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【大學的生活機能】
#大學生懶人包
選大學校系的時候，
學校聲望（排名）、自身興趣志業的考量固然重要🧩
但周邊的生活機能也要看準！
到了才發現是寸草不生、不毛之地、赤地千里、窮鄉僻壤🌧
發放邊疆的無奈感真的會萌生轉學考、休學的念頭🌪
相對的，
周邊美食爆棚、逛街購物一把抓、交通娛樂超方便、佔地為王自成一國的🏵
便可以大力的點播告五人《帶我去找夜生活》！
#大學生懶人包 #大學生 #大學 #生活機能 #美食 #夜市 #交通 #荒涼度 #宜居 #轉學考 #休學 #休閒娛樂 #逛街購物
【我的孩子學測考不好，卻不想指考，為什麼那麼沒有企圖心？】
最近好幾位爸媽都私訊給我，他們的問題都雷同，就是孩子的學測考得並不符原來的理想，但也可以申請到自己喜歡的科系，只是學校排名不是原來心目中的最佳選擇。
但是孩子都不願意再試試看指考，而寧願選擇已經錄取他們的學校，爸媽覺得很可惜，
但是幾經溝通，仍然無法打動孩子，因此，心裡非常焦急，甚至不是很能接受孩子缺乏企圖心，不太認同孩子放棄指考。
甚至也有家長說，現在連指考的企圖心都沒有，以後進大學恐怕也是混日子吧，為什麼自家孩子那麼沒有上進心呢？
我的回答是，如果都已為孩子蒐集各校系資訊、未來出路概況，也仔細為孩子做了情勢分析，甚至也請了相關的過來人予以建議、引導、開導，孩子仍無心進一步指考，那麼，是不是只剩最後一招，就是：
威逼孩子就是給我去指考呢？
然而，這個年紀，威逼孩子，接下來短短的兩三個月，他們真的就會好好用功嗎？特別是期待他們發自內心想要奮力一搏地專注衝刺呢？
我想，這個年紀，不是出於孩子自己想要的，怎麼逼都不會太有用，在他們沒有通透以前，或許願意被動地配合父母的要求，但是想要他們定靜、專注地準備指考，絕對就是奢望了。
以我自己孩子過去的經驗來說，學測成績出爐，發現差了自己心目中第一志願校系一兩級分，所以就退而求其次，選擇去甄試第二志願校系。
我也曾經問過他，難道不想再奮力一搏、試試指考嗎？
孩子的回答是：不想。
我以好奇而非失望的角度問問他為什麼。
他說，從客觀的因素來分析，準備學測的過程，他自覺已經很用心，但是程度就是只在這裡，離指考的時間並不多，他覺得再拚，也非常沒有把握能考上原來的第一志願校系。
再者，第二志願校系的名聲也算不錯，所以就先去讀讀看，如果真的後悔，還是有補救的機會，轉校考或重考，都是可以選擇的。
再來，孩子答以主觀的心理感受。他覺得準備學測的過程他已極度努力，但即便如此，某個科目的成果仍讓他感到很挫敗，所以當時的他感覺已經心力交瘁，很難再生出鬥志準備指考。
所以，我就尊重了孩子的選擇。
有爸媽覺得放棄指考就等同於沒有企圖心，是不是就是一個天生想混的孩子，這樣上了大學會努力嗎？不會就這樣渾渾噩噩混日子吧？
我曾在兒子上了一個多學期之後問過他，你喜歡現在讀的校系媽？如果從0到10，你喜歡的程度是多少呢？
他回答，7.5-8之間。
他說，他念得挺有興趣，最重要的一個專業科目竟然拿到全班高標組分數，學期末也領到了獎學金。
媽媽我知道，他雖然沒有如願進入當年心目中的第一校系，但是因為選擇了自己喜歡也擅長的領域，所以讀得挺有興味，也非常的努力。
媽媽我反而要常常要提醒他，不要努力到都不睡覺了，媽媽會很心疼。
不指考，就沒有企圖心嗎？放棄指考，就代表孩子想混嗎？
真的未必啊！
除了我的兒子，我也看過不少孩子，雖然念的不是名校，但因為選擇了自己喜歡的領域而從此自動自發、用心投入學習，愈學愈開心，愈學愈有自信。
到了研究所，反而企圖心極度旺盛，非常拚命追求更上一層樓，而在研究所扳回一城。
我更見過因為準備大學考試時間又長、心極度疲累，反而一進大學就完全耍廢的例子。
當然，也有例子是，退而求其次的選擇了非心目中的第一校系，念到一半突然想通了，突然感到不甘心，因而自動休學重考的孩子。
但是，這些選擇，都只能等待孩子自己想通，自己想要，自我鞭策、自己去追求。
我們可以引導孩子、儘可能幫孩子撥開眼前的迷霧、讓他看清情勢，帶著他看看十年、二十年之後他想要的樣子，甚至，巧妙的在他身邊安排一些見證與案例，讓他眼見為憑、讓他起而效尤。
但是，做抉擇的還是孩子。
青少年威逼不來，威逼，只會有兩種結果。
順服的孩子表面上可能聽從，但真實的狀況是，他還是選擇用自己的方式過日子。
不順服的孩子，當然直接跟爸媽漸行漸遠、從此分道揚鑣，墊下成年後和父母之間的隔膜。
不選擇指考人生不會從此完蛋，因為，成長的路上，孩子會有機緣不斷的觀察與思考、和別人競爭和合作，然後，思考自己的未來。
而重要的是，我們也要在這個過程中，不斷賦予他們為自己的生命負起責任。
