關於 個案討論是什麼 ，我們在網路上蒐集到這些相關的討論、資訊與評價

#11. 個案教學法之理論與實施

採傳統式的演講法,或再加上部份的學生報告及討論,這種教學方式的缺點. 是教師成為主要的知識來源,學生無法由同儕的經驗中學習,較難激起學生.

#12. 參加哈佛個案教學心得分享

有趣的是：雖然有些個案的規模很小，但可以分析討論的內容豐富，往往分析者的前提與假設一旦修改，其所對應的分析結果也大不相同。這樣的個案往往能夠引起教授們異常熱烈的 ...

#13. 哈佛個案教學

個案 方法參與式學習(Case Method and Participant-Centered Learning，簡稱PCMPCL)是 ... 學生在課前透過分組的方式不斷相互討論和研究，上課期間熱烈參與個案內容的討論和 ...

#14. 個案教學解析-- 松林客棧 - Facebook

【 個案 教學解析-- 松林客棧】 本片是透過一個實際的「 個案討論 」過程，由投身「 個案 教學」領域超過四十年的策略管理名師#司徒達賢教授， ...

#15. 臺大]模擬真實情境中的不同聲音：案例教學法

... 是會被故事裡的 ... 案例教學法應依循下列步驟進行：提供案例進行閱讀、確認個案背景與融入情境、指派小組成員任務、小組進行討論分析、小組分享討論分析結果、評量成果。

#16. 名師來開課！50位台灣領導者雲端交流「哈佛式個案教學」

每一篇均是教授團隊們，耗時半年以上的研究、討論與撰寫。為了讓各校教授們的成果可以跟台灣讀者分享，因此本刊邀請執筆的教授們，親自授課自己撰寫的個案 ...

#17. 哈佛個案的特色與在台灣採行個案教學之分析

DOI 是數位物件識別碼（ D igital O bject I dentifier ） 的簡稱， 為物件在網 ... 哈佛個案的特色與在台灣採行個案教學之分析. The Essence of Harvard Cases and the ...

#18. 個案教學中心(M411)

近年來，本院積極推動導入哈佛大學強調的討論式個案學習。為提昇管理教學教育品質 ... 個案研討室6間：教學投影設備、電動布幕各1套、移動式白板、桌椅。 個案教學中心 ...

#19. 第四章個案分析與討論

個案 公司為了因應客戶需求，不斷調整製程與服務，是. 本研究編碼類別12，以顧客意見為主要考量。因應顧客的需. 求，在製程技術會不斷突破，為了打進顧客市場，從成本導. 向 ...

#20. 個案教學法

個案 教學法（亦稱，英語:Case method）是一種由美國哈佛大學法學院教授Christopher Columbus Langdell 所研擬出；當前管理學界、政府部門乃至於企業大學所經常使用的 ...

#21. 個案研究法- 教育百科

3.分析單位:即界定”個案”之問題，古典之個案研究，可能以一個人為分析單位，蒐集有關該人之資料；數個類似之個人或個案，則可構成多種個案設計；個案也可能是某一事件或 ...

#22. 管理名著與個案討論

企業經學是一個隨著時代與實際需要而不斷演化的領域，因應所要解決問題的性質而擷取原來散在不同分工研究或專業的知識，技術與智慧加以彙總，形成合理的目標，有效的策略， ...

#23. 案例分析法

3）確定會議室、會議時間，制定培訓計劃。 4）指導員應準備下列知識：個案研究法的操作方法，在實際應用中應註意的問題，討論前個案的選擇 ...

#24. 2018年7月赴哈佛大學參加Global Colloquium ...

在每一單元的課程中，哈佛教授會先讓我們扮演學生的角色參與個案討論，學習如何進行. 個案討論 ... 是科管，我自己則是行銷；每個人運用個案教學的經驗也不相同，有的時間很 ...

#25. 柒、第四場次： 個案教學在公務人力培訓之運用

現在公共行政體系不斷在演進，需要. 訓練的不只是本土知識及概念，還要有全球通用的知識，像是變革管理、人事管理能力、. 治理流程分析、公共政策流程、領導能力、危機處理 ...

