趁現在記憶猶新,決定來紀錄一下Q姐第一次參加中學升學考的經驗。
在英國,基礎教育的學制和台灣是不太一樣的。這裡是滿4歲的9月進入小學學前班就讀(也就是QDD這個年紀)、5歲念小一,11歲則進入中學就讀然後一路念到18歲上大學。所以目前10歲的Q姐是國小六年級,明年就要升中學了。
關於中學的選擇,每個家庭的考量和選擇也都不相同。有些會直接選填當地學區內的公立中學、有些會為此孟母三遷搬到好學區、有些是從同一間小學直升上去(蠻多私立學校是從4歲一路念到18歲)。 BUT,如果打算讓孩子進入比較 #升學導向 或是所謂的 #頂尖中學 ,這裡通稱Selective Secondary School,那麼就得在孩子升上六年級的第一學期參加廣為英國家長熟知的11plus(11+)升學考試,考題圍繞在英文、數學、NVR(圖像推理邏輯)和VR(文字推理邏輯)四個科目。 也因為這個考試的存在,許多小朋友都是從五年級甚至四年級開始準備,刷題、補習、或請家教算是基本配備。就我所知,Q姐班上大概有一半的同學決定走考試這條路。
至於11+這個制度可說是非常複雜,光用一個篇幅是講不完的,因為英國光是中學就分成私立公學(public school,大家最熟知的就是伊頓啦)、私立中學、公立中學、文法學校(Grammar school)…等。 有些地區是整個郡舉辦會考然後填志願、某些熱門搶手的文法學校是 #獨立招生 考1-2輪筆試,私立中學甚至是筆試加面試。 重點是,每個區域或是學校的考法都不太一樣,有些是GL題型、有些CEM題型、私校ISEB等…. 看了是否一個頭兩個大?
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時間回到9月1號當天,是Q姐人生中第一場中學升學考,這天要考的是位於北倫敦傳說中非常難考、獨立招生且錄取率極低的頂尖文法學校(Grammar school),歷年來每年幾乎都是3000多人報考,第一輪取300人、第二輪再篩選至最後100人。 其實這間並非我們的主要志願,因為距離我們家1個多小時車程真的超遠,會報名考試單純是抱持著挑戰看看的心情而來。
當天因為QDD有線上家長會,所以我和隊友分頭行動。 我在家和老師開會、DDC帶著女兒舟車勞頓前往學校陪考。 根據DDC的現場回報,在場的排隊隊伍綿延至學校外牆超遠處(而且因為報考的人數太多,考期還分成兩天有上午場和下午場)。 現場的學生人口組成,10個裡頭大概有 👉 6-7成都是印度學生、剩下1-2成看起來是華人臉孔、剩下的1-2成才是白人。 對於這考生比例之懸殊,我們也覺得好奇妙(我和北邊的學校真的不熟啊)
反正當天Q姐看起來是老神在在,排隊等候時還拿著小說蹲著看(可能因為這間不是主要目標)。考試時間是一小時,共78題,等於每題思考+填答案時間不到50秒。考完之後Q姐是說她有寫完,有部分題目蠻難的但沒有想像中難,聽她描述完,我心裡還默默想說「該不會真的有機會考進第二輪吧?!」
然而,上週四我們接到這間學校的email 通知,今年和往年一樣共3000個學生參加考試,可以進第二輪(前300名)的錄取分數是346,Q姐差了3分結果沒進….. 。收到結果的當下,我還在擔心該用什麼方式和Q姐說,很怕女兒信心被擊潰或自暴自棄之類的(畢竟她還蠻常玻璃心 XD),但他爸直接直球對決和女兒講考試結果,並且坦然地說這也沒什麼,妳已經盡力了。幸好Q姐也沒有太在意。
雖然我們早就知道這間學校超級難考、也不在我們的主要志願裡,但Q才考第一間就敗「北」,說沒有一點點小失落是騙人的。 不過,考過之後真的是沒什麼遺憾,畢竟Q已經發揮她最大的實力,只能說這對我們來說算是開眼界了,知道原來在英國、在倫敦,還是有這麼一群更努力、更用功、更厲害的小朋友們!!
