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#112 [在世界各地 的 香港女生(中東空姐)]
《香港非凡女系列 - 香港女生的快樂夢》
她,生長在一個很基層的家庭。爸爸媽媽從小的教導就是要讀好書,她也不知道讀好書然後要幹甚麼。小時候作文「我的志願」,只認識老師這種職業,那就寫當老師吧。小學的時候女生想教幼稚園,因為可以一起玩遊戲;中學的時候想教小學,因為小學生好像比較會思考;大學的時候不想當老師了,因為女生跑去了唸社工,以為當社工是受薪的義工,還可以帶著小朋友青少年老人家一家大細去吃喝玩樂去參觀可樂廠動植物公園麥理浩夫人度假村,好不快樂的工作。
在香港土生土長,女生從來都沒想過要到外國讀書或移民,因為爸爸媽媽說那是有錢人才會做的事,「我們家沒有錢」是女生了解那些說話背後的意思。1997年的聖誕節,在街上看聖誕燈飾卻收到了基督徒派發的聖誕禮物,裏面有一本「突破少年」,然後看到了裏面一則廣告:
你想到外國居住嗎?你想入住外國的寄宿家庭,在外地的學校讀書嗎?一年的時間,到外國文化交流和體驗生活,快來報名參加…….
看了這則廣告,女生心中突然莫名的興奮起來,從來都沒有聽過文化交流啊,不是去外國升學,也不是去移民,但可以去文化交流體驗外國生活啊!然後女生興奮地拿著雜誌跟媽媽說,媽媽卻淡淡然的回答:「那你去報名吧。」於是,女生決定要報名參加,那個晚上輾轉反側睡不著覺,心裏超級激動,就像已經申請成功一樣,為即將出發而興奮一樣。
交了報名表,被邀請出席面試,那是一間位於港島區的中學,面試過程已經不記得了,好像是小組圍圈面試,用英文自我介紹之類。總之,那時候女生的英文爛到不得了,都不知道自己說了些甚麼。想不到,幾星期後卻收到了通知,女生入選了。立即跟爸爸媽媽報告了喜訊,那時候,媽媽的表情好像有點驚訝。
就這樣,女生在2008年八月初啟程到美國作一年文化交流生,還記得出發前數天會考才放榜,同學對自己的分數和前景都十分徬徨,女生卻沒有所謂了,因為已為自己的來年作出了安排。那一年,女生的會考12分。
就這樣,十六歲的女生第一次一個人出國,還要離開一個年頭那麼久。那一年,卻從此改變了她的一生。女生是一個超級內向的人,平時都不多言,英語又不靈光,在外國生活卻打開了眼界。原來外國讀書是那麼的自由,攝影課和合唱團都可以是正規課堂;當老師說自修時間同學可以伏在課室地上看書;還有,課外活動原來有啦啦隊這種玩意,穿著短裙仔跳舞叠羅漢。
一年後回到香港,女生變得外向了,因為女生發覺,在美國的時候英語不好才不能跟同學溝通,在香港講中文應該多主動跟人交流溝通啊。然後,女生回到舊校重讀中五,第二次考會考,英文跳了兩級,中文卻跳了三級,成玏在原校升讀預科。回港後的女生,課餘時候不斷參加課外活動,不斷做義工,不斷參加交流團,不斷認識新朋友。最後高考成績不太理想,卻因為多元化的課外活動而成功得到中學校長的推薦入讀大學社工系。
在大學的三年時間,女生仍然是玩樂為主,讀書為次,每年的長假期短假期都不斷往外跑,到外地實習,到外地做義工,到外地參加交流團。在一次的實習當中,女生遇到了大學一位很資深的Career Counselor,他問大家五年內十年內有甚麼理想目標計劃,同學說要賺多少錢、升到甚麼級別、轉幾間公司,女生卻對這些數字完全不感興趣。女生跟Counselor說,她只想活得快樂。那時候女生心中還懷疑自己是不是有問題,為甚麼會那麼沒有大志。
大學畢業前的最後一個學期,女生有幸到新加坡國立大學當交換生。發覺人家大學有潛水學會,立即報名去考潛水牌;發覺課外活動有啦啦隊,又跑去一起穿短裙仔跳舞叠羅漢。
女生要大學畢業了,但是對自己的前路卻有點茫然。不知那裏來的念頭,原來自己真的很喜歡啦啦隊啊,為了能夠繼續參加啦啦隊,在新加坡做工也不錯啊。就這樣,女生開始在新加坡找工作,最後真的找到了一份社工職位。可是,工作卻要求女生星期三晚上返夜班,和隔週星期六全天當值,跟啦啦隊練習時間一模一樣,女生的啦啦隊夢就這樣破碎了。然後,女生看到報章介紹中東肚皮舞,色彩繽紛金碧輝煌的舞衣很美啊,於是,女生又找到了新的餘暇活動。
