🌟小康軒精選幼兒教具和精選繪本團
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阿秤在家自己帶吵偉共學時,除了有固定的英文、數學、注音等學習型共學,也會另外規劃主題式共學,比如我是航海家、植物與昆蟲、海洋動物、四季等⋯我最喜歡運用繪本和教具來互相搭配,豐富整個主題的活動內容,讓家中既有的教具/教材/繪本/玩具被用得淋漓盡致,這樣才能自我安慰「我很勤儉持家,東西都有在用,我沒有亂花錢唷 XD」!
深耕幼兒教育多年的小康軒,初期是專門為幼兒園老師研發教具的,後來也提供家用型教具,讓帶著孩子home schooling的家長也可以使用,細細研究了這個品牌旗下的產品後,我決定納入帶著吵偉共學的教具陣容,而之前五月疫情爆發時,我投資得最值得的戰利品之一,就是小康軒的益智玩教具了!
這次要分享的小康軒玩教具系列和繪本都是我過去幾個月在家帶著吵偉一起動手操作、一起共讀、一起玩樂,用得很有感的好物,推薦給你一起入手和補貨!
🌟SMART BOX益智遊戲盒系列(共五盒)▪️SKILL(專注力):堆積木
▪️MATH(數學力):空間遊戲
▪️ART(美感力):蓋印章
▪️READ(語文力):拼字母
▪️THINK(思考力):蓋房子
▪️每盒含1書+1玩具,啟發開啟孩子啟發各種能力,可延伸擴充版玩得更盡興!
🌟 SMART BOX寶貝版生活自理遊戲盒(共五盒)
▪️ 認知探索遊戲盒:箱子裡裝什麼?
▪️ 生活自理遊戲盒:特別的一天
▪️ 身體動作遊戲盒:運動會開始了
▪️ 語言溝通遊戲盒:阿布打電話
▪️ 社會情緒遊戲盒:晚安,阿布
▪️ 每一盒遊戲盒裡都有「1本繪本小書」+「一款學習玩具」+「一組學習配件」+「一本親子手冊」
🌟 我愛娃娃學習組合包(紅系列&藍系列)
▪️ 含2本精裝讀本、1本親子手冊、1本美感創作書、1本遊戲書 、數個學具、1個文青感帆布提袋
▪️ 精緻插畫與設計,充滿愛與溫暖的畫風很中低幼孩子的心,是一包可以讓你帶著孩子開心地玩中學習的最佳學習套裝!
🌟阿秤精選小康軒繪本
✔️寶寶情緒小書(適合0-2歲):由法國著名幼兒情緒心理學家協力編製完成的,簡單插畫搭配溫暖文字,繪本以硬頁書封、圓角設計,讓你可帶著小小孩安心閱讀。
✔️ 我不想吃花椰菜 (適合3-6歲):與其這樣不如跟著繪本找出好玩的事,讓孩子享受進食的樂趣!
✔️ 小怪獸挖地洞 (適合3-6歲):家有不愛刷牙的孩子,這本是非常標准的「説教不如直接帶你看」 推薦繪本,就連我這麽一個大人看完都不自覺想要預約牙醫了,你家寶貝一定會有一點震撼的。
✔️ 我最喜歡上學了! (適合3-6歲):上學陣痛期現在才開始,但願這本繪本對你來説不嫌晚,也是阿秤陪吵偉共讀過蠻有共鳴的一本。
✔️ 莉莉系列-莉莉尋貓記、小偵探莉莉、小記者莉莉 (適合4-99歲):由我很愛的法國作家佩姬.尼勒(Peggy Nille)插畫,帶你在紙上跳躍的異國情調、連大人也會眼睛為之一亮的精緻畫風,結合找找遊戲,是親子互動必備珍藏!#阿秤私心最愛❤️
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同時也有1部Youtube影片,追蹤數超過1,790的網紅李基銘漢聲廣播電台-節目主持人-影音頻道,也在其Youtube影片中提到,本集主題:化解孩子的「對立反抗」介紹 訪問作者: 王意中 臨床心理師 內容簡介: 「你甩什麼門啊?」 「那你凶什麼凶!」 最讓家長、老師頭痛又心痛的 教養難題,終於有了解方。 ◎親子與師生,從幼兒園、小學、國中到高中, 「對立反抗」的預防、脫困、見招拆招及關係修復。 ...
