今天要開箱Dyson的科技檯燈，
還有順便講一下最近羅比小一新生的第一週的一些事情。
1.
這週好忙好忙，
首先是安親班提前兩天開課，
所以我們在八月底帶著羅比先去習慣下午的安親班。
中午的時候去幼兒園接羅比，
他很慎重地先跟相處兩年的老師抱了抱，
然後才揮手離開；
接著到了安親班，
一陣混亂中，
羅比抱著我的腿哭了三分鐘不想進教室，
我的心都被哭軟了，
想說不然就回家不要上好了，
沒想到彼得鐵石心腸，
把羅比用一種推土機模式半推半就地挪進教室，
羅比進教室後就順利上起課，
我們人就在外面等著，
出來時這小子還冷靜地告訴我:
媽媽我看好了有幾個漂亮的.....
#好好看黑板你看什麼漂亮同學
2.
接下來就是準備學校的新生入學，
先是開了線上家長會，
場面一開始也很混亂，
好幾個家長都沒有關靜音，
視訊會議就跟菜市場一樣各說各話--
有的媽媽在罵小孩叫他走開去看卡通，
有個爸爸好像正在騎摩托車還說了髒話，
還有夫妻一起call in 的，
但他們都沒有在聽，
他們似乎在討論布的事情......
媽媽說:
欸這個布要丟了喔?
爸爸說:
那個布要留下來，我可以作腰帶!!
#我也想要一條
還有其中一個媽媽正在跟清潔公司講電話，
我聽見她焦慮地說:
嘿，嘿，你那個消毒吼，
卡緊過來，
家裡都是蟲，
攏會飛的捏，
我沒法度忍耐.....
學校提醒家長要記得關靜音，
那個媽媽又說:
欸，學校主任說要關靜音，
你有關嗎?你會關嗎?
有人沒關我都不知道是不是我!!!
那一刻我好想開麥克風大叫對啦就是你沒有關，
還有那個消毒公司有效嗎?
電話來一下可以嗎???
3.
剛好這幾天Dyson送來新檯燈讓羅比體驗，
為了營造小學生的學習氣氛，
我跟彼得把他的桌子移到客廳，
(因為羅比喜歡眾人的目光，願意待在房間的時間很少)
往後他寫功課時就會在這裡全家一起奮鬥。
開箱Dyson檯燈時，
一開始真的有不知道要怎麼安置的疑慮，
因為它的設計實在是相當洗練的大人款，
相比起來，
家裡的其他東西瞬間變得很鄉土或是童趣的感覺。
但當我重新整頓羅比的書桌時，
我很高興有Dyson來坐鎮，
因為它讓我體會到羅比真的要長大了，
他需要一個以學習為主的角落，
而不是堆滿黏土，小車車跟貼紙的地方，
(還有超多印章跟色紙作的皇冠跟領帶!!)
Dyson檯燈穩穩地照亮了整個桌面，
彷彿說著，
以後就是我來照顧你了，
小夥伴你好好堅持，
眼睛張大學多一點啊!!!
4.
檯燈裝好後，
先讓P編使用看看，
P編點評是:
所有按鍵都很靈敏我很喜歡。
我不太明白，
他便展示了調整光源的按鍵，
觸感是很像手機那樣可以用滑的。
我問:
這個很重要嗎?
P編又曉以大義地說:
因為人不靈敏就需要靈敏的工具。
(彷彿在說著自己)
我笑出來，
P編又繼續說:
而且這個Dyson檯燈好像有點提升我的感覺。
我:
怎樣提升法?
P編:
就是在這個照明下，
我好像不會想要一直看"你可敢信"了......
#你可敢信是彼得必看的YouTube頻道
#專門講外星人跟超現實神話的事情
#彼得總是看得目眩神迷不能自己
5.