總之,由於Q姐一直以來都是讀公立小學,五年級以前完全是在「沒作業、沒考試、沒壓力、甚至不知道 #參考書為何物 」的快樂環境中成長,所以當初決定走上考11+這條路,我和DDC也是從碰撞中學習,公立學校沒教的我們只能靠自己教(但英文我倆程度都比女兒差,只好請家教),更希望這段備考期間她能在適度的壓力和放鬆玩樂中取得平衡。 然後這一切只是剛開始,因為我們大部分報考的都是私校,考試是從11月才開始啊啊啊,要一路考到明年1月才結束。 等考完之後,我一定要報復性玩樂,日子實在是太悶了嗚嗚嗚。
#才10歲就要面對大考其實挺殘酷的
#唯有歷經過這一切
#才能戳破歐美升學完全沒壓力的粉紅泡泡
#輕鬆是可以超輕鬆但一旦要競爭就是和各國的人一起競爭
#一不小心寫好長看完是真愛
補充:蠻多人好奇Grammar school是什麼?字面上直接翻譯是文法學校,但更確切的稱呼可以稱為『重點學校』。簡單來說,就是比較升學導向的頂尖中學,絕大部分的Grammar School都是公立的,完全免學費,但就是要透過這樣學術競爭的方式考進去。如果換成台灣的學校來想,可以想成台灣的北一女、建中、雄中雄女等學校,只是英國這類的學校選擇又更多。
同時也有13部Youtube影片,追蹤數超過1,790的網紅李基銘漢聲廣播電台-節目主持人-影音頻道,也在其Youtube影片中提到,本集主題:「寫給Alaska 的」介紹 訪問作者:陳乙緁 內容簡介 以跨越時空的旅遊概念,重新想像各種關於生命 失去,與愛的詩與散文。 散文以阿拉斯加為一個空間和意象,指涉一種遙遠的過去,已故,失去的人事物。文字在詩與散文間,寒冷的意象與炙熱的溫度間協調,生命中的瞬間與永恆中互轉,千百種愛...
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一列長長的隊伍,從海洋延伸到沙灘上,漸漸的,隊伍越來越長,從沙灘到草原,再從草原到森林,再到都市,隊伍中的動物們隨著地貌有所改變,長長隊伍的動物們也開始七嘴八舌──
彈塗魚說:「那不是大石頭嗎?為什麼要推石頭?」
海鷗在空中大喊:「咦?前面在推什麼?我來瞧瞧。」
狗說:「總之大家都在推,我好像也應該參加⋯⋯
⋯⋯⋯⋯🥳
前面在推什麼啊? 🧐 🤔 🤭 🤫
可以預購了~9/30日上市~
是一本可以跟孩子們玩得很開心的繪本🥰
而且這次也玩到大拉頁了哇哈哈哈
希望大家讀得開心~
===
以下節錄書籍介紹:
大家一起推,好像團結力量大,一定可以推動的,但是,你除了會好奇,到底他們在推什麼?你可能也會好奇,明明就是同一列隊伍,怎麼大家奮力往前推的理由不太一樣?
本書特色
◎故事分為兩個層次,不只重視「鯨魚擱淺議題」,也探討個人與團體的關係:故事第一層次以鯨魚擱淺作為故事背景,同時也是推進故事主線的關鍵,透過童趣的文字和具想像力和俏皮的圖像,展現團結力量大的意義。而角色間的對話也帶出第二層次的意義,讓我們試著聆聽關懷行動背後的各種理由,重新思考行動、動機與目的的關係。
◎書中設計大拉頁,提供閱讀互動與趣味:搭配故事情節透過圖像的拉頁拼組,提供一個預測、互動與驚喜的閱讀樂趣。
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【贈書x親子閱讀】天上掉下來的石頭,砸中了誰?
#好故事的最高境界,就像有股神祕的力量讓讀者一開始就「入戲」
烏龜超喜歡自己站的地方,他邀請犰狳和他站在一起。
烏龜:你覺得我站的這個地方如何?
犰狳:老實說,我對這裡有種不太好的感覺。
烏龜:不太好的感覺?
犰狳:是的。
犰狳決定到另外一頭看看。過了一會兒,蛇也加入他們,烏龜和犰狳還在說服對方哪個位置比較好,而此時,天空中有個巨大的石頭,掉了下來……
而這顆石頭將會帶給烏龜、犰狳、蛇什麼衝擊?