「幼兒園 老師對家長自我介紹」的推薦目錄:
幼兒園 老師對家長自我介紹 在 恬兒職能治療師-醫學領域的兒童發展專家 Facebook 的最佳解答
【入學前準備能力-#小學篇】
前幾篇分享了孩子當幼兒園小小新鮮人的準備能力
與怎麼一起陪他們渡過不安的時期的文章,
這次要介紹的是另外一群也需要被關注的──
#小學新鮮人 的準備能力,
許多大班升小一的孩子,即將面臨,
作息上、學業上、人際互動上很大的轉變,
上小學後有:
--
☑新的學校
☑新的同學
☑不再有點心時間
☑要有更強的自律
☑每堂課變成40分鐘
☑課業與知識量大幅增加
--
而有些孩子可能幼稚園還沒畢業,
就已經為了即將跟同學分開,感到十分焦慮😖,
結果 #睡眠變的不穩定、 #容易尿床、
#尋求抱抱的次數變多,
這些都是孩子在面對未來的轉換產生的壓力反應。
--
今天栗子和恬兒治療師要來跟大家分享
#6個秘訣 來幫助孩子們走過這段時期
並快快樂樂迎接小一新鮮人的生活喔~
--
1.#心理建設不是心理壓力:
提前告訴孩子要上小學是必要的,
我們可以在大班下學期告訴孩子即將畢業的事,
但也不建議一直提醒他們
🚫「即將離開幼兒園」、
🚫「長大了」、🚫「要畢業了」這些話語,
分離的詞說太多,
反而會讓孩子無所適從,
無形增加許多壓力,
我們可以改為✅「以後還可以跟好朋友一起出來玩」、
✅「可以認識不同新同學呢」…等等,
用正向的話語,去安撫孩子不安的心。
在畢業前兩三個月,
也可以帶孩子一起準備其他同學的禮物,
像是照片🖼、手作✂、包禮物🎁…等等,
跟孩子一起準備的過程中,
可以和他回憶一下這些開心的時光,
並且告訴他大家都還是好朋友,用送禮取代道別。
2.#親子共讀時光:
這部分和上幼兒園前的準備類似,
但書本的挑選可以以
每個孩子 #擔心的或 #缺乏的 面向著手,
像是:孩子擔心自己交不到好朋友,
缺少了自我肯定、自信...等等,
另外也可以在睡前的 #談心時光 中,
問問孩子對小學有什麼期待嗎?
會不會擔心什麼呢?
例如:聽說小學會有很多功課。
家長也可以安撫孩子,
討論到其實小學可以玩更多不一樣的遊戲,
會有好玩的戶外教學,可以和哥哥姊姊一樣,
有自己的書包、鉛筆盒、帥氣的制服…等等。
3.#認識學校:
家長可以帶著孩子到即將就讀的小學,
先去走一走,熟悉環境。
或是現在也有許多小學以及幼兒園,
針對要升小一的孩子,
在小學開學前,
有設計一系列幫助孩子銜接國小的活動,
如果剛好就讀的學校有的話,
也可以去報名看看喔!
4.#作息調整:
開學前兩周到一個月,
將作息調整跟小學一樣,
例如6:30起床☀,中午午休一個小時,
晚上9點上床睡覺💤,
這樣開學後也不會突然無法收心,
避免晚上仍習慣玩很晚,
隔天沒精神,有起床氣💢,
結果孩子就把不開心跟上學畫上等號,
變成排斥上學,
所以 #調整好作息也可以減少前期不適應的時間喔。
5.#蹲式馬桶:
許多小學都是 #蹲式馬桶,
下肢肌力、平衡不好的孩子可以趁機多練習,
避免再轉換成蹲式馬桶的時候有挫折,
多加強 #下肢肌肉力量和肌耐力、 #平衡,
練習蹲馬桶並且成功上廁所的經驗,
才不會到學校因為不會使用而憋尿喔!
6.#自我責任:
上小學後會比在幼兒園有更多要求,
有更多事需要自己負責任💪,
像是要自己✅確認東西是否有帶(如:作業、書、水壺)、
任務是否完成、自己清洗便當盒、刷牙、上廁所…等等,
老師也會分派任務給不同孩子,練習負責任,
所以其實在大班之後或是升小學的暑假,
就可以陪著孩子練習收包包🎒、檢查物品有沒有帶齊…等等。
--
其實成為小學新鮮人還有許多面向可以探討,
今天的文章主要是讓孩子能有心理準備,
並且在暑假這段期間我們大人可以怎麼陪著孩子一起預備好,
我們粉絲團中也有分享過許多遊戲影片,
介紹了 #建立必備能力,5歲以上的玩法,
還有 #書寫準備的遊戲…等等,
有空時,不妨也跟著我們的影片,
一起在遊戲中先打好基礎吧!