最後分享Dyson檯燈試用心得:
1)
第一個心得是Dyson檯燈很美，
而且不是一般檯燈設計該有的樣子。
我知道只看外型有點膚淺，
不過漂亮的照明家俱讓人心曠神怡，
這個事實無法否認。
2)
彼得跟所有的男性一樣，
為這款檯燈的智慧科技設計深深吸引，
Dyson檯燈有一個動作感應器按鍵，
設定完成後，
燈具在偵測到附近有動作時會自動開啟，
超過五分鐘沒有偵測到動作時就會自行關閉。
另外有Dyson Link應用程式，
可以用手機開啟日光偵測跟客製化個人偏好的光源。
#這年頭連檯燈都有遙控器
3)
之所以這款檯燈取名為Light Cycle,
是因為它可以追蹤所在地的日光變化，
提供全天候的理想照明。
四種照明中，
我們主要使用:
a)具備減少眼晴疲勞的功能的工作照明，
b)羅比說他海咪咪餐廳吃飯時需要的氣氛照明。
(檯燈的使用非常直覺化，幼兒也可以自行操作控制)
這件事真的很玄，
但這幾天在微微黃橘的暗光中吃晚餐，
心情放鬆下真的會想吃多一點。
4)
不只這樣，
能夠360度獨立旋轉的檯燈燈臂與燈頭，
也引起羅比的興趣，
他因此另外開設了海咪咪診所，
幫他的熊看牙齒!!
後記:
前幾天的夜裡，
替羅比整理桌面時，
我放了蕭邦的音樂，
家裡的空氣感覺一切都不大一樣了。
彼得走過來驚訝地看著我說：
哎呦你是在聽古典音樂嗎？
我：
怎樣，聽古典音樂不行嗎？
彼得摸著自己的手臂，
帶著害怕的表情說：
啊油，
可是我看電影裏會聽古典音樂的，
通通都是殺人魔捏！！！
#家有彼得
#一時之間要高級起來並不容易啊
#為了博得先生敬畏的眼光
#我現在每天都聽蕭邦莫札特呢
#Dyson
好好看黑板你看什麼漂亮同學 在 看板marvel - [創作] 女同學 - 批踢踢實業坊 的推薦與評價
這是我的一個高中同學的故事。
這個同學，估且就稱呼她N吧。N算是一個容貌普通的女生，不過因為我們學校沒有化妝的
風氣，所以其實素顏大家看起來都差不多啦。總之，N就是一個五官平凡，氣質不引人注
意的女生。
那天，晚上七點我在自修室準備開始讀書時，才發現自己有一本講義忘在教室。經過考慮
，我還是決定回教室拿講義。
教學大樓籠罩在一片夜色之中。遠處傳來音樂社團、舞蹈社團練習的聲音，似遠似近，聽
不分明。
我的教室在三樓，當我來到我教室的那條走廊時，我看到前方有一個女生的背影獨自行走
著。
這麼晚了，誰還會在這裡？
我心裡想著，那個身影轉過轉角，消失在我的視線裡。
我來到我的教室，打開教室門，走到我的座位，拿了講義，然後我抬起頭，發現窗外有一
個女生在看我。
「！！！」我嚇得心臟差點跳出來，走出教室，問對方：「請問有什麼事嗎？」
這個女生我不認識，也沒有印象在走廊上看過這個臉孔，我想大概是離我很遠的班級的學
生吧。
對方不說話，只是注視著我。我發現她的五官非常美，臉色雪白，眉毛濃密黝黑，嘴唇嫣
紅。
這時我注意到一件事。這個女生制服左胸繡著學號的部分有一點橘色的污漬。我回想起今
天中午，坐我旁邊的N吃著辣油牛肉麵，不小心被湯汁濺到衣服，懊惱地一直擦著衣服的
樣子。
我盯著那學號看。這是N的學號嗎？我無法確定。
我說：「妳是幾班的？」
那女生不說話，忽然拿起一旁碎掉的盆栽碎片，揚起手朝我衝過來。
她的臉上露出非常嫵媚、志在必得的笑容。
我必須承認那笑容非常好看，卻也令人不寒而慄。由於距離太近了，已經來不及逃，我盯
緊她的動作，快速閃過，然後擊打她的小臂內側。對方吃痛，盆栽碎片脫手飛出。
我從國小、國中都有參加學校的空手道社團，高中開始也有去道館練習，直到最近高三要