在新加坡當了兩年社工,生活太有規律了,女生發覺當社工都是不適合自己。看到中東的航空公司在新加坡招募空姐,在中東當空姐也不錯啊,制服還戴帽子圍絲巾很美啊,還有,到中東工作不是可以學真正的中東肚皮舞了。就這樣,女生很努力去參加不同的中東航空公司面試,最後成功考到了位於巴林的海灣航空。
到中東生活後才發覺,原來在中東肚皮舞是艷舞,只在遊輪或夜總會才有表演,根本沒有公開的純藝術的表演場合。女生也找不到肚皮舞的小組課程,只有上門的一對一授課,於是女生的肚皮舞夢又破碎了。另外,女生上空姐訓練班的時候就發覺,當空姐其實是很沉悶的工作,不斷重複又重複那些檢查、接待乘客、派餐,整個腦袋都不用思考運作的,這樣子下去的話腦袋很快會生锈的。還有,巴林是一個超級無聊的國家,到處都是有錢人,他們的生活就是逛商場、到酒店High Tea、到Resort游水晒太陽,無聊到極點。於是,女生找到了新的興趣,不斷買廉價機票去外地旅行。
當了兩年空姐後,女生又有了新的想法,她要去環遊世界。因為在那些短途旅行中,女生發覺其他背包客都沒有工作包袱的,他們的旅程是以月份來計算的,這,才是真真正正的旅行啊,隨著自己的心意而走動,不是按著景點時間來移動。另外,女生還發覺,有些全球性的技能還是必須學會的,像駕駛這回事,在巴林沒有私家車只能坐黃牛的士,生活超級不方便。於是,女生決定回香港考車牌,然後用一年時間環遊世界。
回到香港才發覺,原來在香港考車是一件很煩複的事。考筆試一個時間,學車一個時間,考路試一個時間。既然如此,不如試一試在香港找工作,看看現在社福界的情況也好啊,還可練習一下自己的面試技巧。卻萬萬想不到,就這樣子找到了很多offers。
女生從來沒有聽過Outward Bound這間機構,還以為香港只有烏溪沙麥理浩夫人度假村之類的宿營地方。第一次看到OB的網址,就覺得這是一份為自己度身訂造的工作,把戶外訓練和社會工作合併,不就是女生夢寐以求的工作嗎。就這樣子,女生當了四年外展教練,生活好不快樂。
四年時間過得很快,因為有超過一半的時間都在戶外和學生一起度過的。可是,雖然那是一份超讚的工作,幫助學生去發掘潛能,但當全部私人時間都給予學生,自己卻停滯不前時,女生知道是時候離職去繼續實踐自己的夢想了。那四年時間,女生沒有試過一個人背包旅行,因為她知道,自己需要的是一個沒有工作包袱沒有限期的長途旅程。
2014年的情人節,女生終於啟程了。「有些事現在不做,就一輩子都不會做了」。女生知道,訂下了的目標,一天不實現,下一個目標同樣也不會出現。
用外展的學習模式去回顧自己的經歷,女生的人生意義就是要活得快樂。好好過好每一天,感恩生活所發生的每一件事、在路上遇到的每一個人。然後,好好活出自己的座佑銘:順其自然 知足常樂 活在當下 今生無悔
女生沒有忘記社工的教導,因為助人自助是一種生活態度,只是換了另一種方式罷了。
流浪 是我的夢想
今次
不再有工作的包袱
真正的gap year
一年時間
到不同的地方
與不同的人相遇 相知 相交
然後
把他們的夢想寫下來
和全世界分享
這就是我
今年要成就的夢想
Ochivaye Dreams
夢想 成就中
女生在家中找到了一個中式小掛飾,希望把它帶在旅途上,然後用它開始跟夢想專訪的追夢者交換禮物。最後,女生就可以收到好多好多份禮物,也可以送出好多好多份禮物。
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Ochivaye Dreams 中東空姐 繼續流浪+尋夢去
https://www.facebook.com/ochivayedreams
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校內第一階段的甄選在1/6就已經放榜,剛好我第二階段的資料也準備的差不多了,所
以就分享一下我的經驗,也整理準備過程中遇到的問題與處理方式給未來有興趣申請的人
參考。(也希望大家多多分享啊!)
