關於 媒體近用權案例 ，我們在網路上蒐集到這些相關的討論、資訊與評價

#11. 媒體近用與公眾授權

（本文擷取改寫自<媒體近用與創用CC授權>，發表於2014中華傳播學會年會「跨媒介、文化創意與反思」之「數位匯流趨勢下的媒體近用權」論壇。） 「媒體」 ...

#12. 瞭解媒體「近用權」的意義 - 教育大市集

媒體近用權 主要是指在人人享有主張和發表意見的自由權利之下，能擁有「接近和使用媒體的權利」。其中包括被動且有限度的接近權，使人人具有答辯以及更正媒體的權利。

#13. 閱聽眾接近使用傳播媒體權之研究成果報告 - 國家通訊傳播委員會

美國司法裁判部份，援用美國法界從事判例研究所常見之案例簡述（case ... 由於媒體近用權泛指一切利用大眾傳播媒體之權利，在傳播自由化之後，. 媒體民營化為特色之 ...

#14. 媒體近用與我／賴慧玲 - 卓越新聞獎基金會

「媒體近用權」就是「依據公平的原則，讓每一個人與多元的社會團體，有機會在報紙、電視、廣播上發表自己對於公共議題的想法」。 （2）為什麼要近用媒體？

#15. 媒體觀察報第一期：我們需不需要近用媒體的更正答辯權 ...

本期目錄：1.台灣媒體觀察教育基金會電子報（《媒體觀察報》）發刊說明2.本期焦點：我們需不需要近用媒體的更正答辯權？3.媒觀專欄：台灣媒體的更正答辯與媒體近用新 ...

#16. 第六課媒體試讀

媒體近用權 ：人民有接近使用傳播媒體的權利。 接近權：民眾以被動、有限方式在媒體上發表意見。區分為答辯權與更正權。 使用權：人民可 ...

#17. 我們需不需要近用媒體的更正答辯權？（第一期／本期焦點）

更正答辯權與媒體近用是否為民主社會所需呢？ 九成網友支持更正答辯權. 為此，台灣媒體觀察教育基金會在《反壟斷法》初審通過後 ...

#18. 媒體接近使用權@ 笑死你的部落格 - 隨意窩

Access一字，實際上包含接近與使用二個概念。接近權是人民以間接、有限廣的方式，改變媒體刊載或播送的內容，通常包括答覆權及更正權；使用權 ...

#19. 王錦雀博士「媒體近用」教學方案實施之行動研究

「媒體近用權」指的是公民有「接近」、「使用」傳播媒體的權利，置於 ... 論，過程中發現安東老師對於媒體識讀的內容相當熟稔，教學方式以影片案例.

#20. 「媒體近用權例子」懶人包資訊整理 (1) | 蘋果健康咬一口

媒體近用權 例子資訊懶人包(1)，媒體近用權主要是指在人人享有主張和發表意見的自由權利之下，能擁有「接近和...用權的內涵包含了哪些人人皆擁有的基本權利，藉由媒體近 ...

#21. 媒體使用權例子 - 工商筆記本

2019年10月23日- 有關【媒體識讀】的問題，敬覆如下： 按，「媒體接近使用權」（或簡稱為媒體近用權）一詞，是由英文"the right of access to the media" 翻譯而來，係 ...

#22. 兒少權益與媒體識讀暨媒體素養桌遊培力工作坊目標

透過系統性培力兒少服務相關專業人員(社工等)媒體識讀能力，亦有助於培力其所服務弱勢兒少的媒體近用權，使媒體能夠以兒童少年為主體適當地報導，改變社會大眾對於弱勢 ...

#23. 公共意見與民主二、網路社群媒體的影響力三

強調每個人都有發聲權利，落實公民近用媒體權；希望公民、閱聽大眾能夠分享自己的專業領域與知識，強化草根媒體。 新聞報導誤植時民眾有權反映。 公用頻道給予人民平臺使用 ...

#24. 臺北市立明倫高中103學年度第1學期第11次期末考1年級公民與 ...

案例 無法解讀出下列何項訊息?( ... 10,媒體近用權就是人民有接近使用傳播媒體的權利。 ... 體監督(B)公評人的力量(C) 新聞專業倫理(D)實踐媒體近用.