#26. 精神分析在精神醫療的應用

... 分析過程發現個案面對分析師有異常的焦慮感，這可能就是個案內在客體關係的經驗所產生的影響。 精神分析認為，潛意識與客體關係是所有的意識運作與人際關係的根源 ...

#27. 應用倫理研究中心- 應倫通訊

... 是扮演顧問（consultant）的角色，他/她不需要為前者的專業工作負責。 個案討論通常是指諮商員在一個諮商專業工作人員的會議中，提出其所接的一個個案讓大家共同討論 ...

#28. 如何召開個案研討會

包括與個案有關之. 內外工作者，包. 括實務工作者、. 學界和公部門。 Page 6. 個案討論會的進行程序 ... 會議的主持人要正向建構開會目的是為了「. 共同」協助學生，以學生離 ...

#29. 【HBR領導者學程】源自哈佛商學院的「個案教學」 - YouTube

你能從 個案 教學得到什麼？ 《哈佛商業評論》全球繁體中文版團隊醞釀3年的「HBR領導者學程」，使用源自哈佛商學院、最權威的情境式「 個案 教學」：將 ...

#30. 國際企業經營管理個案導論-PBL

同時，在課堂個案研討中，老師並非是扮演判定對錯的. 裁判或是標準答案的解答者，而是導引個案討論的有效進行，掌控個案討論進展與品質，鼓勵. 學習者從 ...

#31. 教育部教學實踐研究計畫成果報告

例如，許多教師將互動式個案討論(case method)，運用個案內容所模擬之企業 ... 一般而言，個. 案教學的教學效果顯著優於單純以講授模式，但好的個案是個案 ...

#32. 個案研究 - 洪明洲教授部落格

但教學上的個案討論與研究方法上的個案研究，是兩回事。許多管理學者使用個案研究（Case Study）來發展模型、寫成論文發表，論文研究使用的個案很難用 ...

#33. 個案討論@ 克小爾的Blog

昨天花了一整天在學校做哈佛個案分析的討論，除了累到爆之外，還有一些想法；因為我們是和EMBA一起上課，所以當然就少不了所謂的高階經理人。

#34. 2020 年1 月KMCC 教學個案寫作研討會—如何寫出TSSCI 等級 ...

才是一篇好的教學個案？ 本次為期2 日的教學個案寫作研討會，講師將進行個案教學演示來帶. 領學員瞭解何謂〝個案 ...

#35. ADHD 的個案分析報告

個案 分析是教育與輔導工作經常使用的一項技術，在特殊教育領域的應用，通常由教. 師針對某一特定類別的學生的病因、基本能力、行為特質、學習狀況、環境因素……等，. 蒐集 ...

#36. 任選超過600多篇個案- 管理層級

主要原因在於：無論是HBS個案或者是本土的教學個案，在探討議題上多著重於企業 ... 學生除了能學到「知識」之外，還能透過情境的討論，學習到什麼時候該使用什麼知識的 ...

#37. 個案教學之配套措施

商學院裡有很多老師所開的課畢竟是技術導向比較多、數理分析也比較多，因. 此雖然個案教學時有所聞，這些老師是沒興趣，也沒有動機去真正了解。筆者也是. 這些老師之一。商 ...

#38. 司徒達賢談個案教學：聽說讀想的修鍊

這些一流商管學院的個案教學方式在表面上其實相當一致或至少相去不遠，但本書針對這些細緻做法所進行的分析以及所提出的道理，大部分是基於作者本人從事個案教學四十年來的 ...

#39. 2019高點管仲杜拉克管理個案研討先修班,高點甄試網

離開學校10年後我才逐漸明白在政大企研兩年的研究所我修習了70個學分，真正留下來的東西是什麼？也讓我體會到愛因斯坦的那句話-「學習就是在學校學的東西都忘光了之後 ...