幼兒園 老師對家長自我介紹 在 Facebook 的最讚貼文
【自我:幫助孩子從恐懼中建立自我價值】(上)
學校停課已經兩個月,原本一一學校(幼兒園)經再三確認後確定不會有畢業典禮後,為了給孩子一個儀式感,明確的讓孩子知道自己已經從幼兒園畢業,因此日前特地在家為一一舉辦了小小畢業典禮。
沒想到時隔幾日,一一幼兒園老師卻傳來學校準備舉辦一場線上畢業典禮。
這個消息一出,讓所有家長都開始奔忙起來。
為了讓線上畢業典禮更有氛圍,老師希望孩子們在家練習畢業歌曲,並且希望孩子們錄製30秒的畢業致詞,線上畢業典禮當天,所有畢業生也必須穿著全白(襯衫和衣裙)服裝。
一個一個的事前準備,忙壞了又要上班又要照顧孩子網課的父母。
然而最困難的,恐怕是為孩子錄製畢業感言影片了。
每個孩子因為幼小,表達力不盡理想,為了讓孩子能說出更完美的台詞,父母各個拚命的幫孩子撰寫台詞,然後希望孩子背誦,期待孩子展現出最好的一面。
不過幼小的孩子無論記性或語彙都尚不足支撐太過雕琢的台詞,在達不到父母期待上的要求後,孩子多半會因內在受到打擊,嚴重影響自信,在外在上便會呈現哭鬧、耍脾氣、抗拒等行徑。
一一也不例外。
前日眼看影片截稿期在即,先生便趕忙在截止收件前最後一刻催促一一錄影。
先生:一一,要錄影了喔,快點。
一一:我不知道要錄什麼捏。
先生:你就想講什麼就講什麼阿,隨便講,講什麼都行。
父母在這個地方大抵都會呈現如上的行為反應,因為對大人而言,可能真的很簡單,因此在言語上便透露出「這很簡單,隨便講都行」的訊息,然而對孩子而言,他們卻覺得「這很難,我還沒準備好,不能亂講,所以怎麼可以隨便講」,孩子的觀點和大人的看法產生分歧,孩子便容易出現怯懦,而膽怯、沒有自信的台詞,便是「我不會」「我不知道要講什麼」。
一一:我就不知道要講什麼阿。
先生:你就講你的名字叫許一一,你要畢業了,你可以感謝你最喜歡的老師,或跟大家介紹你最要好的朋友是誰阿。
一一:我不會。
先生:你最喜歡的老師是誰?
一一:沒有。
先生:那你跟那個同學最要好?
一一:沒有。
先生:怎麼都沒有?不然你就講「我沒有最喜歡的老師也沒有最要好的同學」啦。
一一:我不要啦,我不會講啦。
父子兩最後呈現拉鋸戰。
這大概是所有要幫孩子錄影的家庭很常見的場景,父母永遠知道要講什麼,而孩子永遠不知道要說些什麼。
父母在這個地方就會顯得煩躁與焦慮,因為心中只想著要趕快把「老師交代的功課完成」,這樣拖下去到底什麼時候才能完成?
而孩子在這個地方也會呈現煩躁與恐懼,因為他面對「想像中的完美影像」有著巨大的恐懼,深深覺得自己做不好,無法完成老師給的功課,自信與價值一直處在絕對低落的位置。
也許我們會說,大人之所以覺得簡單,是因為大人畢竟已經比孩子有經驗,因此對大人而言,錄製影片相對簡單。
事實上,這個答案,是,也不是。確實大人比孩子有經驗,因此對大人而言,確實相對簡單,但其實大人之所以覺得容易的原因還有一個主因,那就是「這不是大人自己的功課」,只要是旁觀者,都會覺得這很容易阿。
一如在旁邊聽爸爸說服一一很久的二姐川川。她最後也加入說服一一的行列。
川川:你這個很簡單好不好,我以前也代表畢業生致詞,比你難多了,我都說完了阿,這有什麼。
一一:我就不會阿。
川川的反應讓我不覺莞爾,這真是標準過來人的說話口吻與姿態呀。
但說服的效果和先生相同,都讓一一更膽怯。
川川:不然我念一句你跟著念一句啦,我教你啦。
一一:好。
川川將手邊的工作放下,無比認真的一句一句教著一一說出感謝詞。
川川:我,許一一,要從大班畢業了。我,感謝,老師這三年來的努力教導,也謝謝陪我學習的同學,我們就要畢業了,彼此珍重再見,祝福你們,畢業快樂。
一一很順利的照著姊姊的台詞唸著,好不容易唸完,他開心極了。
先生:好,剛剛那是練習,現在換你自己來了喔。
一一:蝦?我不會啦,我不知道要講什麼!
面對錄影,一一又開始在內在糾結,走不出內心的恐懼。
父母究竟要如何陪伴一一走過恐懼,勇敢的面對困境?