#25. 資訊倫理

媒體 與資訊科技相關社. 會議題。 資H-IV-5. 資訊倫理與法律。 為國際上推動縮短數位落差的典範。而無障礙網頁的設計，也促使某種障礙. 者得以享有資訊近用權。

#26. 數位時代的弱勢傳播權— 原住民公民新聞WATTA個案研究

民族傳播及媒體近用權，……規畫辦理原住民族專屬及使用族語之傳. 播媒介與機構」，因此促成了2005年台灣第一個原住民族電視台成立，. 也有專責補助原住民文化傳播事業的 ...

#27. 570006-d004.doc

落實媒體近用權，人民可以要求媒體刊登更正啓事、廣告、讀者投書等。 ... 新聞報導指出：「近年來臺灣出現的霍亂案例，多與外籍配偶返回東南亞探親有關」。

#28. 「媒體識讀」是什麼？做個聰明閱聽人的四大重點

數說不盡的查禁案例和故事，於今看來，令人啼笑皆非。一言以蔽之媒體識讀的首要條件，就是自由開放的國家社會環境。 能夠近用媒體，還要清楚掌握與 ...

#29. 107年度兒少權益與媒體識讀暨媒體素養桌遊培力工作坊：臺中場

... 報導手法所傷害，《兒童人權公約》更明文保障未成年人的自由表意權與媒體近用權。 ... 搭配資源：《第一次監看兒少新聞就上手》手冊中的媒體分析案例、兒少權法（ ...

#30. 我們比我聰明-網路時代的新媒體素養《解答》

Nov 25. 2017 17:37. 我們比我聰明-網路時代的新媒體素養《解答》. 44351. 創作者介紹 ... Q, 所謂的「媒體近用權」包括接近權與使用權。(是非題).

#31. 數位時代社會傳播| 誠品線上

從近用、產製、結構等三層面，依序呈現數位時代直播模式、家庭傳播、樂齡媒體近用權、兩岸影音匯流、網安治理等社會傳播案例與實證。

#32. 每周課程- 國立臺中科技大學通識教育中心 - 媒體與傳播

例如：請以你曾經接觸、使用的媒體說明，每個人可以充分行使並運用媒體近用權利，讓人民能有發聲的平台的案例。 第4週. 閱聽人與文化價值. 道德議題、隱私權、新聞來源 ...

#33. 閱聽人與媒體文化 - 博客來

... 案例研究，全書分為理論方法篇、整體結構篇、接近使用篇及回饋參與篇等四部分，共分十六章，以回饋概念貫串全書，嘗試呈現台灣民眾（特別是弱勢族群）的媒體近用權 ...

#34. 請問公民在節目上call in是媒體接近權還是使用權？ 為什麼？？

媒體近用權 指在人人享有主張和發表意見的自由權利之下，能擁有「接近和使用媒體的權利」。 1.接近權：使人人具有答辯以及更正媒體的權利，含答覆權、 ...

#35. 在媒體識讀中找到自己英文名稱： 授課年段

培養學生具備正確「解讀媒體」、「選擇媒體」、「評估媒體」、「近用媒體」等態度 ... 公眾的媒體近用權、媒體的功能與角色、認識 ... 廣告識讀實作—案例分享、微電影.

#36. 新聞自由- 維基百科，自由的百科全書

新聞自由，或稱新聞自由權，通常指政府通過憲法或相關法律條文保障本國公民言論、結社以及 ... 至於「新聞媒體是否有權近用政府所掌控資訊」這個問題更是爭議連連。

#37. 媒體素養 - 臺大課程網

第八週（04/10） 媒體近用權與公用頻道 ... 媒體監督案例示範 ... 繳交學期作業總清冊（含「Youtube+公用頻道」媒體近用證明資料）. 課程目標.

#38. 如何媒體識讀？媒體研究與教育的新趨勢

為了讓社會大眾能善於解讀媒體，傳播研究與教育開始重視「媒體識讀」(media ... 文化以及媒介近用權等議題進行探討，傳播學界將會展現出更具社會改革意義的研究成果。

#39. 媒體識讀國小

媒體 識讀是一種認識、接收、分析、評估及傳遞任何形式訊息之能力。 ... 「媒體近用權」近年來在我國漸受重視，內涵意旨媒體經營者占用的頻率各位大家好~~我們是台大x師 ...