#40. 個案教學何以有助於提升管理能力

個案 教學中，當然也有一部分是引導學生討論前人成敗的決策經驗，但其重點應在深入分析決策背後的道理，以提升學生的決策能力，而非介紹「最佳實務」。 個案教學的目的不是 ...

#41. 個案教學中心- 成功大學管理學院

個案 教學中心. 中心介紹(臉書連結). 對於管理學院而言，教育方式不在於訓練學生如何解出正確的答案，更重要的是藉由討論的過程，讓同學了解企業實際面臨的問題，並且將 ...

#42. 管理個案分析

個案 是指對企業組織實際狀況的描述，內容通常為十至十三頁(哈佛)，並附帶相關的圖表。它通常看來漫無章法，充斥著一些矛盾看法與混亂的事件。 . 個案教學的個案通常有 ...

#43. 個案寫作技巧秘技傳授

確定被寫的個案有一個管理問題(Issue)而且已經有解決方法。 • 解決方法是一個模型，可以做深度的資料分析，以得到管理問題的. 答案。

#44. 閱讀筆記：一些個案討論課的經驗與感想

... 個案討論的團隊夥伴們。 個案教學是從Harvard Business School（HBS）引進的教學方法，HBS 是天下第一商學院，所以這種個案教學法大概也因此散佈到 ...

#45. 實踐「個案教學」之辯證思考：跨領域觀點

... 分析出以. 下四項論點：. 乙、個案教學（case method）被認為是一種有效的討論式教學法. 討論式教學主要的特色是在課堂講授中增加師生互動的問題討論，也就是希望能引. 發 ...

#46. 政府訓練機構運用個案教學法的執行分析

本文認為個案教學方法在公務人力訓練發展計畫中是值得. 繼續推廣，但不必獨尊以參與者為中心的哈佛模式個案教學方. 法，考量台灣公務人員的學習特性，如何讓參與者願意就 ...

#47. 個案教學是公共管理專業訓練的未來嗎？ 一個來自實驗研究 ...

有鑑於國內公共行政學界探討採用個案教學之成效，多從理論層面、個案或現. 場觀察分析角度切入（呂育誠，2013；施能傑，2012；張其祿，2013；黃東益、王. 憶萍，2010；魯俊 ...

#48. 引導學在個案研究的應用步驟與策略

討論 時要建立思考模式，並不斷. 的進行架構化，討論的意見要隨時與. 成員確認，最後整合所有人的意見彙. 整成架構圖。討論架構化的技巧是嵌. 合與整理。這個階段的任務，是 ...

#49. 思考派：原汁原味的哈佛個案討論

... ？ 誤解上司交付的工作 無法正確傳達命令 遺漏報表的重要資訊 輕易妄下判斷和決策個案討論磨練我們問題分析 ... 原汁原味的個案討論究竟是甚麼呢?為什麼頂尖商學院都還 ...

#50. 國小學童說明文寫作現象分析-班級小組討論教學法之個案研究

... 討論時，常常未按照原先約定的討論計劃進行。 (八)本研究中小組討論是屬於「創意的問題解決討論」類型。 (九)小組有時在「主題知識」和「文章結構」兩個部分的討論 ...

#51. 運用「個案教學」教導一二年級醫學生醫學人文

更實際地說，這個案例其實就是學習目標的載具，透過這個案例的討論來輸送幾個設定的專業知識素材。而兩者所不同的是，在「問題導向小組教學」的討論中學員的角色略重於教師 ...

#52. 什麼是個案研究法(what is case study research?)

討論 了多篇的個案研究法(case study research)，那到底什麼是「個案研究法」呢？ 個案研究法在Yin書中的定義分兩部分： A case study is an empirical ...

#53. 人才培育的新趨勢—個案教學與角色模擬的科技微型教學

問題是發生在現場當中，面對真實的人處理真實的事，才能激發學習的動力，從原本講師可以教什麼，變成學員想學到什麼，透過影音視訊的過程討論，從定於一的一致性，到多元 ...

