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劉櫂豪爭取1,250萬元補助新生國中興建 #半戶外球場 購置 #體適能運動器材
櫂豪受邀前往新生國中與林銘欽校長視察半戶外球場暨體適能運動器材啟用，落實學生身心健康，達成全民運動之目標。
👉108年9月爭取行政院專案補助台東國中小學興建半戶外球場，包含新生國中等6所學校共計補助5,850萬元，其中新生國中補助890萬經費，已完工啟用，以後學生打球運動時，免受日曬風雨之苦。
👉109年3月協助新生國中向體育署爭取「體適能運動教室購置運動器材」補助經費360萬元，新生國中學生高達1800餘名，兼具多重教育功能，並成立體育班重點培育專長選手，希望購置新的運動器材，提升運動選手身體素質。
台東長年豔陽高照，冬季揚塵嚴重，因此設置半戶外風雨球場，讓學生免於日曬風雨之苦，提升學校運動風氣，強健學生體魄。
小學時隔壁班常常欺負我們
我們班長於是跟體育班尋求庇護
付了一堆保護費 （都是我們繳的班費）
體育班的肌肉猛男也承諾會保護我們，說自己是老大很厲害
但好幾次體育班放話說要罩別的班級
卻中途發現打不過別人就烙跑
保護費都收了還放生小老弟
讓班上很多人都很不放心
但班長堅持要舔體育班，還說要把體育班的班長叫爸爸，這樣爸爸就會保護我們
現在想想班長還真是蠻固執的
當時還很多人懷疑哪天體育班的又放鳥
我們班長會搶先帶著班費逃到體育班去
唉
阿龍向您報告，本次(8/9)教育文化委員會業務質詢摘要如下：
1⃣爭取身心障礙運動選手之得牌獎金，應比照一般運動選手，不能有差別對待，阿龍要求運動局修正「臺中市體育獎金發給要點」，除一般選手獎金全面提升外，對身心障礙選手也應採相對公平的獎勵。
2⃣基層體育訓練很重要。阿龍要求教育局對各級學校體育班或運動社團，應在教練的培訓、資格、員額及各項基礎經費上，予以寬列預算、加強補助。
3⃣中小學教師的介聘辦法形同虛設，強制力不足，致部分教師權益受損。強烈要求教育局修正介聘辦法。
4⃣疫情期間幼兒園停課，家長卻要繼續繳費，既不合情也不合理，阿龍要求修正「臺中市教保服務機構收費退費辦法」，杜絕「家長紓困幼稚園」的荒謬現象再發生。
5⃣「國立」特教學校改隸為「市立」後，原有之特教助理人員權益受損。阿龍從去年便一再質詢教育局，針對臺中市立啟明學校、啟聰學校、特教學校，應比照國立特教學校之薪資及考核要點，保障其權益。
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感謝各位媒體先進報導🙏
身障選手「卡細漢」？ 中市議員批帕運激勵金不如奧運
https://www.bcc.com.tw/newsView.6889371
奧運金牌獎勵金比帕運高 市議員批身心障礙選手「卡細漢？」
https://tw.appledaily.com/politics/20210809/HL4VVZOO3VEPPOHMEGVWQBNCT4/
議員爭取帕運激勵金應比照奧運 運動局：中市帕運獎勵金比例比中央更高
https://www.chinatimes.com/realtimenews/20210809002616-260405?chdtv
中市奧運激勵金高於帕運 議員批歧視
https://news.ltn.com.tw/news/life/breakingnews/3632305
身障選手「卡細漢」？ 中市議員陳清龍批帕運激勵金不如奧運 運動局長李昱叡：與中央奧運金牌2000萬、帕運金牌400萬相比 台中帕運激勵金增加比例更高
https://www.kingtop.com.tw/detail.php?type=catalog&catalog_id=5&id=4014
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【智翔的議會質詢-教育局（4/7）】
＃體育班每天訓練限定3小時
教育部體育署日前修正、發佈了《高級中等以下學校體育班設立辦法》，其中第18條明文規定國中小體育班，每日的訓練時數以三小時為限。
