全文轉自 守護孩子 - 校園回歸單純與專業
打著「品格教育」、「生命教育」入校進班的宗教志工，對於孩子真的只有好處沒有壞處嗎？#沒有退場機制、#沒有評估標準，品質層差不齊的志工，把孩子交給他們，我們家長真的能放心嗎？
以下民眾來函照登，我們真的非常非常心疼，為什麼會有孩子需要經歷這些？希望未來不要再有任何孩子受到同樣的遭遇了。
—————————————————————
XX國小、XX國中十幾年來，一直都有彩虹媽媽用不當言論教育孩童，比如：性單戀者就是花心、同性戀跟雙性戀只是一時迷戀、創作同性戀小說是神不喜悅等等。
甚至還把弱勢兒童要求他們去教會參加課後輔導。
但是進去教會陪讀班後，有許多孩童受到言語霸凌跟情緒勒索。比如：「#不去教會就是不愛上帝的壞孩子」等等的話語。
我請求彩虹愛家全面退出校園。
這是本人曾經歷過的。
—————————————————————
小編認識很多非常非常善良正直的基督徒，但也看過像是 #徐正文、#范瑋琪 這樣滿嘴仁義道德但心口不一、雙重標準的基督徒。
臺灣人民有選擇宗教的自由，請還給孩子自由長大的空間，要求情緒勒索恐嚇孩子的 #彩虹愛家 全面退出校園，勿再利用 #家長會 名義（話說徐正文也是 #台北市家長會長協會總會長）、鑽法律漏洞在早自習、甚至直接擺明違法在正課時間安排所謂的「生命教育」課程，實則進行反智、反性平教育的傳教活動。其他正在利用相同手法的宗教團體也一併退出校園！
不去教會就是不愛上帝的壞孩子 在 說：「其他基督徒的表現不應該成為你是否信耶穌的原因 ... 的推薦與評價
所以在信仰的領域當中，「向人見證神」應該可以理解為「透過自身經歷或所認識的，讓人看到神的身分和作為」。 但我在聖經看到的是，上帝常常透過人的見證讓一批人看了會 ... ... <看更多>