#54. 諮商輔導考生如何學好「個案概念化」？

你必須有一套自己「看個案」的方式─不管題目要你寫的是什麼。 這個能力可以透過多看案例、多和同儕討論慢慢建立。 多和人討論，不要悶著頭苦讀！

#55. 如何撰寫案例研究(Case study) - 英文部落格

舉例來講，特殊個案研究可以是一個家庭經營的民宿為何能夠在COVID-19疫情 ... 最後一步是詳細描述案例並分析收集到的數據。在這一步裡需要辨識數據呈現 ...

#56. 個案類型因應

Q：面對校園個案時，遇到學生拒絕、家長反對，或是訪視時間的困難，可以如何因應？ A：針對學生個案，關懷訪視人力調配及與學校如何整合值得討論。學校可直接關懷個案，不 ...

#57. 【大師開課】網路時代如何做學生、做老師？

... 個案很多，投資案要怎麼投資、銀行和利率為什麼是這樣，財務分析和建議是什麼，大家都可以分析討論。你可以上網查所有的知識學術，查完了之後要做決策 ...

#58. 個案教學法

這種教學法由來已久，在古希臘蘇格拉底時代稱為「辯證式教學」，上課的主角是學生，老師用問題引導學生討論，帶領學生走過思辨問題的歷程。在師生對答的 ...

#59. 管理個案分析

「《管理個案分析：理論與實務》」哪裡買、現貨推薦與歷史價格一站比價，最低價格都在BigGo！·情境管理個案選集. 我常強調，策略是相乘效果，計畫是實現 ...

#60. 無題

個案 基礎討論與其他三種(OSCE 、 mini-CEX 、 DDPS) 常使用的評估方法不太一樣。在此簡單做一個說明。 OSCE 是觀察學員與標準化病人的互動，其劇情是已設計好的，評估項目 ...

#61. 運用個案開發創新教學方式

不論是以現有個案為基礎（10/28 的. 「跨域管理及部屬培育領導」主題）或 ... 述的半天安排個案研討與個案引導討論，尚可安排分組討論與演練. （90 分鐘 ...

#62. 在倫敦Tavistock中心的一天

閱讀精神分析文本，總是會被撩撥起太多的情緒，一位女同學說她很難念下去那些女性個案，另外一位男同學則是覺得男個案比較難懂，讓我也去思考，我是怎麼來理解佛洛伊德的？

#63. 「個案分析」在職進修、線上學習、共學教室

大多數的新創公司沒有專業的會計人員,都是委外記帳. 基本上,記帳士就是根據公司提供的資料入帳,不包含幫公司做利潤與成本的規劃.若公司沒有事先規劃 ...

#64. 個案教學迷思：由常識到見識之路【歐素華】

七月中旬，我到天津南開大學交流授課，有機會參與商學院的課程改革討論會。令人印象深刻的是，南開大學商學院感受到大陸近年來整體教育環境日趨功利化的 ...

#65. 專題個案研討－精神疾病個案研討(2005)

＊精神疾病大致分類： （一）精神病： 1.精神分裂症：頭腦思考出問題，沒有現實感。通常發生於16~25歲之間，佔精神病之90％。 2.躁鬱症：會誇大妄想，「躁」和「鬱」是一種 ...

#66. (台北/台中) PressPlay 個案討論班-錄取名單

【課程內容】. 這是一個幫大家擴展能力圈的互動課程，課堂中將採"討論答題" 的方式進行，重點討論公司的 ...

#67. 個案報告內容格式設定

•討論與結論(15分). •參考文獻(5分). 可自台灣護理學會網站下載評分表 ... –「醫師說手術很順利，我現在沒有發燒，目前白血. 球處於稍微偏高，那是不是表示我可能有排斥？」.

#68. 壹、緣起：個案教學現場的參與觀察

這不免令人好. 奇，難道是當時個案教學現場的學習成效不若預期嗎？或是臺灣個案 ... 同儕的訪談重點在於蒐集與確認其親臨個案教學現場的認知、態度與行為，包. 括對於討論 ...

#69. 個案教學指引（撰寫格式一）

如果. 是，是那個階段？如果不是，又為什麼？ 答案方向. 車王公司認為，企業文化與倫理的 ... 3. 學生個案討論普遍熱烈，但撰寫討論心得仍不夠充實，日後可提供較制式化的 ...

