兒子在聊同學罵髒話的同時,
腦中想起當年當大師的回憶‧‧‧
印象中我開始解鎖髒話天賦好像是在小六,
那時候我最厲害的髒話,也就只有一字經。
這在當時的乖乖圈裡頭(推眼鏡衣服塞很緊的那種)
會罵出一字經的人是多麼地威風啊!
直到開始有其他同學點了二字經、三字經技能後,
我漸漸地感覺到自己處於下風,
心想再不趕快升級自己會被淘汰的‧‧
於是,長年經過許多導師、啊不,
是同學的髒話指導,
外加跑到郊區暗自練習,
竟也不自覺的默默達到了頂點‧‧
(堪稱髒話界的達文西)
並自創許多不凡的多字經連續技,
分享並釋出讓其他人使用。
成年懂事後,
跟朋友講話開口第一個字,
必定是幹為起手式,
後面可能接上:
X你X師G8水煎包XXXX怎麼都沒揪啦!
之類的做連招。
當然,在髒話的招式組合中,
不能連的太死板以免造成硬直,
整個銜接不順暢的後果,
就是最後落得斷招的窘境中‧‧‧
這是很多人會犯下的通病,
幾乎都敗在這裡就連不下去了。
要記得,必須罵到行雲流水,
一氣呵成,才能有撥雲見日的一天。
所以在當時,髒話如何連貫成連續技、
還得講究帶點搞笑成分的質量、
表情方面的浮誇拿捏度、
都是連招成敗的關鍵所在。
(欸不對,怎麼寫著寫著變成教學了)
正當沉醉回億於當年身為高手的我,
如何一一連招擊退對手時,
突然被稚氣的聲音拉回了現實。
「‧‧‧‧俊上次也罵幹說!」肉包說。
「小子,你們怎麼懂說這個啊?」
「就下課聽他們在講啊。」
「呃‧‧那你們覺得好聽嗎?」
「不好聽啊!後來老師聽到叫他們去漱口。」
「爸爸,我們不會講髒話的。」
「喔?為什麼?」
「因為從沒聽你跟媽媽講髒話,我們也要跟你一樣啊!」
「呵呵‧‧這樣啊,那‧‧我們要不要去吃水果?」
「好欸!」
看著他們天真無邪的小小背影跑開‧‧‧
我想,我永遠都不會讓他們知道,
他們爸爸以前是髒話界的達文西。
同時也有13部Youtube影片,追蹤數超過13萬的網紅itsAmanda!,也在其Youtube影片中提到,點開資訊欄💛 大家!!! 其實我現在人是發燒的狀態因為我今天早上去打第二劑疫苗🤣 但我還是剪出來了!這支影片真的剪超級久 因為我必須把所有問題都去背 再加上一些小字幕等 但這支影片我真的非~常喜歡 剪的時候一直笑🤣🤣🤣🤣 而且我跟John的笑聲怎麼那麼像:)? 希望你們透過這支影片有再更了解音樂系...
同學罵髒話 在 ETtoday星光雲 Facebook 的精選貼文
「現在反而曾國城都比我兇」XDDDDD
乃哥好像跟偷拍很有緣😂😂😂(喬喬)
【同學罵髒話譙五字經 徐乃麟「聽到最後」瞬間噴笑】
https://star.ettoday.net/news/1037069?from=fb_et_star_video
徐乃麟 (乃至尊) 天才衝衝衝
同學罵髒話 在 陪伴是給孩子最好的禮物 Facebook 的最讚貼文
來認識「髒話」在孩子生活中的影響吧!
如果孩子會說髒話,或是被同學罵髒話,該怎麼辦呢?
這裡有一些實用小建議給爸媽還有孩子參考~
同學罵髒話 在 itsAmanda! Youtube 的最佳貼文
點開資訊欄💛
大家!!!
其實我現在人是發燒的狀態因為我今天早上去打第二劑疫苗🤣
但我還是剪出來了!這支影片真的剪超級久
因為我必須把所有問題都去背
再加上一些小字幕等
但這支影片我真的非~常喜歡
剪的時候一直笑🤣🤣🤣🤣
而且我跟John的笑聲怎麼那麼像:)?
希望你們透過這支影片有再更了解音樂系、更了解我一點!
