【#金曲歌后是這樣培養的】昨晚 #叱咤頒獎禮,聽到「十大」中有大部分歌手現場表現唔係走音就係無氣,不禁令人搖頭,直至50歲的莫文蔚憑《呼吸有害》首奪「至尊歌曲」大獎,及一口氣演繹歷年來「我最喜愛的歌曲」多首得獎歌曲,難怪他能穩站「金曲歌后」多年,也讓我想念莫家的育兒心得。都說,好媽媽勝過好老師,要有一位像莫文蔚這樣多才多藝的女兒,先要從莫媽媽莫何敏儀這位好媽媽說起⋯⋯
【#好文重溫 】#莫文蔚:不做井底之蛙
母親曾是資深傳媒人,父親是退休高級公務員,兒子是劍橋博士,女兒是著名藝人。莫家一門四傑,成為「幸福家庭」的最佳示範。
莫文蔚說:「我以家人為榮,要為家人爭光。」沒有這樣幸福的家庭,便沒有今天的莫文蔚。
四人同心一意,無論是哪一人領獎,另外三人都在鼓掌。
要說今天的莫文蔚,先要從她家世說起。
莫文蔚的祖父莫理士 (Alfred Morris) 是威爾斯人,獲英國政府委任,到香港從事教育工作,是英皇書院的創校校長及聖約翰救傷隊創辦人之一兼總監。祖母羅惠德生於香港富裕之家,在上海復旦大學修讀中國文學。當年莫理士開辦慈善婦孺診所,遇上當護士的羅惠德,結成秦晉之緣。
莫文蔚的父親莫天賜中學時代是田徑高手,師範畢業後,在母校拔萃男書院教體育及英文,後轉任新界理民府田土委員,其間曾修讀中國古典文學課程,閒時愛好研究《易經》、《推背圖》等。
莫天賜經常熬湯給太太和子女喝,曾出版《給莫文蔚的健美湯飲》一書。他為女兒自豪:「她是中樂團古箏手,雖然表面洋化,但內在卻是百分之百的傳統中國好女孩,具備中國人忠厚、仁愛、信義、孝順等美德。我自小給她灌輸『勝而不驕,敗不氣餒』的處事態度,她都做到了。」
莫文蔚的母親莫何敏儀曾是香港電視台高層管理人,說得一口標準流利英語,退休後致力公益事務,一九八九年與友人創辦兒童癌病基金,出任副會長,並為多個慈善團體勞心勞力。去年十一月,她和莫文蔚一同獲大陸當局委任為「關愛兒童大使」。她還是亞洲動物基金名譽董事。
至於莫文蔚,更一身兼任亞洲動物基金、愛護動物協會、聖約翰救傷隊等多個慈善團體的大使。無論多忙,說到公益,母女都義不容辭。
莫天賜夫婦深信,有什麼樣的父母,便有什麼樣的子女。所以,他們培育子女的方法,是以身作則,並力求子女在快樂的環境下成長。夫婦合作無間,教導出一對傑出子女,二人都曾獲選為「香港傑出學生」。
莫媽媽一臉自豪說:「我們不斷與時俱進,配合子女的成長,所做的絕不比『孟母三遷』遜色。我認為最大的樂事,是看著一對子女成長,就像玩擦卡遊戲,每擦去一格,都會有新的驚喜,替他們擦去不好的,引導他們向好的方向走。他們就像小鳥,我們任他們自由學飛,跌下來時,則伸手接住。」
莫文蔚的哥哥莫理斯是劍橋大學國際法律學博士,當年他中學畢業,以優異成績成為劍橋的直收生。他曾任倫敦白金漢大學講師,目前從事電腦動畫創作,香港第一部三維動畫功夫電影正是他的作品。他與莫文蔚感情很好,不但是妹妹工作的軍師,也是她的心靈導師。
孩提時,莫理斯策畫慈善舞台表演,莫文蔚就負責販售門票;長大後,兄妹倆仍經常形影不離,哥哥為愛護動物協會設計動畫,妹妹就負責唱宣傳歌曲。莫理斯說:「我們從不會爭寵、妒忌,哪一個做得好,另一個都會在後面鼓掌。我們各有所長,我善於做幕後,是家中的活動資料庫;妹妹則天生要站在台前,有強勁的表演能力。我正準備為她寫一個好劇本,助她更上一層樓,發揮潛質,衝出亞洲。」
莫文蔚在家中被稱為「開心BB」及「陽光妹」,是父母及哥口中的乖孩子,孝順、開心、溫柔、有禮、有愛心、做事認真,而且燒得一手好菜。雖然深受寵愛,但莫文蔚說,小時候並不敢向家人吐露想當藝人的志願。「父母從沒想過我會做明星,爸爸還以為我會當時裝界女強人或律師。小時候在名校讀書,同學都說長大後想做醫生、律師之類,若我坦言想做明星,很難為情,一定會被老師和同學歧視,所以不敢向別人說。」