#70. 跨專業案例及合作模式討論個案經驗分享

周全性老年評估指的是一個包含醫療、社. 會心理、功能與環境資源的評估過程。 • 最重要的是評估後連結整體治療計畫. –藉由整合多種專業的診斷與處置，改善.

#71. 「創業與籌資個案教學」課程心得 - 陽明交通大學EMBA

... 是企業界領袖的匯集地，兩邊有不同的個性和看事情的角度，由於這種差異，產生出很好的火花。例如課程安排了許多不同的個案研討，在討論的時候，工研院 ...

#72. 個案撰寫技巧的三個重點：提問、焦點、理論、亮點

最後一個層次就是「與理論對話」的資料分析表，指的是轉成成（刪?）研究「用理論講故事、用故事深化理論」的第三層次。也就是通過理論和案例對話，發展出 ...

#73. 1071107 元大贊助臺大個案研究促進教學能量

非常感謝公司提供寶貴的學習機. 會，「HBR 在臺大個案講堂」透過3 個. 不同類型的頂尖企業個案討論，了解個 ... 隊應變將危機轉為商機的變革，更是有. 趣而發人深省。 研討會 ...

#74. 標竿學習如何寫個案- 范錚強老師講座: 研究個案和教學個案一般 ...

個案 方法培養了批判性分析、判斷、決策和行動的能力。 案例分析前言. PEST分析是什麼？從PEST分析範例學做環境分析（附PEST. 在個案服務過程中是一個相當 ...

#75. 2023 網路個案研討會

2. 活動因涉及個案討論，活動中學員須「以實名制入場，全程開啟視訊，並確認您的參與環境無其他非相關人員」。若無法遵守，恕無法參與活動。已參與者將從線上會議室移除且 ...

#76. 社區關懷訪視及個案管理人員安全手冊

可以諮詢你的督導或是在單位內部個案討論中提出討論，必要時. 再次轉介給精神科 ... 討論或是在個案討論時提. 出。在轉介給醫療人員時，也列入交接事項。 ( 六) 當個案 ...

#77. 光華管理個案收錄庫（KMCC）

... 討論議題、. 建議的教學時間和主題分配等，是教師教學上與學生自修上最佳的輔助教材。 ➢ 提供個案線上預讀閱覽、個案全文下載，無需再列印紙本個案。 ➢ 適用於各類 ...

#78. 【產業情報】2019「品牌個案」專刊頒獎暨研討會 - 產學營運處

【KMCC獲獎之企業個案-品牌篇】 日期：19/6/21(五) 13:00-16:30 地點：國立中山大學圖資11樓 個案教學與個案分析是商學教育的核心，更是EMBA的重頭戲。

#79. 個案研討 - 國際企業管理學系- 中國文化大學

請尚未繳交個研分組名單電子檔之組別，於開學前(2022.02.12前)將電子檔寄送至系辦信箱: [email protected]。 公告7 (112.04.11)：. 個案研討期末書面、期末口試、 ...

#80. 個案報告

要分析上述家庭環境因素，除了運用行為. 理論的角度外，若再加入家庭動力的觀點，也. 許可以為個案的沈默原因做更深入的解釋. [7,9]，而對於這些家庭互動的介入，是促進治.

#81. 【A4-2】110.05.25 企業個案研究課程講座：個案討論台商

... 個案討論的及分析能力， ... 個案討論,使我們了解到該企業,他們在行銷方面上是如何去進行的,從台灣出發能變成全球第三大的馬達廠的過程,對於我們未來要開創企業是 ...

#82. 「個案研究」到底在教什麼？ - 個案研討 - Fkc

fkc.hoangnewstarmedia.net; 個案工作方法4R分析、個案記錄、處遇計畫、理論學派蕭眉毛社工師的生命成長記錄>醫務社會個案工作方法4R分析、個案記錄、處遇計畫、理論 ...