#40. (二)媒體影響閱聽人認知的方式p.119

美國Jerome Barron 正式提出，認為近用媒介權乃由美國憲法第1 條修正案所賦予。近用權被提出的背景，與廣電媒體為商業集團壟斷的趨勢有關。

#41. 媒體識讀課程-不能媒有你PPT(上傳版)

聽過比較誇張的案例，是工頭對台灣來的女. 孩子毛手毛腳，也聽過被惡意積欠薪水的、 ... 媒體識讀. 的目標. 媒體監督與「近用權」. 媒體近用權在. 台灣. 媒體監督與公.

#42. 台電依法對媒體要求更正與答辯之我見

一）媒體近用權：媒體近用權主要是指：人皆享有主張和發表意見的自由權利，因而能擁有「接近和使用媒體的權利」。大法官會議第364號解釋理由書列舉「一般民眾得依一定 ...

#43. 107 年度兒少權益與媒體識讀暨媒體素養桌遊培力工作坊

力與積極回應媒體不當報導的能力，以落實兒童及少年隱私權、健康發展權、自由表意權與. 媒體近用權，包括：. (一) 如何以法律與CRC 公約中的媒體相關法條來解讀兒少 ...

#44. 媒體監督與「近用權」 - 崑山電子歷程

大眾媒體只享自由不負責任，甚至濫用自由擾亂社會；面對這樣的亂象，公民固然不必因噎. 廢食、收回賦予媒體的自由，但有必要回到〈世界人權宣言〉所 ...

#45. 保防教育推廣 - 政治作戰局

全民瘋直播第四權的延伸與反思 ... 其所開啟的，不僅是受眾對於媒體近用權，更是媒體角色界線的抹除。 ... 日前美國發生數起非裔美人，遭到警察及他人射殺的案例。

#46. 給高中生的「媒體識讀」講義 - 阿孝札記

參、 媒體監督與「近用權」. 大眾媒體只享自由不負責任，甚至濫用自由擾亂社會；面對這樣的亂象，公民固然不必因噎廢食、收回賦予媒體的自由，但有 ...

#47. 從英美傳播管制經驗思考台灣NCC 的制度與使命

為了瞭解並進一步保障境內少數族群的電子媒體近用權，Ofcom 在2006 年四. 月間剛完成了一份〈少數族群成年人媒體識讀研究報告〉16，針對境內印度、巴基. 斯坦、孟加拉裔 ...

#48. 臺師大媒體素養教育基地-活動推廣計畫- Posts | Facebook

臺師大媒體素養教育基地-媒體近用計畫 · April 1. 【公用頻道存有論】 多一個管道，多說一句話. YT、FB、IG作為當代年輕世代接軌世界的橋接器。每個人都能在這裡「說些 ...

#49. 王鼎棫／看膩力宏了，媒體公審不只有流量，還會製造冤案

媒體 為了發行量、收視率或點擊率，在報導新聞時──從各方利害關係人的個人資料，到過去的人際關係、行為 ... 這邊就涉及到「媒體近用權」的概念。

#50. 7. 「媒體近用權」包括「接近權」和「使用權」兩種概念。下列 ...

媒體近用權 指在人人享有主張和發表意見的自由權利之下，能擁有「接近和使用媒體的權利」。 1.接近權：使人人具有答辯以及更正媒體的權利，含答覆權、更正權。 ---答覆權指 ...

#51. 媒體識讀-完全教學手冊

媒體 識讀（media literacy），從字面上可解讀為閱聽人透過瞭解「傳播」，來 ... 消除其消極、被動性格，以回歸掌握傳播權的主體角色，鼓勵我們的孩子近用媒體、從事或 ...

#52. 教育部教學實踐研究計畫成果報告

在數位在地人的經驗中，過去認為難以接近，因而必須強力主張的媒體近用權（right to access to the media）已經「生活化」（劉慧雯，2015a，78-79）。

#53. 在地發聲、媒介素養與社區行動—彰化縣員林鎮 ... - My數位學習

區公共領域的範疇，從傳統媒體延伸到市民的社區行動上，它. 也顯示，草根媒介也可能與主流媒體競爭、 ... 媒介近用權論述的根源有從傳播過程的民主、參與（陳世敏，.

#54. 成為閱聽大眾監督政府的重要機制，故常被稱為是獨立於行政 ...