對於心愛的位置被巨大石頭摧毀,烏龜會以什麼樣的心態來面對?
隨著劇情,一篇篇的故事被揭開,角色們將面臨什麼樣的未來,且看三個角色趣味橫生的對話,開啟一場絕佳精采好戲。
🤡🤡🤡繪書特色
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兒童繪本竟然不是用鮮豔搶眼的色彩,而是使用「水墨淡彩畫風」,實在少見。但是這番水墨淡彩畫風,神奇的讓畫面彷彿是真實情境,更能讓孩子能把心情沉靜下來,進入主角的角色裡。
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就連結局都是開放式的,可以看到對未知的想像,適合帶著孩子一起去思考。
看似簡潔的文字,搭配藏有許多細節的圖像,每看一遍、思考一遍,每次都會有新的發現!
4.黑色幽默的作家:
作家 雍.卡拉森繪本是榮獲最高榮譽[凱迪克獎]雙料殊榮的人。
雍.卡拉森曾說,他最喜歡的工作就是講故事。而不需要另外有人告訴他們該往哪裡走。
他創作的繪本都十分幽默、耐看,這本當然也不例外。
【天上掉下來的石頭】
作者: 雍.卡拉森原文作者: Jon Klassen
譯者: 張淑瓊 繪者: 雍.卡拉森(Jon Klassen)
出版社: 親子天下
博客來購書: https://www.books.com.tw/products/0010900819
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圖像思考文字思考 在 李基銘漢聲廣播電台-節目主持人-影音頻道 Youtube 的精選貼文
本集主題:「寫給Alaska 的」介紹
訪問作者:陳乙緁
內容簡介
以跨越時空的旅遊概念,重新想像各種關於生命
失去,與愛的詩與散文。
散文以阿拉斯加為一個空間和意象,指涉一種遙遠的過去,已故,失去的人事物。文字在詩與散文間,寒冷的意象與炙熱的溫度間協調,生命中的瞬間與永恆中互轉,千百種愛的絮語寫給每一個還在尋找永恆的人。全文以五個章節貫穿:自然、空間、臉譜、神話、敘事,綿密交織。自然的章節中,在四季,與各種自然景觀中做各種情與景的對話與想像。空間則結合了實際建築,場景,抽象的畫框,與圖書館,由抽象的概念探討美學,生死等人生議題,及創造實驗劇場式場景的故事。臉譜紀錄,平凡日常中的人物側寫,從最親的親人,到街頭藝人。神話的章節中,文字結合寫實與神話故事,敘事的章節則以圖像,意象,散文,詩,劇情去實踐各種敘事學的可能性。
以旅人的心境,描繪人生途中不同時空與階段下各式風景,或過去,或未來,或異地,或故鄉。文中探討失去,死亡,和愛情在生命中與存在的意義。愛情可以如龍捲風般,偶遇可以在雪地,戀人在月光下卻幻做一隻貓,人魚成了走不進禮堂的新娘,從中世紀古老建築到博物館畫框,從舞曲到焦糖瑪奇朵,文中不斷協調的是對遠方的思念,與人我間情感的距離,一如小步舞曲。主詞是祂你我他她牠它,走在人生中不同季節,透過對自然觀察、旅行、文學、美術、舞蹈、音樂、詩歌和神話的描繪下,重新對生命,愛與追尋重新思考與定義。
篇章是瞬間,亦為永恆,有遺憾,卻留有更多的空白,魔法和愛。透過文字,冰山融化了,瀰漫在空氣中的是一如紫丁香般的記憶,香草般的歡喜,與藝術與文學對生命美的啟發。因為書寫,所以,愛存在。
作者簡介:陳乙緁
喜愛旅遊、閱讀、美食、戲劇、表演藝術、跨文化議題。於美國印第安納大學取得比較文學博士後於愛荷華古寧學院及馬里蘭聖瑪麗學院任教,以及於華府的Liberty Language Services擔任口譯。文章散見於《世界日報》和《華府每日新聞》,並於2016年出版《記憶零度C》散文集。
作者粉絲頁: Claire Chen 陳乙緁
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圖素出處|《機密任務1:代號X,抓住那個嫌犯》
影片企劃|葉怡伶、陳雅婷
影片製作|陳紫瑩
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