咱們下週一分曉。
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幼兒園 老師對家長自我介紹 在 李基銘漢聲廣播電台-節目主持人-影音頻道 Youtube 的最讚貼文
本集主題:化解孩子的「對立反抗」介紹
訪問作者: 王意中 臨床心理師
內容簡介:
「你甩什麼門啊?」
「那你凶什麼凶!」
最讓家長、老師頭痛又心痛的
教養難題,終於有了解方。
◎親子與師生,從幼兒園、小學、國中到高中,
「對立反抗」的預防、脫困、見招拆招及關係修復。
❙對立反抗孩子心裡,其實是一道又一道傷痕。❙
我們不希望哪些情緒、行為在孩子身上出現,
最簡單的方式就是:
我們自己不要出現這些行為和情緒。
‧「我不要回家!我還要玩!」說好的遊戲時間到了,但孩子躺在地上哭鬧,大家對你們指指點點,好丟臉……為什麼孩子老愛這樣耍賴?
‧上課了,老師剛走進教室,那孩子又開始吵。「今天也沒辦法好好上課吧,他是故意的,其他課都沒事……為什麼專找我麻煩?」
‧「你就是愛唱反調!我不信治不了你!」你被激得氣極了,孩子嗆聲,你也直接嗆回去,變成惡性循環……這個關係的「結」,怎麼解?
◎曾幾何時,我們和相愛的孩子之間,只剩互看不順眼?
對立反抗孩子愛生氣、愛挑釁、愛爭辯,好像吃定了大人。最難的是,每個成長階段的「對立反抗」狀況都不同。王意中心理師提供了全面性的方法與指引,幫助頭痛心更痛的大人,與孩子重建關係。
◎對立反抗孩子,大多沒有「病識感」。
「都是誰誰誰的錯,我又沒錯!」我們說一句,孩子頂回十句,簡直是氣死人不償命。對立反抗孩子其實非常敏感,感到被指責時,容易反彈。但只要我們先放下成見,釋放出善意,將有助於減少孩子自我防衛的敵意。
◎調整與變化,是互相的。
對立反抗的化解,是關係的改善。並非只是單向要孩子改變,更不是逼孩子聽話,而是大人和孩子相伴,度過情緒劇變。透過互信互重,讓孩子學會認識自己的情緒,進而紓解情緒。帶刺的玫瑰,終會願意與我們親近擁抱。
❙孩子對立反抗,其實多麼渴盼有人去看見,他張牙舞爪背後的脆弱。❙
作者簡介:王意中 臨床心理師
王意中心理治療所所長、臨床心理師、教育部部定講師、《親子天下》嚴選部落客、《Baby Home》駐站專欄作家、《未來Family》數位專欄「過動的美好天地」作家、《國語日報》專欄作家。
於宜蘭成立宜蘭縣第一所經衛生主管機關合法立案之心理治療所,目前演講場次已超過2000場,是許多家長與老師心中極為信賴的心理師。
高雄醫學院行為科學研究所第一屆碩士畢業,曾擔任振興復健醫學中心復健醫學部臨床心理師、中華民國過動兒協會諮商師及國軍八○二總醫院精神科臨床心理師,並曾於實踐大學家庭研究與兒童發展學系、經國管理暨健康學院幼兒保育系擔任兼任講師。
合作經歷,包括臺北市、新北市、基隆市、宜蘭縣校園系統(輔導諮商及特教服務)、臺北市家庭暴力暨性侵害防治中心、幸夫愛兒園、中華民國發展遲緩兒童基金會、社團法人台灣赤子心過動症協會、財團法人赤子心教育基金會及伊甸社會福利基金會等,提供心理專業服務。
於網路上,經營「王意中部落格」,分享早期療育及兒童青少年心理衛生等資訊,部落格的參觀人次已突破三百萬!
著作包括《選擇性緘默症──不說話的孩子》、《陪伴孩子的情緒行為障礙》、《不讓你孤單──破解亞斯伯格症孩子的固著性與社交困難》、《戒掉孩子的拖延症》、《資優生教養的頭痛問題》、《你被孩子3C勒索嗎?》、《為什麼孩子要說謊?──心理師親授的210個誠實力指南》、《孩子不專心,媽媽怎麼辦?》、《爸媽忘記教我的事?──愛朋友也愛自己,教孩子受用一生的人際力》、《301個自閉兒教養祕訣》、《301個過動兒教養祕訣》、《不吼不叫,激發孩子內在學習力》、《拆解孩子的青春地雷》、《誰讓孩子變成失控小惡魔?──從情緒管理開始,教出講理好孩子》、《標準答案──臨床心理師的大格局教養》、《孩子不敢說的40個成長困惑》。
作者粉絲頁: 王意中、 王意中心理治療所
出版社粉絲頁: 寶瓶文化
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