#83. 20190809 個案教學與個案分析丘宏昌

Hypothetical questions 除了錢以外的問題，還有哪些要考慮？ Questions of Extension 還有可能什麼策略與方向？ Questions of ...

#84. 第四章研究方法

個案 研究是利用豐富的資料來源，盡可能地以「系統化」方式研究某個人、. 團體或某 ... 討論分析方便，將回應文章依照回應次序. 再行編號，例如編號14 篇的原始文章以編號 ...

#85. 目次

如果進一步將這三項指標與各種研究方法交織分析，那麼可以歸納出哪些情境比較. 適合運用個案研究方法，進行研究資料的收集工作可以看出，研究者探討的問題比較是. 著重在 ...

#86. [解答]公共管理個案教學 - 鹿先生的公務員終身學習解答

得分：, 2. 所謂的探索性個案是著重於How的分析與討論。

#87. 面試生存戰—從零開始的個案分析Case Study - NEX 媒體實驗室

腦筋突然一片空白，接著懷疑考官是不是在跟你玩腦筋急轉彎嗎？ 千萬不要這麼想，因為你可能是遇到面試關卡中的魔王——個案分析了。

#88. 公共管理個案教學『解答』

教案只能用真實的案例來討論，不可以用虛擬的。 a. O b.√ X. 所謂的探索性個案是著重於How的分析與討論。 a.√ O b. X. 個案教學方法可有效降低理論 ...

#89. 公共管理個案教學《解答》 - 永無止盡的學習路

所謂的探索性個案是著重於How的分析與討論。 v, ○. ╳. Q, 下列有關於「哈佛 ... 個案教學是互動討論式教學中最被普遍應用的方式。 v, ○. ╳. Q, 個案教學 ...

#90. 個案類型的觀察與分析- 輔導室

「可否先瞭解一下你的減肥過程？」 「你有什麼擔心和顧慮？」(分析). (四)、 追求自我成長和自我實現的個案. 例如： ...

#91. ¤ 個案討論︰

志強是一名小四的插班生，是家中的獨子，性格內向、文靜，平常甚少與同學交往 ... 你認為應該抱甚麼態度和怎樣面對，才能和同學或朋友和睦相處呢？ 教師教學指引. 目的︰透過 ...

#92. 病例個案討論

病例個案討論. Case-based Discussion(CbD) ... 與評量老師約定時間，須事先將討論個案. 資料事先送到老師手中。 •個案挑選可以是門診、急診、社區、病房. 、 ...

#93. 榮格與佛洛伊德的對話--個案討論

本課程報名已額滿. 看待個案的方法有許多，佛洛伊德學派及榮格學派可以說是精神分析裡面最重要的兩種觀點，希望透過個案研討的方式，讓這兩種觀點，不僅只著眼在理論上 ...

#94. 86 壹、定義、目的與特性一個好的個案研究之內容

因此，文本分析的一項重點便是在找出這些文本製造的「特定方式」，並藉由閱讀後的論述（包含了詮釋與批判）來了解這些特定方式所形構的文本其可能的意義。 75. 個案研究法.

#95. 學生本位個案學習法

個案討論 ：遇到你，你如何思考？如何決. 定？ HBS: Harvard Business School. Page 9. 中央大學。范錚強. 9. 什麼是個案？ 個案. 描述一個真實的商業情境.

#96. BIBA全英語個案教學激發學生靈活思考

張教授並以他多年累積以英文授課教學經驗，與本校教師分享以評分鼓勵發問次數、透過討論 ... 是臺灣學生很少經歷的互動式教學，讓大家可以動腦思考而非被動 ...

#97. 個案討論- 安瑟管理文摘

在策略管理或高階管理課程中，最有學習效果的是個案討論。個案討論雖然也有類似「答案」的思考方向，但絕不是讓學員學到「遇到什麼情況就該採取什麼 ...

#98. 商碩個案討論課如何準備- 研究所板

目前是碩一新生，因為大學非企管科系也比較少修管理類課程，所以對個案討論課很陌生，想請教有經驗的大家個案課要怎麼樣才能表現得好呢？