先大概介紹一下校內甄選的流程: 每個學生可以填六個志願,申請非大陸地區交換校需
要準備的資料與審查占分比例: 語言成績30%、在校成績30%、研究/讀書計劃25%、自傳及
其餘表現15%。
我想要交換的學校為可待一學年、及英語系國家,因此我只有填4個志願,分別是
Temple U.,Appalachian State U.,Leiden U.,及National University of Ireland
Dublin,基本上這些學校都有提供與我的主修相關的課程。最終錄取的是ASU
我的語言成績是TOEFL IBT 91,卻也是我當初最擔心的部分。我當然知道越高越好,但
真實情況就是妳並沒有這麼多時間準備和考試,當然會想要知道一個競爭「門檻」(非交
換校所列的語言成績門檻)。在學校不透露過去錄取我的第一志願學校的學生托福分數大
概是多少的情況下,我選擇用其他證明來補強。我有接待過同一位外國講者2次,也全程
參與該位外國講者在台灣辦的8天workshop,所以她相當了解我在課堂的表現和日常生活
對話的能力,我也自覺在專業領域我的聽跟說沒有像TOEFL成績這麼差。因此我的指導老
師建議我可以請該位外國講者為我寫個statement,不需要很正式,就是描述一下我在真實
情境中的英語能力。很幸運地該外國講者也答應了,所以我有附上該封statement做為語
言成績的輔助證明。
在校成績是我的強項。GPA: 3.7(college) / 4(graduate school)),這一點應該就不
用多作說明了,這是自己要負責的囉!
自傳和研究計畫可以多利用學校及個人資源。我送edit的順序如下:
(1)先到成鷹計畫寫作諮詢中心給兩位老師看過,一位是外國籍的老師,一位是本國籍的
老師,他們會針對整體方向,例如用字、文法等給意見,但無法逐字逐句edit。
(2) 我的直屬學姊和朋友,一個正在美國念博班,另外一個已唸完博班。
(3) 醫學院每年都會請一個fellow過來指導教職員生writing、oral presentation等能力
,我也寫信跟他約過一次。他有針對大方向給意見,例如沒有把「妳得到了交換學生的資格,對成大、對妳的系所有什麼好處? 也就是
妳可以為成大/系所貢獻什麼?」寫進去,這點我覺得還蠻實用的。
(4) 最後是我的推薦人(導師、指導教授)。自傳和讀書計畫一定要先寫好,推薦人
才有辦法寫推薦信。
我的心得是:
(1) 要提早進行,有計畫申請的人在暑假就可以寫好,開學後就可以開始找人修改了。
(2) 要對自己有信心。我發生的狀況是到我的指導教授那邊時才被說寫得不OK,但我覺
得被老闆改過的東西完全不像「我」,所以不想改,且交件的日期也快到了。如果能有充
裕的時間,我相信能有更多次meeting,讓改的人了解妳想要突顯的重點和人格特質,然
後在不失妳想要表達的原意下用簡單句表達出來。再來是我覺得不需要寫到太完美。太像
美國人寫的作文不更引人懷疑為代筆嗎?
其他我在準備過程中有過的疑問包括:
尚未得知錄取哪一所學校要怎麼寫研究計畫或讀書計畫?
可以先連絡有興趣的學校的教授嗎? 聯絡了結果校內甄選沒過怎麼辦?
我得到的回覆是: 以你的第一志願學校去寫自傳和讀書(研究)計畫。可以先與你最想去的
學校的教授或Department聯繫,表明成大與他們學校簽有校對校合約,如有機會你有興趣
與他們合作或學習;如果你有疑問,也可以向他們詢問或了解。「任何顯示你越了解對方
的證據,包括教授或Department表示歡迎你過去」的訊息都有助於審查。所以我有先跟第
一志願學校的系所聯繫,也將來往的信件印出作為有利的審查資料。雖然我沒有錄取第一
志願,我在放榜之後有寫email告知當初聯繫的program coordinator。對方很客套的回了
祝在美國求學順利,看起來應該是還好,所以其實不用覺得不好意思,「有興趣」跟「能
夠去念」本來就是兩件事。
我建議有意申請交換學生的人,可以及早分析出自己的弱項和強項,然後找人討論如
何加強,短時間無法突飛猛進的就設法找其他的有利資料補充。祝福大家實現夢想!
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