桃園體育班眾多，超設狀況普遍，過往觀念都認為體育班的訓練時數高，針對新頒布的規定，教育局對各校體育班的訓練時數該如何掌握？ 有無研擬針對訓練時數的查核辦法？
教育局則回答會按照新的規定來執行，每年也都有安排體育班的訪視計畫，如果不按照課表來執行，就會依法處分，智翔也認為，體育班的學生在學習上不應偏廢，就如同教學不應為考試服務，把體育、美術、音樂借去上其他科目，體育班學生同樣要注重多元、全面的發展。
至於時數的查核辦法，再請教育局會後提供書面資料。
＃兒童節禮贈品加強審查
近期新聞報導稱桃園部分國小兒童節禮品涉及版權問題，桌遊《髒小豬》竟出現山寨版的《泥巴豬》，主題相同，遊戲目標、玩法一樣，只是圖樣重新繪製，並改了名稱。
另也收到市民提供，有國小學童收到充滿簡體字的智慧手環，是否合格？ 有無安全的疑慮？ 還是針對廠商的查核未盡其功？
局長解釋，今年是授權各校自行採買兒童節禮贈品，也坦言對各校的評選沒有完整審閱，盜版的禮品將會收回更換，所以智翔也質疑，明年將採取何做法？ 有無統一的規範來處理禮贈品的採買？ 畢竟兒童節是每年都有的節令，無論是統一採買還是授權學校自行處理，都應有嚴格的審核，希望教育局能多加注意。
＃停辦全國學生表演藝術競賽
教育部因停辦全國學生表演藝術類競賽團體賽，表示將擴大辦理「好優show學生藝團活動計畫」、「表藝在地亮點計畫」，補助學校與地方政府，邀請縣市績優代表隊參加，提供更多展演機會。
對此，想請教教育局如何辦理相關計畫，無論是參加展演的對象、哪些層級與學校、補助金額，都要有嚴謹的辦法，希望教育局可以好好思考，鼓勵學生把握更多的展演機會，也請教育局會後再提供資料供我們檢視。
＃青少年自殺問題
根據衛福部調查，2019年桃園在14歲以下、15-24歲、因校園學生問題而自殺的通報人次皆為六都第三，隨著科技發展，手機與網路帶來社交型態的變遷，校園內的三級輔導機制是否足夠應付這樣的改變，教育局有何具體措施？
局長談到改善自殺問題，得從生命教育做起，讓學生能珍惜自己的生命，副市長今天在場也表示可考慮以做中學減輕書本上的壓力。
但智翔也提醒，學生的壓力源不僅來自於學校課業與社交，可能也來自於原生家庭，有些過去我們未能意識到的問題，可能正在目前的年輕世代中發生，請教育局一定要好好重視。
包括最後智翔也談到近期有疑似老師霸凌學生的事件，雖然校安室主任說明已啟動霸凌機制，目前正在調查中，但智翔要強調的是，造成學生心理壓力的因素有很多，學生作為長期教育體制下受壓迫的弱勢與被動的一方，若不及早改變，只會有更多的學生以最遺憾的方式來解決自己的生命。
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＃廢除 ＃體育班 ＃體育生
各節重點：
00:00 開頭
01:14 為什麼要設立體育班？
02:19 體育生的一天
03:16 體育生面臨的困難
04:55 廢除體育班的聲浪
06:11 沒有體育班會更好嗎？
07:39 我們的觀點
09:17 提問
09:33 結尾
【 製作團隊 】
｜企劃：品維
｜腳本：品維
｜編輯：土龍
｜剪輯後製：Pookie
｜剪輯助理：歆雅、珊珊
｜演出：志祺
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【 本集參考資料 】
→臺灣高級中等學校體育班歷史軌跡之探究：https://bit.ly/2ZmIVpt
→我國體育班實施現況、問題與改善對策：https://bit.ly/2ZBTVj9
→體育署推動體育班轉型 先顧身體跟課業：https://bit.ly/2ZksKsC
→高級中等以下學校運動代表隊訓練注意事項：https://bit.ly/33aAqPB
→運動員生涯：https://bit.ly/2FfitHr
→不一樣的暑輔 陽明體育班融入普通班：https://bit.ly/2R5naGc
→撕去標籤，他們以體育班的孩子為傲：https://bit.ly/3haPpxW
