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【世界】The World
防疫生活對你有什麼改變呢？某天我躺在床上看窗戶聽鳥叫，突然發現鳥一定不知道人類發生什麼事了，可能發現地上的麵包碎屑少了。朋友說家裡的狗不知道為什麼主人明明在家，卻不打算帶她出去玩。人類與其他生命，享有相同的日落與日出，每天重複著自己的生態循環，與彼此生命的些許交集，又可能衍生出巨大影響。或許正因為我們是人類，所以或多或少能藉由科學方法發現其他生物正發生什麼事，但一定也還有很多因為對我們的生活影響細微，所以沒有觀測到的。再放大一點看，宇宙也是這樣的，只是需要被觀測因果的時間又拉得更長、更長，長過了地球上生物的生命，這是只有星星們間才會知道的事情了。
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註1：本作品為《我》系列創作之一。
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春風化雨教我們的幾堂課－避疫居家.親子共讀電影系列之3
…. 我們必須不斷用不同的方式來觀看這個世界，就像基丁老師要學生體會的『站在桌上與坐在椅子上看的世界是不同的。你們在自以為知道一件事情後，必須再以另一種角度思考。這雖然可能很笨，可能錯誤，但你必須嘗試。』我們常常被自己的慣性給限制住了，若是能隨時提醒自己用不同角度看待事情，也比較能跟別人合作或溝通，這在現在多元的社會，是非常重要的習慣…. 春風化雨最令我感動的一幕，學生在校長強大壓力與強烈恐嚇之下背叛了基丁老師，當老師被學校逼走之際，學生們一個一個站上講桌跟老師致敬，這種勇氣非常令人佩服，人生中有些時候我們或許幫不上忙，但是總能夠對別人表達感謝與致敬之意，這種小小的行動，其實也是很重要的….
…. 我們不是因為詩可愛，才來作詩或讀詩的。想讀詩、想作詩，因為我們是人類，而人類是充滿熱情的。醫學、法律、企業、工程，這些都是崇高的職業，而人們也賴以維生。但是詩、美麗、浪漫、有愛，這才是人活著的原因。同學們，人類生命的戲劇仍在上演，而你們都能為此獻出一篇詩！』的確，生命是無拘無束向四面八方散發的熱情，是對這個世界最狂野的愛，而詩詞文學就是我們對生命的獻禮與誦歌，若把文學之美變成…. 全文請見連結
https://vocus.cc/article/60a44f42fd89780001290d05
Dead Poets Society 春風化雨 (Peter Weir, 1989)
Country：USA
Score：8/10
榮獲第 62 屆奧斯卡最佳原著劇本, 相信很多人都看過，雖然是舊片，還是忍不住分享一下…..故事發生在20世紀50年代美國佛特蒙州的一所百年名校——威爾頓學院，其爲全美最優秀的預科學院，是一所典型的以嚴厲管制來培養學生的學校。此類電影，大多是新任的老師來到班上，面對著一群「問題學生」的刁難、找碴，老師初始不堪其擾，最後因著接觸學生，深入了解他們的家庭或心理困境，而一一突破，成為學生的良師兼益友，對啦，真的有點芭樂。本片有著這樣類型電影的外觀，卻沒有循此類型的公式發展，即便片頭我們看著學生大聲朗誦著與「傳統、榮譽、紀律、卓越」四大校訓大異其趣的自創校訓（模仿、恐怖、頹廢、狗屎），也不會逕自將這些學生貼上壞孩子的標籤，反而他們的創意和惡趣味，無形中是一種潛力，能更順利地與老師的獨立思考教學接軌。好的電影真的經得起時間考驗，經典魅力不減當年。重點是我們人生不一定都能碰到Keating老師這麼好的引航員，靈魂的啟迪者，將自由的種子深耕於學生的心中發芽。但無法溝通的恐龍家長卻比比皆是，如何堅定自己的信念？獨立思考才是生存之道！ 「我們讀詩寫詩，並不是因為它好玩。我們讀詩寫詩因為我們是人類的一員。而人類是充滿激情的。醫學、法律、商業、工程，這些是崇高的追求，支撐生命所必須。但是，詩歌、美、浪漫、愛…….這些是我們活著的意義。」「一旦你覺得自己懂了什麼東西，就必須換一種角度來看。同樣，讀書的時候不要想作者怎麼看， 想想你自己怎麼看。」「學生是有血有肉的人，教育的目的是為了激發和引導他們的自我發展之路。」「教育本身意味著——一個靈魂喚醒另外一個靈魂！」Bravo！！！
人類不需要過度保護，因為我們是人類！
這種哲學感，暫且就叫稱它為它吧。
它歡迎人類們一起感受當人類的好處，
每一道片刻的情緒、每一次的懷疑自己，
它都會在過程孕育出屬於自己才會理解的真理。
Anyway就是希望現代人不要那麼玻璃心，
畢竟我們是要往文明世界前進呢。
最後就祝你身體健康，然後把話聽進去，掰😏