當有一天他突然覺得學歷不夠漂亮，因此吃了虧、矮人一截，他自然會生出動力進一步追求，自己就會想要拚更好的研究所學歷，或者，充滿企圖心地累積更扎實的工作資歷來贏得自己的人生。
但是，這一切過程，威逼，除了反效果，沒有半點用，完全都得由孩子自己通透。但通透，絕對只有靠時間與機緣。
孩子在這個年紀，爸媽可能要自我提醒：Less is more。
你想管愈多、你想做愈多，孩子愈是不領情、甚至更想唱反調，甚至，他們會覺得所有的事情與選擇都和他們無關緊要。
如果要不要選擇指考不是孩子能夠通透的機緣點，那麼，將來，總有一天，他們在人生旅途中，會遇到那個從心底啟動他們通透的機緣點。
【延伸推薦】家有青少年之爸媽的33個修練
https://www.books.com.tw/products/0010887768?sloc=main
芬蘭人的獨特幸福論 - Ann Wong
最新一份「世界快樂報告」（World Happiness Report）上月出爐，芬蘭連續 4 年名列首位，即使疫症大流行之下，仍是幸福之最。全球人類羨慕妒忌恨，唯獨在這北歐國家的男女，卻對調查結果表現詫異，甚至反問「是真的嗎」。皆因對於「美滿生活」，芬蘭人自有一套，這樣與人一較高下，實非他們所好。
聯合國永續發展解決方案網絡每年發表的「世界快樂報告」，透過民調公司 Gallup 在 95 個國家訪問逾 35 萬人，按受訪者的自我評分評估各地的幸福程度，問題包括「昨天你有否微笑或大笑」、「昨天你有否學到或做了有趣的事」及「昨天你有否全日受到尊重」，其他則與信任有關。研究人員發現，認為警方或陌生人「很有可能」歸還丟失錢包的人，平均自評生活更美滿。
報告的作者們以 6 個範疇，即人均國內生產總值、社福支援、預期壽命、選擇生活的自由、心胸寬廣及對腐敗程度的感知，解釋國家之間的幸福差異。報告作者之一、韓國開發研究院公共政策與管理學院教授 Shun Wang 表示，部分結果令人驚訝，一些東歐國家收入水平不錯排名卻較低，南美國家則是收入偏低的反而較為快樂。有些芬蘭人就對於該國四度稱霸，感到相當意外。
作家兼喜劇演員 Jukka Lindstrom 直言：「連續 4 次（稱霸）實在太多。」他形容芬蘭氣候「每天都像倫敦最差那天」，認為「我們的歷史當中肯定有些東西，令我們整個國族都如此缺乏自信，時常自覺是個弱者」。芬蘭人自認憂鬱及內向，常把「幸福總以眼淚作結」此話掛在口邊，身心均與他人保持遠遠的距離，確實有別於一般定義的「快樂」，難怪對於「世上最快樂」的持久美譽，摸不著頭腦。
當地新聞界亦對今年的「世界快樂報告」表現冷淡，晚報 Ilta-Sanomat 僅以「芬蘭仍是世上最快樂國家」為題，在第 19 頁作出小篇幅報道。「紐約時報」分析，芬蘭社會本就是相對平均主義，國民往往不會沉迷攀比。赫爾辛基大學哲學系教授 Antti Kauppinen 指出：「人們在社會比較方面心態較好，這始於教育。人人都能享受良好教育，收入和財富差距相對少。」
從奧地利移居赫爾辛基近郊的建築師 David Pfister 坦言，他會形容芬蘭人知足，但難講他們是否快樂，其妻 Veera Yliniemi 則說：「孩子為我們增添喜悅。」49 歲的 Janne Berliini 住在同區，他自覺足夠幸福，因為「我有工作，基本需要齊全」。于韋斯屈萊大學語言學教授 Sari Poyhonen 還指，芬蘭人傾向對生活抱有實際期望，但過得比預期要好，也多表現謙遜，寧願自嘲而非吹牛，可謂保持幸福秘訣的專家。
當然，芬蘭遠非完美。就像其他歐洲國家，當地正面對極右民族主義崛起，失業率亦達到 8.1%，較歐盟平均的 7.5% 要高。然而，優勢始終壓倒的多 —— 全球最好的公立學校系統、免費大學教育、良好的全民醫療保健制度，還有價格相宜的托兒服務等等。放眼全歐，芬蘭更是最少受疫症打擊的地方之一，專家將此歸功於國民對政府的信任，以及對遵守防疫措施的阻力較細。
芬蘭發行量最大報章 Helsingin Sanomat 的國際事務特派記者 Heikki Aittokoski 表示，他為籌備探討幸福的著作而遊歷四周，包括英國、不丹、哥斯達黎加、博茨瓦納、丹麥及美國以後，最為震驚的，是祖國的普通生活，譬如在赫爾辛基常看到幼童自行走路上學的情景，像這種人與人之間的信任，原來並非自己曾想的理所當然。「這體現了芬蘭人的幸福。有些事情我們做對了。」
原文：CUP
#社會 #文化 #生活
#李黎哈哈訪談系列
#政大歐語系國貿系雙主修
#慕尼黑工大消費者行為科學碩士
Sharon 過去是畢業於政大的歐語系雙主修國貿系，在大四曾經到波昂大學交換一年，並同時間準備DSH考試及德國碩士的申請，最後錄取慕尼黑工大的消費者行為科學這個學系，並在就學當中拿到西門子學生工的機會及 Erasmus的交換計畫。所以如果你好奇消費者行為科學是一門怎樣的學問，就來聽聽Sharon怎麼說吧！