準備考試才停止。我的水平雖然稀鬆平常，但對付體型和我差不多的普通女性也夠用了。
那個女生露出有點意外的表情。她朝我嫣然一笑，轉身就走。
看到她走，我鬆了口氣，我可不想在深夜的教學大樓和瘋子多做糾纏。
那個女生離開的方向是教學區的深處。
隔天，N來學校時，我看了N胸前的學號。沒錯，是我昨晚看到的那個女生身上制服的學號
。
說來奇怪，升到高三之後，N的精神越來越差，上課幾乎有一半的時間都在睡覺。明明就
已經快接近大考了，過去愛耍廢的同學都振作起來了，也包括我，但N卻看起來越來越倦
怠的樣子。
N注意到我的視線，轉過頭來看我，「怎麼了嗎？」
我問：「N，你昨天滴到衣服上的湯汁後來有洗掉了嗎？」
N說：「我媽有幫我刷了，應該是洗掉了吧。」
我說：「哦。」
N：「幹嘛？」
我說：「你昨天還好嗎，有沒有碰到什麼不尋常的事？」
N說：「……沒有。你想問什麼？」
我說：「比如說，有沒有人跟你借制服來穿？」
N說：「誰要跟我借制服來穿？」
我觀察她的表情，沒發現什麼異狀。但我這種程度的輕微的試探，要隱藏情緒只是小菜一
碟而已。
我說沒什麼。
在那之後的某天，學校裡發生了一件事。
高三某間教室裡的黑板被人打破了。
像是被鐵撬或其他什麼銳器從中間用力擊打，黑板從中間碎裂開來，許多碎片散落在周圍
的講臺上。
那間教室就在我們教室的同排走廊上，發現的人是那個班上第一個到教室的學生。案發時
間似乎在深夜，據警衛所說，他沒有聽到任何異常的聲音。
聽說校方有調閱監視器，但走廊上裝設的監視本來就不多，也沒有發現犯人的線索。
這件事在全校引起不小的騷動，尤其對我們高三生，更有種有別於其他人的心靈層面的影
響。物體的破碎和毀壞，有意無意地撩撥我們疲倦又敏感的神經。
N的精神越來越差。
就在事件發生後的一個多月，某天傍晚，我因為一些緣故在教室留到最後一個人。
離開之前，我打算先去上個廁所。就在我上完廁所，走出來時，發現對面某間廁所的門沒
關，一個女生似乎在裡面換衣服。
我提醒道：「同學，你的門沒關喔。」
那個女生轉過來，竟然是N。我以為班上的人都走光了。
我驚訝地說：「N，你怎麼會在這裡？」
N上前一步，用力推了我一把：「○○，快逃！」N說著這話的時候眼裡居然含著眼淚。
我不知所措，上前一步，「怎麼了，發生什麼事了？」
N用力捂住臉，嘴裡模糊不清地說著什麼。然後，她的身體開始劇烈地顫抖，捂住臉的雙
手放下，就在那時，我看見了
N的容貌開始發生變化。她的五官扭曲，眼睛、鼻子和嘴巴朝兩旁分開，「另一副五官」
出現在她臉部中央，緊接著N原本的、現在被擠到兩旁的五官一點一點被吸收到皮膚裡。
眼前的這張臉，就是我那天晚上見過的那個女生。
她開口，用與N截然不同的聲音說：「我們又見面了。」
她走向我，我不知為什麼，身體動彈不得。這個女生張開雙臂，抱住我，在我耳邊說：「
好想……好想……把你的四肢折斷啊……」
恐懼讓我的手腳又能動了。我猛力推開她，轉身就逃。
我一直跑到最近的辦公室，所有老師都驚訝地看著我。我上氣不接下氣地說：「我……我
遇到了那個打破黑板的人……她在B棟三樓……」
老師們聯絡了學務處，並報了警，由幾個身體比較強壯的老師先去三樓看看。他們擔心這
個時間點還有學生在教學區逗留，可能會發生危險。
老師們問我：「對方是男是女？長什麼樣？」
我說：「是個女人，長頭髮，穿著學生制服，長得很漂亮。」
有人問：「你怎麼知道她就是那個兇手？」
我說：「因為」
就在這時，我們眼前的中庭傳來「砰」一聲巨響，一塊白瓷的洗手枱重重地從三樓摔到地
面。
