新作品《Ken的寫作筆記A+B》
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A冊: 56頁 + B冊: 61頁 (不分開出售)
📃 印刷類型:全彩
📖 內容程度:
初級—中級
(零基礎,不適用)
適用對象:
1. 有基礎之英語學習者(至少有國二程度)
2. 欲培養英語寫作能力之學員
3. 大學指考&學測英文作文必備工具書
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學測英文作文類型 在 Less Is More:More than school Facebook 的最佳貼文
【#英文革命hub】
英文作文程度
大概可以用分數分成以下幾種類型
以及分別的應對方法
5分以下
先把重心放在選擇題
這邊我是覺得可以先別管
等到選擇可以拿個五十幾再來加強
6~10分
可以開始背一些我部落格整理的
萬用句、承轉詞、指標詞、語意連接詞
找幾個自己喜歡的,每次練習都盡量用進去
每個禮拜練能有相對應的進步
也只適用於此一等級
11~15分
這裡就需要有一些
好看的句構、子句、或是艱深做作的字囊
必須從一些佳作去模仿、刻意練習
建議選擇如果沒65以上就先別管這部分
作文到這個分數已經算中上以上等級
投資報酬率已經不高了
16分以上
如果到了這個程度,之後的分數真的就要靠實力了
基本上是要以上所談的東西都運用得活靈活現
而且拼字、文法近乎零錯誤才有可能
單靠一些小撇步、小伎倆是拿不到這種分數的
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蘋果即時
https://www.appledaily.com.tw/realtimenews/article/recommend/20150202/552901/
2015年02月02日13:40
(更新:新增補教界的說法)
學科能力測驗今天進入第二天,上午第一節英文科,今年英文翻譯和食安風暴有關,作文
則跳脫以往看圖寫作為主的題型,22年來學測首度出現新的引導式作文題型,要求考生從
兩本英文書中挑出一本想念的書,並說明理由,加上閱讀測驗牽涉醫療內容。全教總更認
為,英文10年來最難,0分者恐創新高。補教老師也表示,今年的作文應該是學測22年來
最難。
全國教師工會總聯合會認為,今年作文題型創新,著重論述、比較及說明,考驗學生批判
思考能力,但因較不貼近學生生活,不易發揮,為近10年來最難。全教總發現,英文提早
交卷人數明顯增多,應該是「寫作差異化」擴大,程度不好的考生作答意願低落,他們預
估今年寫作繳白卷考生會變多,0分人數也將創歷年新高。
全國高級中等學校教育產業工會則表示,英文整體來說句構簡單,一般學生皆能掌握,而
且反映時事,呼應去年黑心企業給台灣造成的食安問題。作文跳脫以往「四格漫畫」慣例
,有別於以往「看圖說故事」文體,應該與不少老師、學生平時準備方向有落差,考生必
須立論、論說的能力,才能得到高分,考題極有深度。但全中教也認為,多數學生應該會
選第1本書,因為較好發揮,有失「擇一作答」的題意,另外中文提示沒有提供書名翻譯
,若學生不能理解書名,可能無法作答。
台北市高中英文科教師團隊、松山高中英文老師許亞君說,今年英文科考題中,單字比較
艱澀,考生要充分掌握其詞性才能精確作答,閱讀測驗出現過度醫療檢查帶來的負面影響
的考題,甚至連酵素這種醫學專有名詞也出現,由於醫療相關考題高達16分,若考生涉獵
淺會影響考生作答,加上英文作文是新題型,今年考題有鑑別度,「是5年來最難」。
成淵高中英文老師李宜樺指出,今年非選擇題中譯英考題為一個成功企業不應該把獲利當
成最主要目標,應負起社會責任,和目前食安問題有關,而英文作文是學測首次出現的新
題型,打破過去看圖說故事為主的題型,文中第一本書提到「每一個人都是美麗的:尊重
別人也做自己」,第二本書則是「領導權一種選擇:克服恐懼你也可以成為領導者」,這
種題型比較偏論說文,考生若選擇第一本書比較容易發揮,因為只需要提到每個人都有個
人特色,若第二本書則要寫出前因後果,也就是克服恐懼之後,人可成為領導者,相對之
下需要闡述較多,也較不容易發揮。
學測主辦單位、大考中心副主任洪冬桂說,今早學測英文科共有14萬6035人報名,14萬
3890人到考,2145人缺考,缺考率1.47%,比去年1.29%微幅增加,上午考場平安,暫無違
規情況回報。
補教英文老師李奇則表示,今年學測鑑別度高,出題靈活且精彩,時事題不少,包括伊波
拉病毒、食安問題都入題,閱讀題方面,則有兩篇摘自《紐約時報》的網路文章,而作文
題是學測首見的二選一題型,要考生從2本書中,依書名選一本想讀的,並闡述選擇理由
,借此測驗考生的人生態度,題目並不好寫,此類新題型對考生及英文老師都是挑戰。估
今年五標分別是,頂標14、前標12、均標10、後標6、底標4級分;而今年選擇題比去年簡
單,翻譯、作文比去年稍難,連外籍補教老師都認為挑戰性高,要拿到滿級分的關鍵是在
作文,且必須廣泛閱讀,若考生考前只看考古題,「必死無疑」。
李奇分析,今年考題切合時事,除了伊波拉病毒之外,還包括食安問題及每年底會選出的
年度代表字等,反映出去年因食安帶來的企業社會良心等,不但切合英語學習,也切合社
會潮流,另閱讀測驗內容與大眾醫學類有關,而且是從《紐約時報》網站中摘錄,其中一
篇談過度治療對人體健康有害,當年刊出之後也引起美國很大迴響及討論;另一篇是討論
久坐對人體的負面影響,也顛覆傳統觀念,其中有很多單字都是高中課本之外,涉及生物
、化學單字,雖不理解這些單字也可以閱讀答題,但顯見學測考題出題方向,已需要學生
廣泛閱讀。
今年非選擇題翻譯部分,今年考社會企業責任,觀念比較難,但學生要會的句型要比較多
元豐富,需花點時間思考,也考學生如何把深度的概念用簡單的生活英文講出來;而作文
題是從兩本書選擇一本來闡述選擇理由,題型類似美國SAT及托福作文考題,前年的指考
有出現過類似題,當年以文字描述,要學生選隱形披風和智慧型眼鏡;而此類型的二選一
題,在學測是首度出現,反映出未來學測寫作出題方式,已接近美國大學入學考題的方向
。(生活中心/台北報導)
出版時間:11:59
更新時間:13:40
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