近用權 被提出的背景，與廣電媒體為商業集團壟斷的趨勢有關。 歐洲學者 與公民、公共概念相結合。荷蘭Denis McQuail 提出，唯有有識公民能參與公共事務的討論與 ...

#55. 傳播法規申論題庫彙編 - S-link 電子六法全書

二、傳播事業曾發生若干媒體整合案例，引發「媒體壟斷」的爭議。 ... 權益政策白皮書」，主要政策目標在於為兒少建構一個寓教於樂、健康安全和平等近用的通傳環境。

#56. 歐洲媒體法回覆權之研究 - 高大法學論叢

研究發現，歐洲國家以法國與德國為中心，發展出來之媒體回. 覆權，對於被報導 ... 由此亦可知，德國之回應報導權非毫無限制之媒體近用權。 ... 務上也經常有案例發生。

#57. 社群媒體時代政府與公民的機會和挑戰

... 的社群媒體有著不少. 明顯的優勢，包括：傳播範疇廣泛與去中心化、低度專業門檻、高度可近用 ... 國家和政府機關導入社群媒體於政策行銷的成功案例不在少數。冰.

#58. 媒體識讀與傳播理論及自寫說服理論與事件行銷緒論與目錄教案

參、 媒體監督與「近用權」. 大眾媒體只享自由不負責任，甚至濫用自由擾亂社會；面對這樣的亂象，公民固然不必因噎廢食、收回賦予媒體的自由，但有必要回到〈世界人權 ...

#59. 非禮勿視！「腥」聞媒體，看？不看？ 作者

即是很著名的案例，媒體將尚未加上馬賽克的斷指、斷臂公開，而沒有考慮到是 ... 權利；媒體近用權指的是人們擁有接近及使用媒體的權利，也就是每個人都有權.

#60. 台灣新住民對專屬族群電視台之需求與媒體使用行為研究

本人權，在台灣生活的移民皆應擁有自由的傳播權與合理的媒體近用. 權（陳春富，2012）。 ... 自己發聲、呈現自己，電視媒介的近用權明顯受到壓迫。

#61. 原住民族文化事業基金會 - 嘉惠啟智教養院

... 《原住民族基本法》制定公布施行，第12條第1項規定：「政府應保障原住民族傳播及媒體近用權，成立財團法人原住民族文化事業基金會，規劃辦理原住民族專屬及使用族語 ...

#62. 媒體包括哪些 - Appolice

瞭解媒體「近用權」的意義; 社群媒體行銷案例（網站/軟體有哪些＋小編經營平臺）; Facebook 演算法一改，被綁架的傳統媒體出路在哪？ PDF 檔案.

#63. 以「媒體識讀」課程教學規劃與實踐為例

可以說是媒體識讀教育最終的核心目標與價值；亦即，從媒體近用的角度. 作為與閱聽人共構「媒體識 ... PBL 教學法主要以學生為主體，授課議題與案例來源係由學生（閱.

#64. 【徵件辦法】2022社大春季班媒體素養論壇辦理申請表

以媒體素養教育、媒體近用權、媒體識讀、資訊安全、辨識假訊息、事實查證與查證 ... 媒體素養融入式教學之實踐案例：本計畫於全台共有53名種子師資，透過教學設計將 ...

#65. 當年度經費： 1420 千元 - 政府研究資訊系統GRB

關鍵字：公用頻道；公共領域；有線電視；近用媒體；媒體近用權. 媒體近用權的實踐與近用者的圖像：以有線電視系統之公用頻道為例我國有線廣播電視法第25 條第2 項 ...

#66. 法治教育媒體網路.docx

此次計畫之教學目標是希望能帶領學生思辨如何行使媒體近用權，瞭解言論自由的意義， ... 教師解釋法位階的概念; 配合wix網站列出大法官解釋案例; 透過價值澄清法讓學生 ...

#67. 《楊履威專欄》自媒體時代，我們離真相越來越遠 - 芋傳媒

民眾該有媒體近用權，應該是這個時代的共識，我認為自媒體時代的盛行，除了器物上的發展，更深的層次，是因為民眾沒辦法在傳統媒體環境中滿足權利的 ...

