自己找到動力讓自己繼續前進，所以我給你的是，『努力』。」
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　　模式繼續，我卻不知何去何從，但是西裝男人說得沒錯，我想，母親要我能夠快樂地活著不要像她一樣，到頭來只留下了千瘡百孔的身體以及傷心的回憶。我是她的唯一，她就在天上看著我，我不能夠再讓自己墮落、再讓自己意志消沉，我必須讓自己活得精采，不辜負她懷胎十月把我生下來再把我養育長大的恩情。
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　　「回報」也轉移到了父親身上，怨恨或許經過了年歲的洗刷，就算還有，以現在的理解也懂得他的艱辛而釋懷了。作法會帶出不一樣的結果與後果，但過去了，往後的路還是得繼續開創，重要的是往後。
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　　我開始維持了每周寫出五千至一萬多不等字數的習慣，打算在日後邊上學邊出書寫稿，這似乎成了我的所有。舞還是在跳、課業還是在顧，但我所有的精力全都放在了寫作，用了一年的時間以大量閱讀、大量模仿、大量構思寫作的方式來讓文筆短時間提升，詞彙量及成語俚語諺語都不斷增加。
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　　西裝男人終於帶給我「才能」，但他沒能將「幸運」在往後一併帶給我。在我高一的時候，那夜的十二月二十四，他帶來的是「掌握」。
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　　三年內學校的課業我全是臨時抱佛腳的讀書方式，但我一直都維持在前四名，就連統測也是一個半月前開始準備，還考了全校第十四名。我能夠去理解並加以運用我接觸到的東西，可以比較快上手那些不同的事情，能夠用思考的方始將自己套進最適合自己的方式來加速成長。
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　　我也接觸了其他許多興趣、也繼續偶爾地維持著以往的興趣。
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　　但我一直寫稿一直進步一直換故事打一直投稿，到最後雖然有個故事是能出書了，但現實的殘酷卻完全將我打入谷底，或許這不是個適合我的國家加上時代。現在的時代要的是完完全全的「市場」並非「才能」。娛樂效果大於質量，也才能產生數量。我的東西越走越深，從文筆、從人物刻劃、從情感、從貼近現實的細膩、從複雜的劇情路線，但這些確與時代的需求相反，只能被拒絕。
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　　能出書的那一部正巧是我不甘接受現實而花了一個半月時間寫出來的大眾向生存，它的待遇，竟遠超過了我用了許多心思及一年半時光重打四次的產物。
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　　我的意志很消沉、給自己的壓力與期望不斷反向摧殘，這次來折磨我的不是外在而是自身，整整三年我被嚴重的失眠破壞殆盡，我的思想與人格也逐漸反差，擴大了負面的那一處，鑽牛角尖、走火入魔，病了，重鬱了，極端的觀念不斷衝出，顛覆我的腦。
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　　高三那年，西裝男人到來了，他緊皺著眉頭，搖首了一下，「這次帶給你的，是『知足』。不是物質上的，而是你對於自身的野心與慾望。繼續加油，沒什麼好說的。你會找到更多有價值的事物。對你來說，人生活下去的意義就是創造那個價值、填滿那個價值、完成那個價值，期望與結果的正比越差越大，你跑越快就離越遠，讓你身心俱疲，這時候，你不是繼續盲目前進，而是得換個方式前進，因為前面的那一條路已經坍塌了。」
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　　我聽著他的話，逐漸釋懷，渴求在生活中維持這些目標，但我必須找到其他目標能夠平衡這些東西。
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　　我在鍵盤上敲敲打打著一些東西，最近過得挺愜意的，一個人住，也很少會有睡不著及失眠的情形。生活似乎開始頹廢了起來，有得必有失，文章寫得少了，但常常去練舞在舞蹈上也漸有所長。
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　　六坪大的套房房門被打了開來，來者沒有敲門，而門也確定是上了鎖，這卻沒讓我有多大的驚訝。
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　　我看了看螢幕上的時間，回頭說：「今年來得有點晚啊，在送其他人禮物嗎？」
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　　來者沒有別人，正是蓄著鬍渣身穿襯衫毛背心的成熟型男，從我五歲到現在，他的外貌可是一點也沒改變。
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　　他一語不發地將身後的門關上，拿出了藏在口袋裡的雙手搓了幾下，一如既往的雙眼無神，但看得出來眉宇之間的沉重少了一些。
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　　我訝異地說：「我以為你的雙手總是抓著什麼東西，原來什麼都沒有嗎？」
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　　「那只是習慣動作罷了，你也會吧？」男人反問。
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　　「那麼，這次是來送什麼的？有點期待啊……每年你所送的東西或多或少都會改變我的生活，難不成這次要送我『另一半』嗎？」我嘻笑著開玩笑。
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　　男人笑了笑，搖頭說：「這次要給你的，是『尋找』。你已經進入了一個新階段，而這個尋找，也不是你已經找到的道路及長才。你這次要找的，是『人』。只有你可不行啊，找幾個夥伴吧，找幾個能跟你出生入死的好友，繼續向前。每一個故事都有一群各有長處的角色在幫助主角，你的故事有了，那麼身為作家的你呢？」
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　　我一怔，也微笑了下，頷首沉澱。
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　　男人打開房門的聲音讓我從思緒間回過神來，我急忙喊住了他，詢問：「對了，你從小就陪伴著我，我卻還不知道，你到底是誰，以及你的名字？」
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　　男人沒有回頭，他走出了房門，讓見狀的我有些失落，想不到就在房門旋即關上的那一刻，他低沉的嗓音留下了一句話，讓我怔怔看著門板失神許久，心中難以置信──
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　　「我……就是你。」
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　　以上九成九真人真事。
　　LILKrake章魚 2015/12/25 祝大家聖誕節快樂
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