有一個被視為天才兒童的哥哥,莫文蔚只管做好自己的工作。她十二歲學習古箏,十五歲獲選為傑出學生,十七歲考獲獎學金遠赴義大利留學,十九歲再到倫敦大學攻讀文學,其間曾被千挑萬選演出《西貢小姐》舞台劇。留學歸來,她蘊藏心底多年的慾望終於不可抑制,於是鼓起勇氣對家人吐露心願。「我四歲起已喜歡在人前歌舞,要父母和哥哥坐著看我表演。我自小已經肯定將來會幹這一行,所以參加很多朗誦、彈琴、跳舞等比賽,處心積慮做明星。雖然父母不很贊成,但他們對我有信心,明白我不是做壞事,由得我去嘗試。」
莫文蔚一九九三年在香港初出道,半裸身子並剃光頭來宣傳唱片,但大部分人都不懂欣賞她的歌,只愛看她虛實難辨的緋聞。「我早知道成名不易,誰能保證一炮而紅?父母當時很心痛,但仍默默支持我。媽媽說,跌倒不要怕,站起來拍拍沙塵再上路,無論如何都有三個歌迷支持我。爸爸鼓勵我不要做井底蛙,說做人要有大志,不要只著眼於香港幾百萬人口的小市場,大陸十多億人口,只要有百分之一是我的歌迷,都比香港好;哥哥則替我分析,做我後盾。」
後來機會來臨,莫文蔚孤注一擲到台灣發展,像一匹等待已久的脫韁野馬。她的節奏感,唱得如行雲流水的英文歌,以及糅合中西的個人風格,在台灣備受矚目。「也許在一個新的地方,一切由零開始,沒有什麼顧慮,反而能無拘無束盡情地表演,摸索求變,直覺是對的便盡力去做,漸漸找到自己的定位,知道要走的路向。」
結果她在台灣大放異彩,還成為台灣「金曲」史上第一位獲獎的香港女歌手。「我不乏機會,也不乏運氣,但我並非一炮而紅,一切都得來不易,一步一步地走。我寧願先苦後甜。我相信自己有天分,也很感激父母栽培我,但有天分並不是就可以什麼也不做。李宗盛曾跟我說:『天分只可幫人發揮得更好,所以有天分的人更加要努力,否則便浪費了上天所賜。』這番話我一直銘記於心。」
她熱愛表演,在舞台上舉手投足揮灑自如。「我是真正喜歡表演,並不是為名或利,能夠表演已經像是中了頭獎。幹這一行,賺錢其實並非那麼容易,如果不是喜歡表演,那真要命!很多事情不是你能計畫及控制的,例如今年想拍多少部電影、哪首歌曲會流行等。唯一能做的,是每天向前,不能退後。」
「我從不自限於香港。香港是一塊踏腳石,有助我做好準備,去得更遠。我一定可以更上一層樓,因為我知道自己還有很大潛能。」她目標遠大,要替香港人爭光,照耀國際舞台。
(2005年 #鄧明儀 #人物訪問 ~ 原文刊原《讀者文摘》)
莫文蔚 Karen Mok my903.com 商業電台
世說新語原文 在 女鵝的英語自學實驗日記 Facebook 的精選貼文
📚2020女鵝的暑假中文書單推薦📚
蠻多網友媽迷好奇我給女鵝安排的中文書單,在這就不藏私分享出來給大家,有些書女鵝已經讀過英文版,但因為真的是很棒的書,所以中文版也非常推薦大家閱讀喔!
雖然得獎小說能直接讀原文版是最好不過了,但因為部分得獎小說寓意較深,女鵝的英文程度恐怕不能完全體會,所以我還是會塞中文版,小天下出版社最近出了好幾本紐伯瑞得獎小說,每本都讓女鵝著迷不已,在此推薦幾本必讀書單讓孩子們在暑假也能充實一下心靈,爸媽也可以跟著閱讀,書中的議題與意涵都非常值得跟孩子做深度討論。
中文文學部分,除了曹文軒的作品之外,女鵝也讀了東方少年古典小說系列的《白蛇傳》,原本以為閱讀品味十分崇洋媚外的女鵝可能不願意接受,沒想到女鵝直呼好看極了,一個早上就讀了兩次,看來這些經典的東方傳奇故事真的非常有本事能抓住小孩的眼球呢!