#68. 國小六年級學童實施媒體素養教育教學成效之研究 - ntcuir

2.培養使用媒體、思辨媒體、近用媒體的行動轉化與實踐。 3.瞭解媒體資訊對民主社會健全發展的影響和重要性。 4.建構民主社會的公民傳播權。

#69. 數位時代社會傳播 - momo購物網

從近用、產製、結構等三層面，依序呈現數位時代直播模式、家庭傳播、樂齡媒體近用權、兩岸影音匯流、網安治理等社會傳播案例與實證。

#70. 2019 年理律盃校際公民行動方案

的案例和新聞，方便學生的理解和感同身受，提高學習的效果；課程多元的規畫 ... 「媒體近用權」的體現，英國著名傳播學者Jawitz 也曾指出，媒體識讀.

#71. 解嚴後台灣政媒互動之演變 從「傳播近用權」結構分析

國內相關研究文獻中，多數以傳播弱勢之特定族群文分析個案，較少以「參. 與式民主」的近用權概念探討民主政治的有效運作即是公民權的充分行使，其基. 本前題是近用適當的 ...

#72. 108高中公民B2L2民意、媒體與民主治理| Other Quiz - Quizizz

根據題幹，若以「媒體近用權」的基本主張來看，下列敘述何者錯誤？ answer choices. （A） ...

#73. 期末成果報告書 - 清華大學通識教育中心

聞時結合了國中所學過的媒體近用權，使學生能更有共鳴。接下來，為了使學生. 能更理解假新聞，舉了兩個假新聞的真實案例，第一個是與我們第一堂課的遊戲.

#74. 媒體集中之管制及個案―美國經驗

有權的管制上，美國雖然大幅放寬跨媒體限制，卻仍然以公共利益為主要判準， ... Comcast 的系統的近用權，不因為沒有隸屬關係而受到歧視對待(FCC, 2011: 117-.

#75. 網路上的公共領域實踐： 以弱勢社群網站為例

有分眾傳播特質的網路媒介，在近用門檻遠低於大眾媒介的情形下， ... 個公平的發言管道，它讓我們在這個新興媒體上有公平的接近使用權.

#76. 政府施政過程中公民新聞角色政府施政過程中公民新聞角色之研究

第七章鄰近主要國家政府因應公民新聞之機制與重大案例分析. 鄰近主要國家政府因應公民新聞 ... 網路對談技術的演進，影響了既存的媒體近用權、公共領域等之理論與觀念.

#77. 以新北市有線電視之公用頻道為例陳靖霖* 摘要

析之案例：新北市有線電視經營公用頻道為重要分析對象，尤其在新北市. 公用頻道活化運用委員會成立之後，讓媒體近用權概念轉變為實踐，應有. 較務實之研究價值。

#78. 新北市中正國民中學110學年度八年級第一學期部定課程計畫 ...

科-J-B2 理解資訊與科技的基本原理，具備媒體識讀的能力，並能了解人與科技、資訊、媒體的互動關 ... 例與反例案例分享與反思。 ... PAPA 資訊倫理的近用權。

#79. 閱聽人與媒體文化- TAAZE 讀冊生活

... 案例研究，全書分為理論方法篇、整體結構篇、接近使用篇及回饋參與篇等四部分，共分十六章，以回饋概念貫串全書，嘗試呈現台灣民眾（特別是弱勢族群）的媒體近用權 ...

#80. 台灣少年權益與福利促進聯盟｜玩桌遊打怪揪出新聞「毒素」

當媒體成為巨獸，閱聽人可以怎麼做？桌遊《抓誑新聞》從真實新聞案例出發，帶玩家判斷新聞「毒素」，提高吸收資訊的警覺心。

#81. 新聞事件報導與著作權合理使用

見之案例出發，呈現新聞媒體轉載照片之情. 形與目的，再依此探討新聞轉載照片與合理. 使用之界線。 貳、法院判決. 由於媒體轉載他人拍攝照片之態樣相當多.

#82. 美國資訊通信法案例評析-元照網路書店

推薦序系列叢書總編序主編序導讀/彭心儀有線電視法◎案例分析‧媒體近用權－簡維克、杜玟玲／3 對Denver Area Educ. Telecomm. Consortium, Inc., v.

#83. 英國發布《資料主體近用權指引》說明資料近用權法遵重點及 ...

英國資訊委員辦公室（Information Commissioner's Office, ICO）於2020年10月21日發布《資料主體近用權指引》（Guidance of Right of access），針對資料主體行使資料 ...