▷▶︎ 本集文字/文章連結
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00:00 關於Sharon
01:26 選擇政大歐語系及雙主修國貿系的原因
03:43 波昂大學交換的經驗
05:07 在波昂大學的修課內容
06:38 繼續在德國讀碩士的動機
07:33 申請德國哪些校系
10:00 TUM 消費者行為科學系所介紹
11:23 Consumer Science的修課內容
12:58 碩士所學與國貿系的關聯性
13:52 系上對於求職的幫助
15:51 Consumer Science 的優缺點
17:20 Student Project的內容
21:14 西門子的學生工工作內容
24:42 申請西門子工作的經驗與過程
29:05 透過Erasmus到義大利交換的過程與動機
33:34 波昂與慕尼黑待下來的差異
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▪︎ 德國一天需要多少德文：https://youtu.be/qsmiffED25Y
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▪︎ 德國大學排名：https://youtu.be/9XWqweyKowo
⇢德國留學訪談
▪︎ 高中申請學士（慕尼黑大學）https://youtu.be/rL3eG-X3NfQ
▪︎ 德國碩士獎學金（慕尼黑工大）https://youtu.be/HvS2e6WjZzo
▪︎ 瑞士博士申請（蘇黎世聯邦理工）https://youtu.be/nT0HYE1Ctn0
▪︎ 瑞士碩士申請（洛桑聯邦理工）https://youtu.be/ATmVnNDhHTE
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[李黎哈哈訪談＃16]
這次邀請到的是婷～～
影片的內容主要分成兩個部分，一個是關於他當一年Au Pair的心得感想，像是雇主之間的差異？還有每個家庭與自己的相處？而另外一個部分就是他今年申請到HfG Karlsruhe 的展覽與場景設計，從他的分享，我才知道原來設計相關的科系，申請起來真的蠻麻煩的ＸＤ除了這個校系，他也申請了其他兩個學校的繪畫想關科系喔！有興趣就看下去吧～
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00:28 大學的背景是什麼？
00:52 為什麼大學畢業後，選擇到德國Gap Year？
01:23 當完一年的Au Pair （互惠生），對於雇主的想法是？
02:35 Au Pair的一天生活是怎麼安排？
03:18 需要教小朋友中文？
04:04 怎麼找到第二個雇主的？
05:03 在第二個雇主那邊待比較久，對於他們的想法是？
06:21 Au Pair 每個月會有零用錢？
07:28 有申請哪些學校？
07:58 申請的科系都和之前大學念的相關嗎？
09:15 作品集與申請文件的準備？
11:24 相較於英美，德國申請起來比較麻煩的是什麼？
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▷▶︎ 影片當中的音樂
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這次的訪談是以前在斯圖參加台灣人活動而認識的Tony哥，很感謝他這次給我訪談的機會，會想訪問他是因為它不僅在台灣讀過碩士，在德國也唸了另外一個碩士，更特別的是他選擇一間他以前也沒聽過的學校，Hochschule Esslingen，不過這個學程卻讓他覺得出乎意料的好，至於是為什麼呢？就繼續看下去吧！
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00:29 為什麼想要在德國念第二個碩士？
01:05 覺得普通大學跟科大的差異是什麼？Uni & Hochschule?
01:43 找碩論的時候，有找很多公司嗎？
02:39 在KIT交換的期間，是如何找到實習的？
03:29 對於Hochschule Esslingen 這個校系的感想是什麼？
（課程/系上氛圍/同學等）
06:18 系上外國人多？還是德國人？
07:09 在台灣做碩論跟在德國做碩論的差異？
09:08 找工作的經驗分享？
11:20 德國的面試經驗分享？
12:49 目前和同事的相處情況？職場文化？
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