我要去睡了 大家晚安💤😴
🕰Timeline
0:00 NG片段+INTRO
2:43要會至少兩個樂器以上
3:22音樂系學生都有絕對音感/隨時聽到音樂都能彈出來
6:01每天練琴五小時以上 假日更長
7:54家裡都很有錢
10:20音樂系做什麼事都很有氣質、講話很柔不會罵髒話、都是公主王子不會做事、很給掰
11:38音樂系心機都偏重 會在重要考試之前惡搞同學害他沒心準備考試的那種/系上同學競爭激烈很難交到朋友
15:12Gay很多
15:47無法忍受音痴的人
17:57唱歌音準很好?
18:46看不上流行音樂/對流行歌挑剔
19:34音樂系課業壓力不大/很少paper work
23:44很容易陷入憂鬱
24:16自我要求很高
26:07出社會不知道幹嘛
28:32只有從小學音樂的人才能進音樂系 如果是高中那種晚期開始的無法進這領域
🎵
Brighter than the stars - Collin Lim
Lost and Found - I’MIN
My baby - Collin Lim
Our song - Adelyn Paik
Jeremiah drives a jetta - Red Licorice
Music by Mr. Jello - Midnight Coffee - https://thmatc.co/?l=DF147EC9
*FTC: This video is NOT sponsored, some of the links above are affiliated.
這支影片不是贊助影片!
🔎Follow me on Instagram: itsamandalo
https://www.instagram.com/itsamandalo/
📩Contact me: piano860623@gmail.com
💻English Subtitle字幕翻譯: Jessica Lin💛

同學罵髒話 在 Coolgang Youtube 的最佳解答
這是由一群瘋狂的宜蘭人組成的團體。
其實大多是羅東人,當時不知為何取名叫做『宜蘭人呼呼叫』
2020成軍的呼呼叫哥哥
團員都是來自我的高中,國中,甚至是國小同學。
影片年代是2000~2002年的時光
我正在台北唸世新大學的時期。
假日我們總是往西門町跑,在萬年大樓跟西門新宿之間闖蕩玩樂。
有時會去烏來探險。晚上就是到錢櫃報到。
當時,我們會想很多主題服裝趴,總是找機會從中找到歡樂。
也經常在路邊,打開機車頭燈就開始Breaking Battle✌
我一直覺得會玩的人腦袋才會活潑。
例如:以影片中最常出現的人物為例🤘
『肉丸』大陸經商,成為品牌 @Jacson Art 的創辦人。
最愛罵髒話的『阿姆鈞』也完成博士學位成為大學教授。
『金毛』每次都是放直立手轉大絕招,成為生活創業家 aka 夢行者。
『志忠』朋友記憶中最頑皮的Paul,成為會員制銷售界的傳奇。
『小P』是加州健身房OG級人物,成為健身業的領航者。
『不良』經營 @寿福美墨小食部,成為一位任性的主廚老闆。
每個朋友在各自的領域都成為大師級人物。
這影片的誕生是因為 2008年3月 哥哥金毛的婚禮。
當時我們想送給現場參與婚禮的呼呼叫團員。
致 曾經年少輕狂的我們
呼叫哥唉居
https://www.instagram.com/whowhoboyz/
呼叫哥非死不可
https://www.facebook.com/whowhoboyz/
#呼叫哥
檔案編號:宜蘭人乎乎叫TOP 10

同學罵髒話 在 啟點文化 Youtube 的最佳解答
[ 2020/4/18 開課!]【寫作小學堂】~寫出專屬風格,找回文字悸動~第五期(僅剩四位名額)
打造一盞自己的聚光燈,建立起專屬於你的品牌印象
課程資訊:https://www.koob.com.tw/contents/3655
更多學員心得分享:https://pse.is/NE3QN
【線上課程】《人際斷捨離》~
讓你留下怦然心動的關係,活出輕盈自在的人生!
課程連結:https://pse.is/E5MW5
第一講免費試聽:https://youtu.be/YyLvd1cNcDw
不定期推出補充教材,讓學習無限延伸:https://pse.is/LVRLY
【線上課程】《理財心裡學》~擺脫家庭影響,從心培養富體質
課程連結:https://pse.is/EPBWE
第一講免費試聽:https://youtu.be/HgrDK7pqR-0
不定期推出補充教材,讓學習無限延伸:https://pse.is/NJ5VE
【線上課程】《過好人生學》~讓你建立迎向未來的思維與能力!
課程連結:https://pse.is/H8JXH
第一講免費試聽:https://youtu.be/-EHOn0UxMys
不定期推出補充教材,讓學習無限延伸:https://pros.is/KQZZH
【線上課程】《時間駕訓班》~
學會提升效率,擺脫瞎忙人生,做自己時間的主人
課程連結:https://pse.is/DDDHB
第一講免費試聽:https://youtu.be/flfm52T6lE8
不定期推出補充教材,讓學習無限延伸:https://pse.is/GXZWM
【我們有Podcast囉~】歡迎到Apple或Android內建的Podcast搜尋「啟點文化一天聽一點」訂閱我們!另外,在Spotify和Soundon也找得到喔!
