同一天裡，和兩個朋友談到了所謂教育。
在錄影中，一群媽媽明星談到他們孩子的作業。沒有一個媽媽不感嘆，孩子功課壓力大，而老師的要求也實在很「完美」。有位媽媽請我寫了「最後」兩個字，我寫完後，她把我寫的都打叉，她說，最字上頭的那個日，中間一橫不可以和兩邊連接起來，否則就是錯字，後字右下方的又，左上角一定要交叉，否則老師也打叉。
還有很多國字，有所謂正確的讀音，不可以按照平時的唸法標示注音符號，否則就是錯的。那些所謂正確的讀音，都是我們平時說話不會這麼讀的音。
我有點傻住了。哇，我們的教育什麼時候變成這麼吹毛求疵？雖然我曾經唸過中國文學研究所，也寫過了千萬字，可是我一直是個「差不多先生」，我認為，語言的作用只在讓大多數人明白你在說什麼、寫什麼即可。以前我唸過聲韻學，教授說，其實當時用北京話當國語，是多數決的結果，只差一票，廣東話就變成我們的國語了。語言文字都隨著時代嬗變，是約定俗成的，吹毛求疵是開倒車的行為，也是雞蛋裡挑骨頭。
