太陽花被認為是近年最重要的公民活動，我也曾經這麼認為，至今仍是。
但我認為真正重要的不是活動，而是透過太陽花運動前後1年，到2016國民黨地方選舉崩盤，這之間大大小小的訊息，從各種倡議中點滴漏出。
說真的讓人很不安，但我那時候跟朋友都覺得樂觀，畢竟大家都相信民主社會的活力嘛。現在想想真是笨，應該早點準備，然後逼後來的蔡政府，以及在野的國民黨，朝向正確的路走，而不是被邊緣團體反覆勒索。
唉
進入主題，我們不安的點在哪？各位有印象的話，時任院長的江宜樺，有找一群支持國民黨的青年，從學生到年輕創業家都有，不乏社會上認知的成功人物。結果他們開的會，提的意見有夠蠢就不說，過程充分顯示，台灣有一群念到頂大，還出來創業成功，身家百千萬的菁英。
「連政務官跟事務官都分不出來」、「原來行政院跟立法院不大一樣」、「中央跟地方職權不同欸」
.........@@
當時還想說超好笑的，泛藍支持者淪落到這種程度，所以沒注意。但過沒一年就發現，泛綠支持者也沒好到哪，是比泛藍強一些，直到今天我身邊所有的泛藍專業菁英，還是有人連政府有分中央地方、官員有政務事務通通搞不懂的。
泛綠好在哪？除了名詞以外，至少知道點實際狀況
「政務官政治任命啊，事務官是公務員要考試升等...」
「立院有三讀機制，法案要先送委員會最後才到大會...」
「稅制有分國稅跟地方稅，像是土地房屋屬於...」
恩，就這樣，但進一步的運作？不知道。用學校考試的狀況來比，泛藍的支持者平均來說，就是選擇跟填充題超強都一百分，但遇到名詞解釋、小申論題，不僅不及格還接近零分。泛綠的反倒可以拿到勉勉強強50分的分數。但要說可以寫出個什麼小論文、長篇作文..............都不行。
暈倒
我觀察了好幾年，慢慢釐清出一個現象，就是支持者的社會學習狀態不同。在網路年代，主要的意見領袖、粉專，泛藍的多半偏向既有印象鞏固，尤其在2016年後，偏藍的為了贏幾乎是不擇手段的斷章取義(其實馬八年DPP很多人也這樣幹)。但泛綠的因為取得執政，狀況不同下，會傾向把事情狀況解釋清楚，做點簡單的制度分析。
幾年下來，就變成了今天這個樣子，整個泛藍體系的宣傳赤化，你們想知道為何可以去問問李正皓，國民黨是怎樣為了要跟民進黨對幹，人家反中我就挺中，瞎扯到自己支持者都信了。現在反過來不這樣做都不行。
泛綠的不是說比較好，而是這些年社會結構慢慢轉變，從早年政黨輪替的革命時期，進入官僚體制穩定的階段，大體上所有新一代的軍公教(40以下)，幾乎都是本能上抗中的，差別只是程度多寡。這當然會導致這些人，更傾向不去看泛藍的宣傳，讓泛藍支持者進一步兩極化，一邊是老一代的傳統菁英(老國民黨)，另一邊是被社會撇下的邊緣人(韓粉主力群之一)。
那原本的淺藍呢？雙北的被民眾黨收割，就是現在的柯粉群，另一批較為沒有政治敏感度，主要是工程師等理工群的，就是現在的時粉主力。多觀察你會發現，他們絕大多數連政治議題應該怎麼做都不知道，邏輯思維都是單線化的因為做了A就可以得到B。而這些人在以往，就是被國民黨一直稱頌的知識藍，名詞知道很多但根本不會用。你年紀大一點就會知道我沒在騙你，90年代後為了罵阿扁，國民黨塑造的菁英形象就是這些人。
所以，我個人看到現在會怕，因為公民意識極端缺乏，而公民意識不是只有意識，你還要有知識。不是說你要去上行政課程，需要曉得所有立院議事，只是最起碼的順序要能夠搞懂。
個人認為，好歹去參加過公聽會，立院的座談會去一次吧，你會知道原來什麼叫做公共議題吵架，跟你想的完全不同。或者去認識一下地方助理，跑政治事務的人吧，不要像某些公教人員，一輩子在自己單位，結果連上級局處在幹嘛都常常弄混。
民主要的是參與，不是一直倡議，倡議是希望，你的希望不是他的希望，為何別人一定要買單？
我知道有人一定會說不是這樣......那不然是怎樣？
你提了一個倡議，總要是提能做到的事情吧，兩手一攤說是政府的事我不管，然後當政府花錢找了一堆專家研究指出不行，你又生氣罵怎麼可能做不到。
你在公司上班，遇到這種人都知道要敬而遠之，成天說要接單給公司，接到的都很爛，技術做不到產能跟不上，這是誰的錯？業務每次都說產線無能、研發智障，會不會被圍毆？
怎麼放到政治上，每一個人都聖人化，只想說好聽的，然後怎麼做都不知道。
不知道可以問，這年頭很多待過體制的人，多認識自己生活圈外的朋友，了解一下別人怎麼做事，這才對吧？
民主是參與，不參與卻要民主，這就是獨裁專制的溫床。
是你，自己放棄責任，把權力交給別人，美其名代議政治，其實不過就是讓別人幫你決定。
小申論 在 [心得] 國小申論題要訣概說- 看板studyteacher - 批踢踢實業坊 的推薦與評價
一直都有考生前來詢問申論的寫作，相同的內容每年總要回應幾輪，就想說整理一下，也
給自己當做是個記錄。
連結內容是對於細節的講述，在未來會緩慢的新增，先介紹的是簡答題，有興趣可以點閱
。
https://link.medium.com/4sAbTIiviab
以下的內容是預備的概略方向，在連結當中沒有提及，可以一同參考，學習是見樹見林，
細節是樹，大方向自然就是林子了。
---
申論對於考生是特別的存在，無論從準備/產出都全然和選擇不同，卻很多考生
用最低層次方式來應對，那麼肯定失敗。硬要說和公務員筆試會有那麼一點像，如果有格
式上的不解可以去參考公務員筆試的建議答案。
格式有了，就還是要回歸到教師甄試。
既然是教師甄試，那麼教師的存在就是特別的，這行業有什麼特色？雖說都是輔諮，相信
純粹拿心理師答題寫作形式也會通過筆試，但不會出類拔萃。所以很重要的工作就是專輔
和教師相比/和心理師相比；工作對象和青少年相比/
和成人相比，掌握特殊性才能夠脫穎而出。
格式+內容，考生在面對申論時可以檢視這兩個部分，對於欠缺部分加以補強。
最後補一個常被問的問題：坊間流傳的百行百分格式。
我不否定這項說法，因為我從沒如此驗證過；但我相信「質量」這說法質擺在前面是有原
因的，而就「品質」來說，量的問題根本不存在。
--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 114.39.145.87 (臺灣)
※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/studyteacher/M.1601779784.A.59E.html
※ 編輯: yarus (114.39.145.87 臺灣), 10/04/2020 11:04:20
... <看更多>