Apple Podcast~https://pse.is/N2WCZ
Google Podcast~https://pse.is/PEN2Z
在Spotify收聽~https://pse.is/PQT76
在SoundCloud收聽~https://soundcloud.com/ekoob
【2020/4/30開課】《人際回應力-看懂情緒,輕鬆對談》~第22期
一個人的命運,是回應力的總和!
課程資訊:http://www.koob.com.tw/contents/157
更多學員心得分享:http://goo.gl/Guc6V6
歡迎加入「啟點文化 X Telegram 」:https://t.me/turnkeysolution
線上課程【不用開口,就讓你擁有人際好感】
啟動人際溝通的關鍵影響力 https://goo.gl/v3ojdo
桌遊【人際維基】~一玩就懂得別人的在乎:https://goo.gl/Ej4hjQ
到蝦皮購買【人際維基】:https://goo.gl/ASruqR
=======================
以下為本段內容文稿:
可能是因為教「溝通表達」,很多朋友會問我,到底要怎麼說服身邊的人,讓他們願意改變?
比如說呢,不再遲到啊、注意健康啊、花錢要節制一點。通常呢我會反問他們是怎麼說的?
他們就會說,啊跟家人朋友就這樣說啊,比如說:「這樣很不好啊、胡亂吃東西啊、身體弄壞了啊,以後要花錢看醫生啊;而且還要麻煩別人照顧,很不方便!」這種說法喔,是直接否定對方啊!
或者是喔:「啊你就是太衝動、太憑感覺,才會看到什麼買什麼才、會留不住錢!」這種說法呢,就給人一種你去論斷對方的行為,下一個標籤的感覺。
那這些話你聽下來是不是都很熟悉?不曉得當你準備要說服一個人,或者是要提出你真心的建議的時候,是不是也就像剛剛的例子一樣「蹦」的一聲,就把結論說出去了?
可是你會覺得就是因為我實在太在乎對方,而且我也覺得這樣做比較好,所以呢,就會急著希望對方懂自己的在乎、快一點改變,跟你站在同一個立場,這樣子反而會讓你比較安心、比較親近。
但是啊,當你這麼做的時候,反而會把他推得更遠,因為他會覺得你根本不了解他,或者是喔他只聽到你在否定他,而不是了解他,他就會把耳朵關上、把盔甲穿上,離你越遠越好。
你可能會想那到底要怎麼做?難道要去肯定、讚美他這種不ok的行為,還是視要眼不見為淨呢?
當然都不是喔!其實在辯論比賽裡面,有一個心法很重要,那就是喔你永遠沒辦法撼動你的對手。
因為啊,對方的工作,就是想盡辦法擊敗你的邏輯、找出你的弱點;所以呢,不要想要扳倒他們。
我們應該要把重心放在評審或觀眾上面,去贏得他們的認同;也就是說喔,第三方的觀感,才是你真正需要在乎的。
這時候你所提供的材料,如果不只是一昧的為自己辯護,而是能夠看見對方的優點,再從中再找到更核心的焦點去轉換議題,或者是重新定義題目。
反而能夠贏得評審或者是觀眾的認同,讓他們覺得喔你的思慮,比對手還要周延,而不是自說自話而已。
像是假如辯論的題目是「外表的好壞,是否影響求職表現?」這個題目。而你的立場是反方,你認為「不會」!
這時候你除了提出很多的證據,證明企業看人其實是看重一個人的能力。比如說啊談吐啊、口條啊、邏輯啊,更甚於那些所謂的「第一眼的印象」。
但是這時候如果你在表達上,還是能夠肯定對方的立場,認同一般人的確容易被第一印象給影響;但是關鍵在於「不同的產業,對於外表的依賴度會有所不同」。
對於某些行業來說,銷售的它就是外表啊!像是模特兒,而不是求職者,其他看不見的工作能力。
那麼這時候我們所定義的「外貌」,就不是只是一個皮相、一個表相,或者是求職的時候的加分項目而已,應該被視作一種職業的競爭力。
在這個角度上面喔,外表是很關鍵的。而這裡的「外貌」,就不是單純的好不好看,而是要拿來嚴格審核的標準;而在這個定義底下的「外貌」,就像學歷、外語能力、資歷是一樣的!