洗手枱落下的三樓牆邊，那個女生探頭往下看，微微一笑，我指著她，叫道：「就是她！
」
幾個老師跑上樓，我跟一部分老師在原地等著。過不久，警察也來了，然而，教學樓裡並
沒有發現那個女生的蹤影，只有發現倒在地下昏迷的N。
N被送到醫院，檢查後沒發現任何外傷。我一直陪在旁邊，直到過了九點，N才醒過來。
N醒來時臉色很蒼白，但神情很平靜，完全不意外自己在醫院裡。看到我，她說：「○○
，你沒受傷吧？」
我說：「我沒事。妳……」
N嘆了口氣，說：「如妳所見，我的身體住著另一個『人』。」
「這大概從我七歲就開始了，最初只有在半夜三點時會發作，我的容貌會改變，身高會稍
微地長高，皮膚會變白變光滑，聲音也會變成另一個人的聲音。但這個不知名的東西，自
稱時用的是跟我一樣的名字。」
「我擁有我的身體被奪走時全部的記憶，我不確定那東西有沒有我的。她是個暴力、迷戀
於破壞的怪物。」
「我和她無法交談，她也似乎沒有要跟我對話的意思。隨著年紀漸增，她出現的時間從最
初的午夜三點，到現在越來越早。她的力量越來越大，從一開始只能搞一些小破壞，到最
近開始大肆破壞，她已經越來越肆無忌憚。」
「我和我的父母試過所有可能的方法，但沒有任何科學或宗教可以幫助我們。我知道她最
終會奪走我的身體，那一天就快到來。」
我說不出話來。
N看著我說：「我的父母打算把我送去地中海療養，雖然我們都知道我被治好的可能性趨
近於零。我之後不會去學校了。」
我忍不住握住她的手，低聲說：「是嗎？」
N看看我的手，微微一笑，「謝謝。不過我還是會努力看看的。我要是已經放棄，這東西
早就佔據我的身體，妳也看不到我了。不過，我也做好了失敗的覺悟。」
「如果到時候我還是不敵這東西的力量，那麼在最後的時刻來臨之前，我會自我了斷的。
」
N用平靜又輕鬆的神情說著，我卻感到難以言喻的震撼，不禁流下眼淚。
N說：「別哭，你是同學裡唯一知道這件事的人，雖然這麼說有點不好，但看見有人
為我流淚我真的好高興。」
「不管我最後是康復還是死去，我都不會再跟妳聯絡了，所以妳永遠也不會知道我的結局
。」
那天之後，N就沒再來過學校了。
我果然都沒再收到N的消息。我總是想著，或許有奇蹟發生，N已經打敗了體內的怪物，在
世界的某處快樂地生活著。
直到一個月前，我收到了一張明信片。
「親愛的○○，我正在希臘旅遊，這裡的海岸真的好美。過不久我就要回國了喔！等我回
來我們聚一聚吧！N。」
N在病房裡的話語在我腦中響起：「不論怎麼樣，我都不會跟妳聯絡了。」
我心裡冒出一股不祥的預感。
過了幾天，我滑著社群軟體時，發現N的大頭貼換了。
照片中的人，就是當年我見過的，那個與N的容貌骨骼完全不相似的，黑髮雪膚的美麗女
生。
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※ 編輯: Kafka1883 (1.175.108.166 臺灣), 02/07/2022 06:18:13
感謝上面對用語提出建議的版友。我斟酌之後，認為以「水平」一詞來表示一個人的武
術程度，語感上更為貼切些。當然這只是我個人用字的直覺，並沒有一個絕對的標準。
不過既然教育部辭典上「水平」這個詞亦有表示「程度」的意思，表示應非純然中國大
陸人民的用語。因此我決定在文中保留這個用法。非常感謝提出意見。
※ 編輯: Kafka1883 (1.175.156.63 臺灣), 02/12/2022 23:43:13
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