為了避免女鵝上國中後國文死得太難看,今年暑假我也準備開始帶讀古文,先從白話古典系列開始,之後再慢慢加深,唐詩三百首、古文觀止等,日後有機會也會慢慢餵養,先求有再求好。
完整書單如下:
👑得獎必讀
《梅西換檔上路》🌟🌟🌟🌟🌟女鵝五顆星大推
《給媽媽的深夜日記》🌟🌟🌟🌟🌟女鵝五顆星大推
《阿曼的希望》
《飛越戰火的女孩》🌟🌟🌟🌟🌟女鵝五顆星大推
《喬治女孩》
✏️中文文學
《蜻蜓眼》🌟🌟🌟🌟🌟女鵝五顆星大推
《青銅葵花》
🔮奇幻
《黑斗篷與少女》套書🌟🌟🌟🌟🌟女鵝五顆星大推
☁️古典中文
《少年讀西遊記》
《白蛇傳》🌟🌟🌟🌟🌟女鵝五顆星大推
《紅樓夢》
《白話三國演義》
《白話世說新語》
《白話史記精粹》
📣
剛發現小天下的網站7/21起有限時優惠,紐伯瑞文學獎小說66折起,真的非常划算呀!
https://futureparenting.cwgv.com.tw/mall/topicBook/index/39?fbclid=IwAR00iu54Mf2kaBcbvHZcaM4vTkWNMqI04DN4cbds517yoaWqZpIaPARiHig&offset=12
世說新語原文 在 厭世哲學家 Facebook 的最佳貼文
👉👉翻轉一下我們對於『愛』的觀念
以下內容節錄自我們的新書《厭世講堂:顛覆人生的莊子十堂課》最後一課:「第十課、情歸天地」
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我猜想,也許有些人看到這裡,會覺得這根本不是「愛」,這就是無情,就是麻木無感而已。
情感是一個人生命中最重要的東西,如果我像莊子所說的一樣,對天地萬物、死生變化完全無動於衷,那我豈不是變成一顆石頭?來這個世界上走這一遭,有任何意義嗎?——在本課程結束之前,我想再藉由幾則小故事,翻轉一下我們對「情」與「愛」的觀念。
第一則來自《世說新語》,講的是東晉高僧.支道林養鶴的故事:
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支道林喜歡鶴,他住在剡東岇山這個地方。
有一天,朋友送了他兩隻鶴,
養了一段時間,鶴的羽翼豐滿了,便想飛走。
支道林捨不得讓牠們飛走,於是剪去牠們的羽毛。
這兩隻鶴舉起翅膀,再也不能飛,
便看著自己的翅膀,頭低低垂著,
看起來好像很痛苦的樣子。
支道林好像領悟了什麼。他說:「
既然有飛上青天的本事,
又怎麼肯留在人類身邊,
被當成寵物一般賞玩呢?」
於是支道林又養育了一段時間,
等牠們羽翼豐滿了,
就放出來,讓牠們飛走。
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原文:
支公好鶴,住剡東岇山。有人遺其雙鶴,少時翅長欲飛。支意惜之,乃鎩其翮。鶴軒翥不復能飛,乃反顧翅,垂頭,視之如有懊喪意。林曰:「既有凌霄之姿,何肯為人作耳目近玩?」養令翮成,置使飛去。
——《世說新語・言語》
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從這個故事中,我們可以看到支道林始終都是個愛鶴的人,只是他「愛」的方式不一樣了。
最初,支道林是從「我」的角度出發——因為我愛你,所以才想要把你留在我身邊,不忍心放你到外面的世界受苦,不忍心看到你風吹雨淋。正是基於這樣的「愛」,所以他剪去了鶴的羽毛,想要永遠把鶴留在自己身邊好好照料。他以為這樣就是對牠好。
但是,一隻不能在天地間自由自在飛翔的鶴,還能算是鶴嗎?
這隻鶴總是垂頭喪氣,看著自己殘缺的翅膀,想飛而不能飛。雖然牠住在華美的園林之中,吃著高級的飼料,但牠已經漸漸搞不清楚自己是誰:究竟我是一隻鶴,還是一個任人賞玩的器物?
最後支道林終於領悟了,他以為這樣是對牠好,但那不過都是自己的一廂情願罷了。如果真的愛牠,就要讓牠自由自在,成為牠最真實的樣子。於是支道林等到鶴的羽翼豐滿後,就放走了牠,讓牠回歸於天地——就算牠可能會風吹雨淋,就算牠可能會橫死於獵人之手,下場令人心碎,但支道林知道,其實這對牠才是真正的好,是愛牠的最佳方式。
——因為我實在太愛你了,愛到願意讓你成為你自己。
這真是個動人的故事,它讓我們思考,我們真的知道什麼是「愛」嗎?
以「我」為出發點的愛,每個人都看得見;但世界上還有另一種愛,真正偉大的愛,也就是以「無我」為出發點的愛,雖然沒有人能看得見,但它卻很真實。
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如果愛我,就允許我當個廢物。
這對我才是真正的好。
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