然而如果你求職的職業,它依賴的工作條件不是外貌,而是其他的能力,外貌就不會受到任何的影響。
所以拉回來喔,同理可證,假如你在說服一個人的時候,你通常是把他當成是敵人?還是第三方的評審或觀眾呢?
我想大多數的人,如果沒有特別的訓練,都會把說服的對象當成是「對手」,想要去擊倒啊、反駁對方。
但是這麼做呢,恰巧是事倍功半,你的攻擊力道越大,對方反抗的力道,也就會越大。你需要把對方納入你的圈子,然後重新定義問題。
這時候考驗的,就是你有多會「換位思考」,和推翻自己一直堅信的假設,找到更大的訴求點。這個習慣喔,的確不容易培養!
可是喔,我就看過我的伴侶喔,嘉玲老師她用兩、三句話,就點破學生的盲點,讓學生在他的寫作課裡面,前面跟後面所提出來的文章內容,論述的立場是完全不一樣的。
從「嚴格指責」的光譜,變成是「同理引導」的感覺,感動了很多、很多其它的同學喔。
那你一定很好奇,嘉玲老師怎麼做的?通常啊!她在看完學生交來的第一版的文章之後,她不會急著告訴同學,他們這樣寫只是在自說自話,讀者沒看兩句,一定就會滑走。
嘉玲老師這個時候,只是簡單的回覆學生說,請他拿出錄音機,大聲的唸出自己寫的文章內容,試著把自己當作是文章當中被評論的對象;之後再運用課堂裡學到的技巧,重新設計轉折,再交一篇新的文章過來。
結果發現喔,只要這個同學真的照做了,他就很容易發現自己原本的狀態,到底哪裡出問題?
嘉玲老師就曾經跟我分享,她說喔有同學跟她說,在他把自己的文章錄音下來聽完之後喔,他很想要罵髒話;在心裡的OS就是:「媽的,兇屁啊!」、「跩什麼跩,為什麼一定要聽你的?」
於是呢,這個人他終於知道,為什麼自己平常給朋友的意見都沒有用,朋友只會覺得他很嚴格、不好相處,可是他卻是真心的希望他身旁的人好啊!
就是那種「我拿真心向明月,豈料明月照溝渠」,一種「真心換絕情」這種感覺喔!那會造成這樣的結果,到底是誰的錯?其實都有吧!
但是關鍵在於喔,假如我們都知道,換個論述方式,把對方包進來,再重新定義問題,比較能夠達到我們要的結果;那我們何不從這個角度,試著照做看看呢?
然而這些換位思考的能力,跟你如何論述自己立場的方法,正是培養寫作的能力,可以對我們產生的幫助。有好的寫作能力,確實是訓練自己思維能力很好的入口。
因為我們在創作的時候,你可以隨時調動自己心理的位置,就算一時半刻換不了位置,你也可以再寫完之後,放個幾天再回頭來看,你就會有不同的體悟。
然而如果是我們在張口說話的情境的時候,這一點就相對的比較難做到的;因為我們很容易陷在自己當下的情緒裡,拉不出距離。
而且說完之後,我們自己也可能說完就忘了!根本沒有辦法回頭再思考;所以也就沒有辦法檢核自己的邏輯,到底哪裡需要修正?
當然如此這般,就只會讓我們原地踏步,沒辦法跨出關鍵的改變。
所以說到這裡喔,假如你也想要訓練自己的邏輯能力,強化自己換位思考的速度,我非常鼓勵你喔,可以來加入由嘉玲老師,跟怡璇老師共同主持的【寫作小學堂】這一門課。
她們會手把手的讓你明白,如果我們有想傳達的好內容或者是關鍵,怎麼樣讓更多人能接受的方法傳遞出去,別人讀了之後是有感的,而同時也讓寫作的你,更有成就感!
【寫作小學堂】這一門課,在我錄音的這個時候,名額也在倒數了;所以呢,我很期待你能夠把握這難得的機會,也希望今天的分享,能夠帶給你一些啓發與幫助,我是凱宇。
如果你喜歡我製作內容,請記得訂閱我們的頻道,並且把它分享給你身旁的朋友;無論是YouTube,還是podcast,我們都需要你用最具體的行為來支持我們。
然而如果你對於啟點文化的商品,或課程有興趣的話,如同今天提到的【寫作小學堂】。
最近的一期在4月18號開課,如果在這個時候你看到4月18號的這一期課程,還有名額的話,請你務必要把握這難得的機會。
期盼我能夠在4月18號的教室裡見到你,那麼今天的內容就跟你談到這裡,謝謝你的收聽,我們再會。