#84. 客家公民媒體與文化公民權實踐

平等的近用權與尊重非歧視原則；參與主流文化與少數文化的創造與享受的機會； ... 用，少數族群的媒體再現也多是採取消聲匿跡(absence)、低度呈現.

#85. 財團法人公共電視文化事業基金會

財團法人公共電視文化事業基金會【2019 年度公共價值評量新移民公共媒體近用權調查研究案】結案報告 ... 越南NCTV，以及印尼GFTV、INTAI 雜誌做為案例陳述之：.

#86. 【硬塞專家開評】寫在蘋果日報紙本謝幕：非單一事件

蘋果日報曾經在台灣是與自由時報互爭發行量第一的報紙媒體，在iPhone 3G ... 電子媒體因為「媒體的近用性」和「使用頻譜公共財」等因素，扮演了許多 ...

#87. 大眾傳播法 - 新學林

元貞聯合法律事務所資深顧問律師消基會媒體委員會委員消基會法律委員會委員中華民國公司治理 ... 第四章大眾傳播與媒體近用權 37 ... 第一節我國發生的一些案例 283

#88. 捍衛人權，媒體監督向前行 - 台灣光華雜誌

外籍配偶的子女教養，以及喜憨兒的工作狀況（右），常被媒體用刻板印象形容為充滿悲情或是潛在的「社會問題」。 媒體本應是行政、立法、司法以外的第四權，具有監督 ...

#89. 媒體識讀範例

標籤: 媒體素養, 媒體識讀, 詮釋權, dumbing down, 自媒體, 近用權, ... 媒體識讀教學案例課程目標災難太聳動，群眾向NCC投訴學期上學期網頁維護圖書館資媒組認識苑 ...

#90. 閱聽人與媒體文化- B0101 - 揚智閱讀俱樂部

... 案例研究，全書分為理論方法篇、整體結構篇、接近使用篇及回饋參與篇等四部分，共分十六章，以回饋概念貫串全書，嘗試呈現台灣民眾（特別是弱勢族群）的媒體近用權 ...

#91. 【工作坊報名資訊】107年度兒少權益與媒體識讀暨媒體素養桌 ...

... 《兒童人權公約》更明文保障未成年人的自由表意權與媒體近用權。 ... 手冊中的媒體分析案例、兒少權法（媒體相關條文）、各媒體的新聞自律綱要等.

#92. 解嚴後台灣政媒互動之演變 從「傳播近用權」分析 - Airiti ...

傳播權 ； 近用權 ； 影響階層 ； 按節目表的傳播行徑 ； 腳本 ； 公共知識 ； 公共領域 ； Communication rights ； Access rights of media ； Bierarchy of ...

#93. 教育部教學實踐研究計畫成果報告格式 - 中國文化大學

自媒體時代媒體產製者素養教育與媒體使用意涵之研究 ... 媒體觀察. 分組報告. 案例分析. 分組報告 ... 我懂得實踐公民傳播權與媒體近用權.

#94. 數位時代社會傳播| Yahoo奇摩超級商城

從近用、產製、結構等三層面，依序呈現數位時代直播模式、家庭傳播、樂齡媒體近用權、兩岸影音匯流、網安治理等社會傳播案例與實證。 作者簡介 ...

#95. 線上全球公共領域？

新科技所帶動的全球化趨勢影響，公共領域這個媒體的理想型態，必. 須不斷因應變化、調整其範疇與定義 ... 也就是世界所有公民的近用權，必須得到保障﹔二為「平等性」.

#96. 問題詳情 - 快找題

「媒體近用權」強調保障下述何項權利，因此有助於實現公民社會理念？(A)人民得以決定媒體訊息內容的權利(B)所有人民獲得相同媒體資訊的權利(C)媒體可以不受政府監督 ...

#97. 從憲法上「知的權利」析論對抗假新聞的法制策略

參黃銘輝，假新聞、社群媒體與網路時代的言論自由，月旦法學雜誌第292 ... 近用請求權」），主要是在法律位階，透過1966 年制訂的資訊自由法（Freedom of Information.

#98. 真假新聞一把抓！培養媒體識讀技巧，這款桌遊帶你找 ... - 社企流

阿普蛙工作室一開始只是一個桌遊社團，由當時擔任社工師、用桌遊與孩子互動的林侃眉，找來心理系畢業，曾是行政助理與編劇的國中同學吳健毅，在工作之餘 ...