→失去賽場的孩子們，棒球體育班操壞的強手臂：https://bit.ly/3jZE715
→千萬慎思不要讓小孩加入球隊或者念體育班：https://bit.ly/3bFF0Jf
→那麼愛看體育賽事的台灣，為何「體育班」的成效不佳？：https://bit.ly/32earrg
→【體改不服輸】向威權聲討體育生人權 張祐銓：廢除體育班：https://bit.ly/33cvr0x
→體育班 漫長改革路：https://bit.ly/33cvr0x
→臺灣高中棒球員的養成過程－以東海岸地區青棒隊為例：https://bit.ly/2GFSZmZ
→＜重返熱潮之後＞ 給運動員一個有退路的教育：https://bit.ly/32cWv0p
→體育班改革大計 只改教材 無法改變惡習：https://bit.ly/2DL6HnC
→在鑽石的閃耀中，看見體育班的存在意義：https://bit.ly/3hcchgk
→「關於體育」中小學需不需要體育班？：https://bit.ly/3hcyqeB
→體育班發展新願景 108課綱培育學術兼備的運動人才：https://bit.ly/338DhIQ
【 延伸閱讀 】
→青少年選手提早專項化，真的是贏在起跑點了嗎？：https://bit.ly/3bDdj3Z
→體育班變向成升學班 國內體壇大隱憂：https://bit.ly/2FbMvMm
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【議會】第2屆第1次定期大會教育部門業務質詢
質詢要點：
一、「高高平」，城鄉發展資源分配要均衡
以「模範生提報」與「高中體育班師資」為例，針對「高高不平」議題提出質詢，教育局應盡可能將資源平均分配，遵循市長施政方針，城鄉並進，弭平城鄉落差，達到高高屏政策目標。
二、盡速補足體育班師資，做相關全盤檢討
依「高級中等以下學校體育班設立辦法」第十條，每班應置專任師資「至少」三位，教育局目前共核準50所國中設置體育班中，仍然有20校未達最低的師資標準，其中原高縣竟有12所，教育局在資源上，應給予法規規範的最低標準，但現況不足的比率過高，又依原高市、高縣有明顯落差，體育選手未依基本師資進行培訓，以至於「全國中等學校運動會」勇冠全國後，成績立即下降至第三、四名盤整多年，欲振乏力，除增加培訓費用之外，應該要同時補足基層國中選手的專任師資及培訓資源，才是充實高雄市體育人才的務實之道，教育局應做相關全盤檢討，並盡速補足該有師資。
三、提升高雄市國際形象，支持巧固球總會辦理世界盃
目前教育局已核定巧固球世界盃相關賽事，將會吸引不同城市來到高雄，不僅可推廣體育運動，也是國際交流極佳機會，讓世界認識高雄，在經費許可下，期許體育處能給予多點協助及補助，提升高雄國際形象。
四、優先調度遴選候用校長擔任支援教育局行政業務
「高雄市立國民中小學校長甄選儲訓要點」規定教育局基於業務需求，得優先遴聘候用校長擔任支援教育局行政人員或其他必要職務，以增進其行政歷練，與其借調學校教師，不如改徵調候用校長，把教師保留在教育現場，戮力教學，維護學生受教權益，候用校長到教育局服務，也有助於未來治校後在校務問題上與教育局的溝通。
五、關心學童飲食健康，落實學校營養午餐零基因改造食物
現金高雄市有七成學校營養午餐使用非基因改造食材，未來期許可達到營養午餐零基改。
六、岡山眷村「以住代護」醒村活用計畫
岡山地區有許多眷村，包括樂群新村及目前被列為歷史建築的醒村，文化局是否可以「以住代護」活用計畫，使藝術家進駐空間活化，加入觀光、文創、藝文等元素，創造休閒觀光新亮點，避免荒廢已久，民眾亂傾倒垃圾，導致治安及環境清潔問題。
七、協助民間團體舉辦「蚵寮小搖滾」，發展在地特色觀光
蚵寮小搖滾透過志工及在地民間產業一起合作舉辦，小小活動卻吸引非常多各地獨立樂團來到高雄，文化局應提供相關配套措施及協助，幫助宣揚在地文化及特色音樂，成為高雄新亮點。
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