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《看故事,學寫作》是一套引導我們與孩子成為寫作高手的書。
當我有機會經營部落格、粉絲團與出書時,才發現真正的寫作,不是運用了多麼艱深的文字,或是把一大堆的成語放在一起。而是懂得如何把自己的想法寫出來。
所以,我在孩子們小一開始,即使寫的功課是閱讀心得單,都會試著挖掘他們心中的想法、感受與領悟。只要下筆時有這三樣東西,不用湊字數,自然會超出格線。
當然,他們也會有看著紙張,腦袋一片空白的時候。此時,我會試著引導他們:【從故事裡去發想】。
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《看故事,學寫作》套書的作者是李崇建、張詩亞與張佳詩。
李崇建老師,相信大家都不陌生,長年推廣薩提爾成長模式的導師級人物。崇建老師除了薩提爾之外,同時也是千樹成林、曙光千樹成林、快雪時晴創意作文創辦人,已出版書籍約二十餘本。
張詩亞,創意寫作教育工作者。國立清華大學中文系畢,多年推廣創意作文教育。舉辦文學營,規劃語文資優班寫作課,籌辦師資培訓課程。更將對話心法帶入課堂,引領學生在文學世界中,建構自我認同感。
張佳詩,國立中正大學中文系畢,專職寫作教育十二年,為千樹成林作文體系培訓教師、編寫教材,開發趣味與啟發性兼具的主題教案。長期舉辦營隊講座,推廣故事作文,籌辦文學課程逾百場。
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《看故事,學寫作》套書有兩本。第一本是:靈感篇;第二本是: 技巧篇。
書的開頭,不像講台上的老師般地告訴我們,作文要這樣寫、要那樣寫。而是用故事串起了一切,從故事裡遇到了卡關的自己,很有共鳴,非常好讀,也非常易懂。它不只是寫作書,同時也是有故事的書。
靈感篇中,一步一步的用故事帶領我們,從「先勇敢地寫三篇『爛』作文吧!」的自由書寫開始,帶入有感的生活、招喚記憶的畫面,進而練習思辨、練習表達,從文字中發揮思考、運用文字的力量,讓寫作不再是一件困難的事,更是一件快樂的事。
『寫作是一種能力,作文是一種格式』。當具備寫作的意識後,如何將這份能力運用於作文呢?都在技巧篇裡了。裡面運用了7個訣竅與24個策略,知道如何寫出有個性、有深度、有創意的高分作文。
崇建老師說,什麼人需要看這套書呢?想學習寫作與作文的人(包括孩子),或者想從事寫作教學者,還有喜歡閱讀故事的人。
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出版社很窩心的準備了三本的《看故事,學寫作: 1靈感篇》要送給澤爸粉絲團的好朋友們。
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贈書方式:
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有符合以上三個動作者,將隨機抽出三名,各獲得《看故事,學寫作: 1靈感篇》單本。
活動期限:即日起到6/19(六)23:59 。於6/20(日)公布得獎名單,請得獎者於三日內私訊回覆地址、電話與收件者。如未如期回覆,視同放棄。
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來印度創業、設立公司以及駐外的人越來越多
第一個面臨的困難
可能就是這三個難:找點、找房仲、找工人
這篇文章或許能夠給大家一點小提醒
某種程度或許...或許也是一篇衰事分享紀
哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈
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